让农业人才通向农村

高等农业院校要主动适应农村经济建设和社会发展的需要,直接面向农业和农村经济建设主战场,提高农业劳动者素质,促进科技向现实生产力转化,最重要的一条是要把所培养的毕业生输送到农业生产第一线。近十年来,我校以招生、分配为突破口,疏通人才通向农业生产第一线的渠道,取得了明显的社会效果。1990年以来,我校毕业生分配到县以下基层单位的占毕业生总额的81.6％。1990年有45名毕业生自愿到艰苦的建三江农场去工作,有30名毕业生要求到基层大庆市大同区去工作;1992年有33名毕业生到边远的北安农场工作;1993年有140人志愿到其它农场工作;1995年1032名毕业生中有918人到基层单位,占毕业生总数的80.9%。此     

组织农村高小毕业生从事农业生产的初步总结

(一) 先谈谈去年农村中没有升学的高小毕业生从事农业生产後的一些情况: (一)从数字上看、这些高小毕业生已有绝大部分从事了农业生产。我县去年高小毕业生约一万人,留在农村中没有升学的六千人。根据去年秋收秋种以前的统计,这六千人中巳有四、八四三人投入了农业生产,占百分之八○。在微、联、销运动中,投入农业生产的人数又有了很大的增加。目前一般地区从事农业生产的人数已达到百分之九○左右,有些地区几已全部投入了农村的各项工作;无一人闻着。如东湖塘中心小学,留在农村的毕业生共五十二人,其中已有五十人分别参加到生产社、互助组、民校和文艺组等组织中担     

一所为山区培养人才的农业中学—建始县苗坪公社农业中学调查报告

鄂西自治州建始县苗坪公社农业中学是一九六五年创办的。当时只有二十四个学生,十几年来,他们几经风雨,坚持了面向农村,服务农业的办学方向,为山区建设培养了一批初级人才。从开办到现在共有毕业生八百八十四人,其中就有五百八十九人分别担任了社队领导、拖拉机手、农业技术人员、会计、社队企业管理人员、医生、兽医、民办教师等。这些毕业生中,有不少人已成为生产能手和农业技术骨干,有的采用科学种田、劳动致富,成了     

介绍一所新型学校—黟县农业职业学校

黟县农业职业学校是一九五八年办起来的。招收高小毕业生,实行半耕半读,三年毕业回乡从事农业生产。一九六三年增设了农业会计班,招收城镇初中毕业生,学习二年,毕业后到农村插队落户。六年来,该校已有毕业生四百零一人,除六十四人到机关和国营企、事业单位工作外,三百余人都回乡参加了农业生产劳动,其中不少人担任了公社团委书记、大队长、生产队长、会计、出纳、保管、记工员以及民办小学教师等职务。他们在农村中一边劳动、一边工作,表现很好,对巩固集体经济和发展农业生产起了显著的积极作用。社队干部和社员群众称赞农校毕业     

论当前农村成人教育工作的重要性及发展方向

一、几组数字的启示国家教委1996年统计,在全国204．93万普通高中毕业生中,只有96．58万人能进入高等院校,在全国1297．8万初中毕业生中,进入普通中学和中等职业技术学校的学生只有668．7万人。前者占47％,后者占51％。根据河南省信阳地区“八五”期间中小学校发展规模和“九五”期间发展规划,到本世纪末,回乡初高中毕业生将达到150万人,小学毕业生将达到140万人,还有90万脱盲学员。而那时全区农业人口将达到660万人,其中劳动力约有330万人。在1996年召开的全国农科教结合经验交流会上,李岚清副总理说：“目前,我国农业发展的综…     

我们是怎样加强对毕业生升学就业指导工作的

袱阳县官桥乡共有完小三所,初小+五所。从1952年到1956年,先后共有毕业生一百三十二人走出了学校大陀,踏上新的生活道路。其中锻镣升学的有六十八人,参加农业生产的有三十四人,摹加其他工作的十人,补习的二十人。这些毕业同学,一般诅来都能服从祖国的需要而偷快的走上各种不同的 位,而且表现得很好,都能积极地生产、工作和学习。就拿参加农业生产的三十四个毕业生来歌,就有一人担任农业社会针,五人担任了鸵工邑八人担任常年民校教师。由于他们在农业生产战棱上劳动积极,各方面都有很大进步,已有八个同学光荣地加人了中国新尺主主义青年团,有…     

