计算机基础课程改革和探索

本文主要介绍了高职计算机基础课程现状和存在的问题,并从教材建设、教学内容改革、教学方式改革和后进生管理四方面对计算机基础课程建设进行了改革和探索。     

高职计算机基础课程改革探索

一、改革的指导思想高职计算机基础教学的目的是把学生培养成各个领域的计算机应用型人才，因此，计算机基础教学在教学内容与课程体系、教学方法与手段、基础设施与教材、教学管理与师资队伍等各个环节的改革上，要充分体现以应用为主的这条主线，提高学生的计算机综合应用能力和全面素质。二、改革教学内容与课程体系在总结过去十几年计算机教学的基础上，我们提出了一个面向新世纪高职机电类专业计算机基础教学“三个层次五门课”的课程体系。第一层次为计算机文化基础，开设计算机文化基础一门课程，安排在第一学年，主要是让学生掌握计…     

计算机基础课程的改革与探索

计算机基础课是高等院校各专业培养方案中一个不可缺少的组成部分。随着计算机技术的蓬勃发展,计算机基础教育面临的情况也发生了很大变化。本文回顾我院非计算机专业计算机基础课程教学的发展情况,在对现有课程教学情况进行分析的基础上,对课程的性质任务、体系结构、教学内容、教学模式和方法等问题进行深入的研究和探索,提出更加适合我院各专业人才培养方向、高质高效、切实可行的计算机基础课教学改革意见。     

计算机基础课程教学模式改革的探索

由于中小学已经开始信息素养教育,大学的信息技术教育不再是从零起点开始。经济发达地区的生源的计算机使用总体上明显好于经济落后地区的生源,这种地区差异,城乡差异建成的生源质量的参差不齐,增加了计算机基础课教学的难度。实行分级教学可以解决学生不同需求,开展自主学习对于计算机基础教育势在必行。     

高职院校计算机基础课程改革探索

随着计算机信息技术的快速发展,计算机软件、硬件的水平迅速更新.社会对大学生计算机基础操作能力的要求越来越高,因此,高职院校必须根据时代和社会用人标准的变化,对计算机基础课程的教学内容进行改革,寻找在计算机基础课程教学过程中的问题,探索解决问题的方法,以提高高职院校计算机基础课程的教学质量.     

大学计算机基础课程教学方法改革的探索

在现有的知识体系下,学习计算机基础课程不仅要培养学生高效的知识学习能力,更重要的是不断提高学生独立思考问题、解决问题的能力。本文主要探讨几种在计算机基础教学中有别于传统授课方法的教学手段。     

基于计算机学科的基础课程改革探索

本文分析了计算机基础课教学与计算机学科教学脱节的弊端,提出了要提高计算机基础课教学水平,必须发挥计算机学科的资源优势,走学科发展的路子,同时介绍了我校在这方面的实践经验。     

高职计算机网络基础课程改革的探索

通过分析当前计算机网络基础课程教学工作的现状及存在的问题,以计算机网络基础课程内容改革为出发点,提出了调整教学内容,加强实践能力培养以及改革教学方法等相应对策,从而促使计算机网络基础课程教学质量进一步提高。     

计算机应用基础课程教学的改革探索

计算机基础课程实践性强,内容更新速度快,与计算机技术的发展紧密结合,基于这种形势,计算机应用基础课程教学方法和教学手段的改革势在必行。     

《大学计算机基础》课程改革探索

文章以哈尔滨学院对大学计算机基础课程进行教学改革的研究与实践为例,阐述了课程改革实施情况、课程改革效果、课程改革出现的问题以及解决方案等,这对于其他院校的《大学计算机基础》公共课程改革更好地实施有一定的参考和借鉴。     

中学《计算机基础》课程改革探索

通过分析中学《计算机基础》课程教学的现状,结合学校教学改革工作,从教学内容和方法方面提出了《计算机基础》教学改革的设想,为建立开放、自主的新课堂提供借鉴,使课程改革更具科学性、实效性。     

中学《计算机基础》课程改革探索

通过分析中学<计算机基础>课程教学的现状,结合学校教学改革工作,从教学内容和方法方面提出了<计算机基础>教学改革的设想,为建立开放、自主的新课堂提供借鉴,使课程改革更具科学性、实效性.     

计算机基础课程实践教学的改革与探索

大学计算机基础课程以培养计算机应用能力为主要任务,其实践教学肩负着重要的使命。文章从课程体系调整、实践师资队伍建设、教学方法改革等方面,提出较先进的实践教学体系、内容和方法。     

大学计算机基础课程分级教学的改革探索

当前我国中小学的信息教育已得到不断普及,然而城乡差距仍然比较明显,造成了高校新生计算机水平参差不齐。针对于这一现状,笔者提出了在大学计算机基础课程中采用分级教学的方法,并进行了探索与改革。     

计算机基础课程教学改革探索

计算机学习有其一定的规律和特点。计算机基础课程的教学要根据教育的特点及学生的学习规律，在教学上进行大胆地创新和改革，采取行之有效的教学方法，为学生营造良好的学习环境。     

计算机基础课程教学改革探索

计算机学习有其一定的规律和特点.计算机基础课程的教学要根据教育的特点及学生的学习规律,在教学上进行大胆地创新和改革,采取行之有效的教学方法,为学生营造良好的学习环境.……     

浅议计算机基础课程改革

计算机基础课程是高职各专业必修课程,当前社会对复合性人才的要求越来越高,计算机教学在职校教学中的地位也日渐凸现,面对职校计算机教学中存在的现实问题,如何进行改革,怎样接合具体专业培养出社会需要的人才成为职校计算机教学中面临的重要问题.本文从教学实践出发,从几个方面详细探讨职校计算机教学改革中的问题;并有见解地提出相应的意见.     

高职计算机基础课程改革

计算机基础课程是一门计算机方向的基本学科,本文通过4点阐述我对计算机基础课程一些看法。     

“大学计算机基础“重点课程的改革探索

本文分析了当前高校计算机基础教育存在的主要问题,结合我院“大学计算机基础“重点课程建设,提出了从教学内容、教学模式、教学手段等方面进行课程改革的探索.     

对高职院校计算机基础课程教学方法的改革探索

高职院校培养的是应用型人才。在计算机基础课程教学中系统的教学观、师生的能动作用和学生自学能力的提高是三个互相衔接的教学环节．是提高教学水平和质量的重要基础。