毕业前夕话就业

毕业前夕话就业湖南省职教研究中心刘显泽就业是职校毕业班同学议论的热门话题。相当一部分同学希望找一个好单位，谋一份好职业。于是许多同学托关系、找熟人，使出浑身解数，有门路的亲戚朋友全都派上了用场。当然，有一少部分同学能如愿以偿。但相当一部分同学不能实现...     

毕业生就业过程中应注意的几个问题

随着一年一度供需见面会的陆续召开,又有一批毕业生走上了风雨兼程的求职之路.现将一些在就业过程中应注意的问题给大家做一个简单的指导,以供参考.     

谈大学生就业的若干问题

一、大学生就业与毕业一般来说 ,大学生应先毕业 ,后就业。大学生的毕业 ,是指在校大学生通过高校的教育和培养 ,经过自身努力 ,各项素质和能力达到大学培养目标 ,具备在社会上求职的资格。大学生先毕业 ,后就业 ,是顺理成章的事情。但现实情况是 ,大学生在在读的最后一年就开始联系工作了 ,而且社会上各种就业管理部门给大学生提前联系工作提供了条件 ,如在大学生毕业前举办各种人才市场 ,研究大学生的就业申请 ,签定就业协议等。大学生毕业前联系工作会造成大学生学习与求职的矛盾 :一方面他们要按学校的要求上好课 ,做好毕业实习、毕业设…     

解决好职校毕业生的就业是职业教育寻求自我发展的重要措施

近两三年职业学校招生出现滑坡情况，一些职业学校生源不足，有的学校甚至因招不到学生而停开专业，停办学校。这中间固然有社会原因，如经济形势、传统观念、社会舆论等，但怨天尤人是无济于事的。笔者认为解决好职校毕业生的就业是职业教育自我发展的一个重要措施，应当为广大职校所重视。     

中职校毕业生就业前的心理健康教育

近年来,随着＂双向选择,自主择业＂的毕业生就业制度改革的进一步实施,毕业生的就业问题已为社会广泛关注。职校以培养适应生产一线需要的合格技术工人为主要办学目标,既要求学生有熟练的职能,又要求他们具有正确的自我意识,以及成熟的社会观念和充分的职业准备。     

围绕市场做好中等职业学校毕业生就业工作

就业工作开展的效果如何，直接关系到职业学校的生存与发展。抓好职业学校毕业生就业工作需要从以下几方面着手：以就业指导转变学生的择业观念；以市场为导向调整学校的专业设置；以教学质量取得用人单位的信任；以信息网络构筑人才服务的桥梁。     

毕业生就业应确立五个意识

职高毕业生近年来就业难比较普遍,已成为困扰职校办学的重要因素。笔者拟从职高毕业生应具备的就业意识及其培养发表浅见,以期引起深入研究。一、业无贵贱的服务意识据调查,不少职校生择业标准是管理岗位,活儿轻、工资高,厌恶侍候人的职业,如美容美发、餐饮服务、保姆等等。盲目与学历层次高,能力强的人攀比工作岗位,过多考虑工作环境与经济收入,而不估量自身条件及现代化职业岗位的人才要求,从而陷入择业的误区。学校要通过有效途径,采取多种形式和得力措施帮助学生树立科学的择业观。充分利用班会课、政治课引导学生分析当前社…     

中职校毕业生的择业误区及对策

中职生毕业后，由于年龄偏低，身心发展还不很成熟．正处于成长过程中。受社会上的各种择业观念的影响．会产生一些择业误区。主要表现在：     

浅析高校毕业生就业择业观念

随着科教兴国和可持续发展战略的逐步实施,我国经济体制和经济增长方式已在实行根本转变。提高劳动者的素质,优化从业人员的知识技能结构,改善经营管理,成为毕业生就业的有利条件和良好机遇。毕业生对未来职业的认知、评价和价值体验一旦为实践所证实,被他人或社会认可,就会在他的头脑中强化,成为一种较为固定的看法和态度,即形成一种新的就业择业观。     

大学生就业中的几个现象透视

策划人语: 进入7月,又一届大学生面临着告别大学校园,他们将踏上社会的第一步.因为就业形势的严峻,他们在找工作过程中面临的喜怒哀乐都吸引着人们的关注.在祝福这些年轻人的时候,我们也注意到,今年的就业市场出现了一些新的变化.大学生和农民工抢饭碗、研究生考工人、博士参加自考、大学生待遇被压低,这些看似偶然的现象背后都有着某种必然,如果我们的大学能培养出有就业力的学生,毕业了能直接去各个行业工作,那大学生就不必去和农民工抢饭碗,博士生对自考课程的学习也可以在大学内完成,如果大学生能做的工作是别人无法替代的,用人单位也不敢压低薪酬了.     

