发展西部地区教育事业是我国建设全面小康社会的“重中之特重”

实现全面建设小康社会的宏伟目标，“重中之重”，在西部地区农村，“重中之特重”在于发展西部地区教育事业。     

小康社会的生态保障建设

全面建设小康社会是党的十六大提出的宏伟目标,生态保障建设是全面建设小康社会的内容之一,也是实现小康社会的基本保障.在建设小康社会的过程中,环境问题仍然是制约一些地区经济发展、影响社会稳定和威胁群众健康的重要因素,生态保障建设面临机遇和挑战.     

建设创新型的马克思主义执政党的路径探微

党的十八届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,面对三十五时期出现的新任务,我们党必须切实加强党的创新能力建设,提升战斗力,保持党的先进性,这将有利于巩固党的执政地位,科学应对经济社会建设中出现的难题。为此,必须在全党上下形成有利于创新意识培养的良好氛围,坚持制度创新、理论创新与实践创新,提高自我革新、自我净化与提高能力,提升党的执政与领导水平,增强拒腐防变的能力,真正把从严治党落到实处,不断开创新时期马克思主义执政党建设的新局面,为顺利实现全面建成小康社会的奋斗目标提供坚强的组织保证。     

五大发展理念对大学生思想政治教育的引领与创新

五大发展理念是在党的十八届五中全会中提出来的,主要内容包括创新、协调、绿色、开放、共享五大理念,为高校开展思想政治教育起到了引领性的作用,为思想政治教育的发展提供了行动纲领。五大发展理念是我党智慧的结晶,体系构成具有贯通性和严密性特点,需要严格秉承以创新提供动力,以协调提供合力,以绿色提高品质,构建开放式格局和以共享发展为根基的教育理念,促进高校思想政治教育工作的创新,推动我国社会的发展。     

全面建设小康社会与农业政策性信贷的几点思考

全面建设小康社会是党的十六大主题,本文通过对农业政策性信贷特点的分析,阐述了农业政策性信贷在全面实现小康社会的宏伟目标,建设现代农业,发展农村经济,增加农民收入的职能定位以及完善和强化农业政策性信贷扶持项目及扶持措施,充分发挥农业政策性信贷在全面建设小康社会中的重要作用。     

现状及达标预测——包头市全面建设小康社会分析之一

党的“十八大”提出了到2020年实现全面建成小康社会的宏伟目标,并在报告中从五个方面提出了具体要求。依据“十八大”精神并结合小康社会的内涵,分析包头市建设小康社会的现状以及各项指标达标预测情况。     

试论高校生态文明教育

生态文明是人类在反思全球性问题的过程中做出的科学回答,党的十八届五中全会以纲领的形式将生态文明建设置于突出地位,并将绿色发展战略植入全面小康社会建设之中。当代高校大学生作为社会主义现代化建设的主力军,应具备较高的生态文明素养。本文从当代大学生的生态文明素养现状入手,分析高校在生态文明教育中采取的措施。     

统筹城乡公共服务实现城乡公共服务一体化

党的十七届三中全会确立了城乡一体化的目标,提出了城乡公共服务一体化的要求.十七届五中全会又明确提出,要加强农村基础设施建设和公共服务.当前城乡公共服务一体化建设过程中,存在着农村公共服务结构不够合理;多元化投入机制尚未形成;决策方式不够科学;考核体制不够完善等问题.因此,必须创新理念、转变观念,通过深化行政管理体制改革,构建农村公共服务投入的多元化机制,健全绩效评价体系等措施,进一步缩小城乡公共服务的差距,实现城乡公共服务一体化.     

发展现代农业教育,加快农村全面小康建设步伐

党的十六大提出本世纪前20年“全面建设小康社会”的奋斗目标,要实现这一宏伟目标,“三农”问题能否得到很好地解决至关重要,而要解决“三农”问题,培养具有现代农业技术和现代管理理念的农业人才是关键,这就必然要加快发展现代农业教育。本文通过对现代农业教育基本特征的阐述,分析了发展现代农业教育面临的困难,进而提出加快发展现代农业教育的对策思考。     

云南落后山区建设社会主义新农村的几点思考

党的十六届五中全会提出了"建设社会主义新"农村"的战略构思,并提出了社会主义新农村建设的具体指导方针"生活宽裕、生产发展、乡风文明、村容整洁、管理民主"。这是促进我国农村经济社会全面发展,消除城乡"二元结构"的重要步骤,也是全面建设小康社会的重要内容。笔者通过参加社会主义新农村建设指导工作队的基层实践,认真思考了云南落后山区建设社会主义新农村存在的问题和发展思路,论述了今后一段时期,云南落后山要以"社会主义新农村建设"为契机,抓住机遇,切实转变观念、培植支撑产业,发展经济,建设自己美好家园,实现生产方式、生活方式和经济增长方式的转变,改变山区贫穷落后的面貌。