浅谈大学生情感教育——以一起大学生情感人身伤害事件为例

本文以大学生因情感问题引发人身伤害的实际事件为例,详细讲述作为辅导员应该如何应对这样的突发事情,并从大学生的情感特征、情感社会支持系统、学生事务档案、家校互动四个方面结合案例阐述大学生的情感教育和引导。     

高校学困生帮扶典型案例及转化办法——以重庆交通大学土木建筑学院“135帮扶”为例

本文针对高校大规模扩招后学习困难学生不断增多的现实情况,以具体案例作为支撑,分析了学困生形成的原因,并以重庆交通大学土木建筑学院"135帮扶"为依据,提出本院学困生帮扶具体办法。     

大学生吸烟状况不容乐观——以某民办高校个案为例

相关资料表明:吸烟在当今大学生中呈上升趋势。大学生吸烟状况不容乐观,非吸烟者拒绝吸烟的意识也十分薄弱。通过调查分析发现了大学生吸烟有多种原因,加强学校健康教育、创造拒烟的环境和制定相关的禁烟办法等措施可降低大学生的吸烟率。     

大学生身体素质研究——以山西师范大学为例

通过对全国大部分城市大学生身体健康状况调查得知,中国高校学生的身体素质明显下降。运用文献资料、统计与测量、问卷调查等方法对山西师范大学在校大学生的身体状况进行调查,了解其总体状况,旨在提高与改善大学生的身体素质水平。     

高校大学生诚信危机及其对策研究——以宿迁学院理工科学生为例

近年来,学院很多学生对作弊问题的反应比较强烈。作弊是道德观念上的缺失,缺失的就是我们做人最根本的东西——诚信,诚信危机已经成为很多大学生存在的主要问题之一。本文通过问卷调查、人物访谈、专家咨询等方式对学院理工科学生诚信教育的现状进行调研,分析存在的主要问题及成因,坚持推进学院"严抓考风"、"促进学风"、"构建诚信"的长期教育机制的同时,从大学生政治、经济、学习、交往、就业和网络等六个方面,提出构建大学生诚信教育的新思路和具体策略,以提高学院大学生诚信教育工作的实效。     

高校贫困生帮扶工作中辅导员的作用发挥探究——以福建商学院为例

高校贫困生帮扶工作是习近平总书记"精准扶贫"重要思想在教育扶贫工作中的具体体现。高校贫困生帮扶工作中普遍存在贫困生精准识别难度大、数字化和信息化精准管理缺失、贫困生精神贫瘠严重等现实难题。完善和加强高校贫困生帮扶工作,高校要充分发挥辅导员的主力军作用,提高辅导员主动作为的意识,利用辅导员在实践工作中的经验来改进和完善高校贫困生帮扶工作中的缺陷和不足,确保贫困生帮扶工作能够做好、做精、做细。通过对福建商学院相关工作的研究,以期对高校贫困生帮扶工作中辅导员的作用提供有价值的参考。     

当代大学生价值观的实证研究——以南京地区三所高校为例

通过抽样调查南京地区三所高校大学生价值观现状,研究发现当代大学生总体追求的优秀的个人品质,呈现多元化特点,但部分大学生价值观念模糊、不稳定。根据调查结果,分析了当代大学生价值观形成的主客观原因,并对围绕社会主义核心价值体系进行大学生价值观教育提出对策和建议。     

大学生心理安全感现状研究——以盐城师范学院文学院部分学生为例

心理安全感是人的一种主观感受,亦是人们的基本需要。大学生心理安全感是保证大学生各方面朝着正常、合理的方向发展的基本条件。本调查以盐城师范学院文学院的部分学生为被试,通过大量调研,笔者试图了解大学生心理安全感的真实现状。研究发现:该校学生的心理安全感在性别水平上,男生略高于女生,无显著性差异;学生中独生子女的心理安全感水平比非独生子女的水平要低,但无显著性差异;不同专业学生的心理安全感水平也无显著性差异;大一学生的心理安全感水平高于大二,但无显著性差异;班级干部心理安全感水平要显著高于非班级干部学生的心理安全感水平。     

大学生文化素质教育的实施效果——以长春理工大学为例

学校在成为国家大学生文化素质教育基地(联合)以后,经过多年的实践,采取一系列的方式和举措,以构建具有光学特点的文化素质教育课程体系为核心,以开展丰富多彩的校园文化活动为途径,以物质设施条件改善为基础,进行文化素质教育建设,在实施大学生文化素质教育方面取得了一些明显成效。     

提高大学生职业素养的路径探索——以云南工商学院为例

职业素养教育是高校人才培养的重要内容。解读职业素养的内涵,以云南工商学院为例探索高等教育中提高职业素养的具体路径。     

新时期大学生思想动态调查研究——以内蒙古医学院护理学院为例

目前大学生的思想状态呈现出一些新的特点,他们大多关注国内外大事,思想认识积极向上,主体意识、参与意识和个性特征增强,注重就业和择业.但他们也有许多困惑,呈现出多样化和多元化的思想动态.影响大学生思想状态的原因与现代社会的发展分不开,许多新事物、新变化决定了大学生的思想动态.因此,采取有效措施加强大学生的思想政治教育就显得非常重要.     