中国农林类大学简介——东部

过去农林院校因为带着个“农字”，故一向不在热门之列。不过今年情况有所不同，因为“九五”特别是“十一”规划、“西部大开发”战略的实施，农业开发得到重视，农业单位的积极性得到调动，农业院校毕业生就业的形势随之发生变化。以河南农业大学为例，今年毕业1000人，用人单位的需求达到了3000人，西南农业大学毕业的供需则达到了1比4，许多农业院校尤其是重点院校的毕业生也变得甚为抢手，专业方面畜牧、园艺显得比往年更热，一些冷门专业也开始受到青睐。预计在未来几看里，将会有更多的单位投身到农业建设中，同时也需要更多的农林院校毕业生作为人才支撑。年到农林院校逐渐向好的就业趋势。     

结合农村实际改进教学

我校从1956年开始,先后已有七届初中毕业生共五百八十二人,其中直接参加农业生产的有二百三十八人,占百分之四十二点六。去年,我们为了了解这些毕业生在农业战线上的表现和参加农村工作的能力,曾先后进行了几次访问,分别召开了往届毕业生、学生家长及生产队干部座谈会,作了一些典型调查。他们反映:绝大部分初中毕业生在农业战线上劳动积极,在各项工作中发挥了一定的作用,不少毕业生还担任了生产队的干部,有的毕业生在农村两条道路的斗争中能站稳立场,坚决与坏人坏事作斗争,博得了群众的赞扬和信任。但是在运用知识为农业服务方面还存在一些问题。毕业生普遍感到参加农业生产有四不会:不会打算盘,不会记帐目,不会写毛笔字,不会写应用文。家长和干部对此也提出了许多意见和要求。马家村生产队有些家长说:初中毕业生拿毛笔的姿势不     

我们是怎样教育和组织中学毕业生参加农业生产的

去年我市的中学毕业生,其中家在城市,年龄在十六周岁以上,身体健康,没有录取高一级学校的,有94％自愿报名要求参加农业生产,计615人,经批准的为441人。城市高中毕业生除考取学校的以外,有60％参加农业生产。末录取高一级学校的农村学生全部回乡生产。这批自愿参加农业生产的中学毕业生,他们在高一级学校招生试后,纷纷写信给学校领导,要求到农村去,以实际行动响应党的号召。他们决心去农村的美好愿望,也得到家长的热烈支持,许多家庭出现了父亲带着子女一同到学校去报名,母亲为子女赶制行装的生动事例。有些家长开始不同意,经过教师和学生一再的宜传教育,也终于被说服了。在学校和家庭     

不要忧伤地站在求职的门槛上

2004年全国毕业生总数有280万人,而到2005年,毕业生还会更多.如何找工作,如何寻找更好的职业,已经成为个人和社会关注的焦点.求职成功主要取决于求职者的才智、技能、专业等综合因素,但如何推销自己、展示自己也是能否找到一个理想职业的重要环节.     

农业高校毕业生就业问题与对策研究

在高校毕业生就业形势严峻的大背景下,农业高校毕业生就业形势不容乐观。政府对农业高校毕业生到基层就业的扶持政策落实不到位,社会对农业高校学生认识片面,农业高校农科类专业设置与市场脱节且缺乏完善的就业创业指导体系以及农业高校毕业生自身就业观念狭隘、能力低都是影响农业高校毕业生就业的系列问题。通过落实扶持政策、转变对农业高校...     

把大、中专毕业生输送到农村的一次有益探索——四川省新都县安排大、中专毕业生到重点乡镇企业工作的调查

1991年,四川省新都县接收国家分配的大、中专毕业生294人,其中非师范专业毕业生有150人,分配到重点乡镇企业的55人,占这类毕业生的36.7％。在这批来自四川大学、苏州城建学院等院校的应届毕业生中,有中专生,有专科生,也有本科生。这是新     