民办高校毕业生就业现状及对策

分析了民办高校毕业生就业的严峻形势。列举了影响就业的五种现象：自卑和急于求成；定位盲目，期望值偏高；择业观念陈旧；依赖父母及亲朋好友，消极等待；思想保守，缺乏择业技巧。指出毕业生应该采取正视扩招，准确定位；练好内功，从容面对；更新观念，抓住机遇；精心规划职业生涯等态度。学校应该发挥指导功能，广泛拓展就业渠道。     

转变观念提高毕业生择业的竞争能力

择业观念是一个人对职业选择的基本看法，是在一定的世界观、人生观和价值观指导下，对于择业的目的、意义及对未来所从事职业和发展目标的基本认识和态度。对于高等学校毕业生来说，择业观念直接影响对其职业的认识和评价，指导毕业生的择业目标和行为，因此，它是影响毕业生顺利就业的一个重要因素。帮助广大毕业生正确分析择业环境，端正择业观念，提高毕业生的择业竞争能力，成为促进毕业生充分就业并使之乐于从业的思想保证和前提条件。一、目前高等学校毕业生择业观念的特点（一）对职业及择业的认知不够全面目前，供需见面、双向选择…     

更新观念 扩展中等职校毕业生就业渠道

随着市场经济的发展，中等职业学校毕业生的就业出现了新的情况：企业工人大量下岗失业，机关事业单位机构改革、人员精简，这些都给中等职业学校毕业生就业工作带来了很大压力。特别是随着由计划经济的普通中专毕业生分配转向市场经济的自主择业、双向选择，造成普通中等专业学校毕业生出口不畅，进而引发了中等职业学校招生难的局面。解决好中等职业学校毕业生出路问题，已经成为促进中等职业学校发展的至关重要的措施。由于社会主义市场经济的不断发展，地区间经济的发展有着较大的差异，用工的要求也不尽相同。中等职业学校的毕业生在本…     

对职校毕业生就业问题的若干思考

根据国家产业结构调整和劳动力市场变化,调整专业设置、培养模式和教学方法,突出办学特色,同时加强对毕业生的就业指导,才可能培养出高素质的实用型人才,提高毕业生的就业率,进而促进学校的持续发展。     

职校教学评价应处理好十个关系

教学评价工作应着重处理好十个方面的关系。1.教学的科学性和艺术性教学是一门科学,也是一门艺术。教育科学是教育工作者在长期的教学实践中总结的一般规律,对教学具有指导作用。教学的艺术性又是实现最佳教学效果的动力,是教育科学发展的源泉。教学方法和手段只有充分适合课程、教师和学生的特点,才能真正符合教学规律。正确的态度应该是在尊重科学规律的基础上大胆创新,做到教之有据、改之有效。2.教学大纲要求和实际要求教学大纲是教学评价中的一个直接标准。教学评价工作绝不能脱离教学大纲而随意进行。同时,也应该看到,教学大纲只是教…     

关于大学生对就业形势的看法调查 ——以中国地质大学（北京）为例

学生就业难已经成为社会广泛关注的问题,＂毕业即失业＂的危机感让很多在校生更加在意未来的就业形势。本文通过对中国地质大学（北京）本科生的就业危机感、就业地区选择和毕业去向等方面的调查,分析当前大学生对于就业形势的看法,并就如何正确引导大学生选择就业提出建议。     

职业学校职业指导工作亟待解决的几个问题

近年来,随着就业问题的日益突出,职业学校职业指导工作越来越受到各地教育行政部门和职业学校的重视。要使这项工作健康地开展下去,笔者认为有以下几个问题亟待解决: 1.提高对职业学校职业指导工作的认识