大学生课外体育活动的调查研究——以许昌学院为例

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等,对许昌学院学生参加课外体育活动中的一些实际问题进行了调查研究,结果表明:女生在兴趣程度和动机上要普遍低于男生,学生在锻炼的强度、次数、时间上还不够,体育场馆、器材不足,场馆质量相对落后,严重制约了学生参加课外体育活动。     

大学生党员体验式教育研究——以肇庆市红色资源为例

体验式教育是党员教育严肃性和教育教学趣味性的结合模式,当前大学生党员体验式教育存在体验式教育认识不足、教育理念有待增强、教育方案有待完善等问题.肇庆市红色资源丰富,三区一市四县共有160处红色革命史迹,可以通过加强红色资源的保护力度、建设肇庆市红色资源教育库、增强体验式教育理念、培养体验式教育参与意识、制定完善的体...     

财经类专业大学生创业教育模式探析 ——以吉林财经大学为例

吉林财经大学自开展创新创业教育项目以来,先后入选吉林省大学生创业教育示范基地和省级大学生创业孵化园.学校以教育教学改革为基础,创业大赛为选拔手段,依托创业孵化项目建设,形成了普适性创业教育教学和财经类专业创业实践教学相结合,创业训练计划和创新创业项目孵化相结合的创业教育模式.对该校创业教育理念和创业教育模式进行总结,探析财经类专业大学生创业教育实践特点,以期对财经类专业大学生创新创业教育管理有所启示.     

大学生幸福感的现状研究与对策——以广州某高校为例

幸福是人类永恒追求的话题,当代大学生作为新时代的建设者,他们对幸福的追求也有着更高的要求,其幸福指数也是整个社会幸福程度的主要表现之一,但是目前对大学生幸福感的研究尚未形成理论化和专业化,也没有相关的理论基础作为支撑,因此高校教育工作者有必要将眼光放在他们身上,培养他们正确的幸福感,提高他们的理解幸福的能力,从而实现培养大学生幸福感的目标。     

当代女大学生婚恋观现状与教育对策——以广东外语外贸大学为例

婚恋观是对待恋爱、婚姻和家庭的根本看法和态度,本文通过对当代女大学生恋爱观、婚姻观和性观念等方面的调查分析,探讨了当代女大学生婚恋观的各种特征,并在此基础上提出了相关对策建议。     

高校大学生应征入伍现状调查及对策研究 ——以吉林省某高校为例

高校大学生应征入伍是加速国防和军队现代化建设、推进实施人才强军、科技强军的重大举措,对提高兵员质量、选拔和培养士官、军官队伍具有重要意义。通过对高校在校大学生应征入伍现状的调查,了解大学生征兵工作存在的问题,提出完善大学生应征入伍的相关对策和建议,吸引更多优秀的在校大学生志愿参军入伍。     

大学生体育礼仪教育的现状调查与分析——以黑龙江省普通高校为例

以黑龙江省普通高校为研究对象,分析大学生礼仪教育的现状及存在的问题,对照体育礼仪的基本规范,以倡导积极向上的体育礼仪文化为目的,对我国普通高校大学生体育礼仪的培养提出参考性建议。     

社会学视角下大学生信用卡消费行为研究——以西安市西部大学城高校为例

近年来,我国大学生信用卡市场发展迅速,信用卡日渐成为大学生持有并使用的新兴消费工具.通过对陕西省西部大学城大学生信用卡消费行为现状展开调查研究发现,大学生普遍存在信用卡使用率低、理财知识匮乏、风险意识薄弱等问题.     

以红色文化为基点引领大学生思想政治教育工作研究——以贵安新区医学生为例

红色文化是校园文化建设的铸魂工程,对大学生思想政治教育起着积极的引领作用。在全国高校,如何有效地发挥红色文化的引领效应,是从事思想政治教育者必须面对的问题。贵安新区医科院校通过多项举措高扬红色文化主旋律,在医学生思想政治教育阵线上发挥了树人育人的积极作用。