农村中学怎样为农业服务

最近,我们了解了全县农村中学适应农民群众和农业生产的要求,改进学校工作的情况,想对农村中学如何从农村实际出发、更好地为农业服务的问题,作些研究。从了解的情况来看,我县各中学在为农业服务方面是做了不少工作,已经取得一些成绩。我县全日制中学共有二十九所,多数是分布在农村(就是设在集镇上的学校,学生也大都来自农村)。这些学校的毕业生,除小部分升学以外,其余绝大部分都直接参加了农业生产。现在每个大队平均有十三个中学毕业生。他们绝大多数都安心于农业生产,热爱集体,维护集体经济,在劳动中踏实肯干、吃苦耐劳,与社员打成一片,虚心向老农学习;有些毕业生还能积极钻研新的技术。他们普遍受到群众赞扬,不少人成为劳动模范、青年积极分子,有的还被群众选为生产队的管理干部。如梁垜初中三年来共有初中毕业生三百零五人,投入农业生产的毕业生二百二十八人,其中     

英国1/3的大学毕业生用非所学

在英国,每三个大学毕业生中就有一人不能从事与自己所学专业相匹配的工作。研究人员发现,艺术、设计、人文以及工艺专科学校的毕业生工作前景不妙。而学习诸如法律、医疗和师范培训的学生最有可能找到和自己所学专业相同的工作。在职业学科的毕业生当中,     

刚去上班,你该咋办?

眼下,将有相当一批大、中专毕业生踏上工作岗位,有很多人会对这第一份工作感觉有点新鲜,感到兴奋,但这第一份工作未必是自己喜欢的或专业对口的.如何在初入职场时把自己的状态调整到最佳,以下几条建议供大家参考:     

新时期高师院校毕业生就业现状分析及对策

近几年来,我国高等教育超常规发展2002年,高等学校在校生达到1600万;200年在校人数达到1900余万人。在此大背景下高校毕业生逐年增长,2003年全国共有各个层次的高校毕业生212.2万人,比2002年净增67万人;2004年,高校毕业生有280万人比2003年又净增68万。加上过去数年未能就业的很多毕业生,每年全国实际需要就业的普通高校毕业生人数更多,因此毕业生就业工作压力更大,形势更严峻。从全国就业形势看高等师范院校毕业生的就业情况相对较好,多数学生就业的市场观念显著增强,能够找到适合自己和自己满意的岗位,但也有少数学生“有业不就”和“无业…     

本省將于二月間召开参加农业生产的中、小学毕业生代表会議

去年12月25日,江苏省教育厅、江苏省农业厅、江苏省劳动局、共青团江苏省委員会和江苏省妇女联合会发出关于召开参加农业生产的中、小学毕业生代表会議的联合通知。通知說,本省今年中、小学毕业生参加农业生产的共21万余人,其中城市下乡的有3152人。他們参加农业生产以后,在劳动中一般表現很好,能够吃苦耐劳,遵守劳动紀律,認真学习生产技术,和农民关系也很融洽,对发展农业生产起了良好的作用。但是还有一部分人的思想很不巩固,害怕艰苦的体力劳动,对从事农业     

科技培训 层层推进

科技培训层层推进１９８８年，围绕农村第二步改革，我区将农村成人教育工作的重点转移到对回乡初、高中毕业生的实用技术培训上来。通过三年的培训，全区４９万名回乡初、高中毕业生每人都掌握了一至二门实用技术。其中有１２６０９人经教育、科技、农业等部门联合考核，...     

本月之最

最值得尊敬的毕业生—— 据不完全统计,今年,清华大学奔赴四川、重庆、陕西和甘肃等受灾地区工作的毕业生就有200多人。在同样的区域,天津大学有172名毕业生,南开大学有98人。西安交通大学到地震灾区工作的毕业生有100多名,其中,去四川重灾区东方汽轮机厂工作的就有近20人,还有一些毕业生去了陕西省汉中市的中心医院和人民医院,其他则分散于四川和陕西的各个受灾地区。     

农业类高职院校毕业生就业现状及前景探索——以新疆农业职业技术学院为例

提高农业类毕业生的素质是实现农业现代化的决定因素,其发展程度直接影响到农业现代化的发展进程。以新疆农业职业技术学院为例,农业类高职院校毕业生的就业存在着行业的相对艰苦性、所在地域的集中性、就业的不稳定性、以及创业的随意性等问题。从农业类毕业生就业前景的角度分析,就毕业生的就业能力、就业渠道、职业规划、创业教育等方面,提出可行性建议。