创建高校图书馆微信公众号的必要性浅谈

微信借助信息技术和网络的飞速发展,改变了信息传播方式。高校图书馆根据读者获得信息方式的改变,适时推出图书馆微信公众号进行信息服务,能够在方便读者的同时使自身获得发展进步。     

基于微信公众号的微时代初中生物教学

在阐述微信公众号在初中生物教学中的应用策略(推送拓展知识,推送时事热点,推送辟谣文章,搭建学生展示的平台)的同时,探讨微信公众号在生物教学中的优势。     

从传统媒体角度谈微信公众号广告特点

随着近几年自媒体的兴起,传统媒体在冲击下产生了巨大的变革.微信作为目前主流的社交媒体,其广告形式多样化.其中微信公众号广告作为微信广告的一种形式,在具有传统媒体的传播优势基础上,同时具备自身的传播特点.在新媒体时代下微信公众号广告对广告媒体的影响日益增强,这就需要不断去探索如何让公众号广告持续发展,创造品牌价值.新媒体与传统媒体将在较长的时间内共存,微信公众号广告将以自己的特点及优势与传统媒体广告结合达到优势互补、相互促进的状态.     

阅读类微信公众号文化传承的使命担当

习近平总书记将中华优秀传统文化提升到崭新阶段,赋予中华优秀传统文化时代内涵。阅读类微信公众号以其便捷、可读性强、覆盖面广的优势,成为普及全民阅读、文化传承的有效途径。     

信息化教育的新利器——微信公众号

随着移动端设备的广泛应用,微信与微信公众号受到广大群众尤其是年轻人的青睐,而在年轻人中学生又占很大比例。针对这个特点,如何将微信及其公众号引入信息化教学中,发挥微信公众号的优点,为青年学子开拓新的学习方法是值得深入探究的。文章从这个角度出发,多方面阐述了微信公众号在日常教学及管理中的作用。     

移动互联网时代学术期刊微信公众号的运营

在全面总结分析学术期刊微信公众号的建设现状及诸多缺陷的基础上,提出一系列的改进方法,包括完善菜单功能的设计、注重推送信息编辑加工、丰富推送内容和方式、加强宣传和推广、加强与读者交流互动等,为更多期刊应用微信公众号提供了学习借鉴的理念和方法。     

基于微信公众号的软件工程教学研究

微信公众号是一个新兴的社交网络平台,提供了免费的师生交流互动环境,成为教学过程中课程知识及补充知识的推送工具。将微信公众号引入软件工程课程教学,探讨基于微信公众号的软件工程微课建设和软件工程WORKSHOP教学模式,将微信作为沟通信息和发布信息的工具,使其成为软件工程教学过程的有益补充。     

微信公众号在营销中的应用

微信和微信公众号在电子商务中扮演着越来越成熟的角色。本文系统地对微信和微信公众号进行了介绍,对其所处的环境的优势和劣势进行了分析,并在此基础上给出了在营销中可以采用的策略。     

幼儿教育类微信公众号对家庭教育的影响

随着微信的广泛使用和微信公众号的兴起,一大批幼儿教育类微信公众号得到用户关注。依据运营者的类别,幼儿教育类微信公众号可分为政务类、企业类、媒体类、幼儿园类和个人类,每种类型各有其特色和优势。它们为家长搭建了一个便捷的网络学习平台,从观念和方法两方面提升育儿质量,有助于解决"权威失声"的问题,让家长走出商业垄断的意见圈子,并为个人搭建了相对自由的发声舞台。为提高微信公众号对家庭教育的正面影响力,建议提高微信公众号的质量并加强监管;通过多种途径进行家庭教育指导;引导家长将"碎片化学习"与"系统化学习"相结合;加强对优质个人公众号的推介。     

基于微信公众号对大学生外国文学素养提升的研究

近年来结合微信公众号平台的英语学习掀起了热潮,文章基于自主创建的微信公众号SCAULab of Arts,通过问卷分析法研究微信公众号对大学生外国文学素养提升的影响,并对此提出相关的改进建议.希望该研究能促使更多的大学生通过微信公众号平台提升自身的外国文学素养.     

韩语(朝鲜语)翻译服务微信公众号的经验总结

韩语(朝鲜语)翻译服务微信公众平台@一点韩世界,为广大韩语(朝鲜语)学习者提供了一个获取韩语(朝鲜语)新闻资讯、进行翻译实践的平台。在文章中将会通过目的及愿景、微信服务平台介绍以及经验总结三个章节介绍韩语(朝鲜语)翻译服务微信公众号平台并探讨在运营时应采取的方式与方法。     

微信公众平台在实验室管理中的应用与实践

开放共享实验室是高校实验教学改革的方向,是教学质量提升的重要前提。越来越多的高校开始利用微信建立实验室公众平台。我校的油气勘探与开发实验教学示范中心正是以微信公众平台为依托,探索建立开放共享实验室,应用在实验教学和管理中,初步取得了良好的教学效果。     

文化缺省的认知透视

学习一门外语要了解它的文化,文化因素为其文化成员所共有,并以图式化的知识结构固化在文化成员的头脑中,交际时常常被省略。文化缺省是语用推理的先决条件,具有语境激化的特征。理解时,在认知图式的协助下,可通过缺损推理激活相关信息。     

从文化角度试论与月亮相关的古词翻译

词作为中国文学中一种特殊的诗歌表现形式,传承了博大精深的中华文化,其中尤为突出的当属中国传统的月亮文化。鉴于当今翻译界流行的＂文化转向＂趋势,本文在对中西方翻译理论进行综合对比的基础上,就如何更好地翻译词,尤其对如何保留与传播词中蕴涵的月亮文化进行了一番探讨。希望文中提出的观点有助于指导古词英译,同时也希望能够通过本文的翻译尝试正确传达中国月亮文化的丰富内涵,从而最终达到向世界传播中国传统月亮文化的目的。     

从会话分析中看中美名人电视访谈的差异

本论文选取中央电视台《艺术人生》以及美国CNN著名访谈节目《大卫深夜秀》为语料,通过对比分析二者在话轮(turn)、反馈(feedback)和打断(interruption)这三种典型的会话现象中的显著差异,剖析中美思想文化的深层差异。以期对观众欣赏跨文化电视访谈节目提供一定的指导作用。     

微信在高职英语教学的应用价值探究

在现代计算机技术发展趋势下,微信用于高职英语辅助教学是可行的。本文从微信的功能分析其在高职英语教学中的应用价值,并结合实际教学案例探讨课堂设计与应用模式,为高职英语的教学与学习提供参考。     

文化视阈下的地震灾后宗教重建问题

宗教是历史的钥匙,是文化的重要组成部分。近年来四川、青海、云南大地震都涉及宗教问题,灾后宗教重建须从社会主义先进文化建设的高度进行引领,要将宗教作为文化传承的重要载体和精神文明建设的重要内容来全面考量,既要注重物质的层面,又要注重精神的层面,既要弘扬传统又要讲究创新,既要体现政府的组织功能,也要体现社会的整合力量,既要发挥宗教的积极作用,又要避免负面影响。     

微信公众号在环境科学专业分析化学教学中的应用初探

针对环境科学专业分析化学课程和微信特点,建立微信公众号作为辅助教学手段,推送教学课件、图片、语音、视频和图文并茂的微素材。该公众号充分调动了学生的自主学习性,加深了与学生的情感交流,提高了教学质量,取得了较好的教改效果,具有一定的实用性和推广性。     

微信公众平台在“植物生理学”教学中的运用

本文将现在通讯软件"微信"引入到"植物生理学"课程教学中,以期解决"植物生理学"课时少、学生上课不专注的问题,同时为教学与现代科技的结合提供实践性参考案例。     

微信公众平台在地质专业教学中的应用研究

随着互联网技术和智能手机的飞速发展,微信作为一种新的知识获取和交流方式,在教育教学方面通过其强有利的移动教学平台,不断应用到各个领域。本文利用地质微信平台建立了师生交流学习的纽带、地质文献资源库、微信互动课堂、重点难点讲解、学习任务布置和不同年级交流平台,结果证明该地质微信平台可以较好地调动学生的学习兴趣,达到学生自主学习专业课程的目的,拓宽学生的知识面及前沿研究进展,为地质专业教学改革带来新契机。