浅谈在数字系统设计中的体会

介绍数字系统整体设计的方法,传统数字系统设计与现代数字系统设计的特点,并通过一个简单的设计实例介绍了数字系统设计的基本方法.     

整体厨房系统设计的特征及原则

整体厨房系统设计与传统厨房设计相比,有非常多的优点,但同时整体厨房系统设计对厨房设计单位提出了更高要求,设计时务必遵循整体厨房系统的设计原则,保证整体厨房在性能及质量上有效符合系统设计的要求。本文针对当前整体厨房系统设计过程中的相关概念进行清晰明确地分析和阐述,包括整体厨房系统设计过程中的系统化特征,设计原则,以及设计流程等内容。     

基于模拟器件的电子系统设计课程教学

作为实践教学环节中具有承上启下作用的电子系统设计,目的在于巩固基础、注重设计、培养技能、追求创新、走向实用。以模拟器件为核心的电子系统设计是基本的、不可替代的实践性环节。从电子系统设计应遵循的基本原则和常用设计方法入手,以教学指导的视角阐述了设计的具体流程、电子电路的安装与调试、设计报告的要求及设计成绩的评定。     

基于ADDIE模型的中职微课教学设计

文章基于微课和教学系统设计理论知识,以具有代表性的教学系统设计ADDIE模型为理论指导,针对中职教育教学特点,分别从分析、设计、开发、实施与评价五方面对中职微课教学设计的过程与方法进行研究,并总结教学设计实践过程中的基本经验与对策建议,对中职学校开展微课资源设计与开发提供参考。     

综合设计类课程建设的思考与实践

综合电子系统设计课程以培养学生知识综合、系统设计、工程实践与综合素质为目标。文章从教学指导思想、课程组织设计、教学内容改革、教学资源建设、教学模式与手段、实践环境建设、考核评价管理等多个侧面,论述了综合设计类课程建设的思路与方法。     

论现代远程开放教育网络课程的系统设计

文章针对网络课程本身具有的特点探讨开放教育中网络课程的系统设计方案,主要包括学习目标设计、学习内容设计、学习资源设计、学习活动设计、学习监控系统设计、评价与反馈系统设计等六个部分的设计。     

儿童医院标识导向系统设计

目前,我国关于儿童医院标识导向系统设计理论研究体系不够完善,导向系统设计方法有待提高。笔者通过网上调研、数据核算、方案采集等得出一些个人看法,儿童在空间色彩设计上偏爱明亮、欢快的色调,设计标识导向系统时注意运用色彩的对比,合理的色彩设计对患儿有治疗作用;文字方面,因为儿童在学习的初期,字体与图像相结合的导向符号更受儿童欢迎,同时字体大小、字体排版、细节处理也需要加强等。本文通过对儿童医院标识导向系统设计概述,儿童患者心理特点解析,儿童医院标识导向系统设计原则,儿童医院标识导向系统设计要点等的详细论述,从人性化关爱儿童健康成长的角度,更好地为解决儿童医院标识导向系统现状与问题作出努力,提出了完善儿童的医疗空间标识导向系统设计原则,为今后标识导向系统设计提供有效的理论依据。     

多层次设计数字系统

与传统的数字系统设计方法比较,采用Verilog HDL语言的现代数字系统设计方法具有优越性。为提高设计数字系统的水平,采用Verilog HDL语言在多层次设计数字系统。分析了多层次设计数字系统的优点,然后从行为级、数据流级、结构级和混合方式等不同层次设计了一个数字系统,且都可以得到正确相同的功能。从不同层次设计数字系统,具有极高的灵活性,降低了设计难度,能够提高设计能力。     

“数字系统设计”课程的实践教学改革初探

作为电子信息类本科教学的基础,"数字系统设计"一直以来都是教师与学生关注的重点课程之一。但是,从传统教学方式所获得的效果来看,大部分学生还不能完全掌握数字系统设计的方法及系统性的思维方式。近些年来,笔者所在的教学团队进行了"数字系统设计"课程的实践教学改革。通过多种教学方法的结合与交叉,如将口袋实验室的概念引入教学等,使学生对于设计方法及设计思维的学习与理解较以往有了显著提高。总结了能较为有效地提高学生自主实践能力及定向创新能力的5个教学方法。将传统的课堂授课与自主实验过程进行有机整合,促进了"数字系统设计"课程的教学改革发展。     

基于VHDL语言的FIR数字滤波器的实现

主要利用硬件描述语言实现FIR数字滤波器的设计。介绍了数字滤波器的研究背景、发展过程和应用现状,分析了传统的数字硬件系统设计方法与采用硬件描述语言的数字硬件系统设计方法的不同,重点阐述了FIR数字滤波器的原理和采用硬件描述语言的设计方法,在QuartusII6.0环境中设计了采样频率为44KHz,截止频率为10.4KHz,输入8位输出8位的线性相位FIR数字滤波器,给出了设计的仿真结果。结果表明该设计能够满足FIR数字滤波器的设计要求,对FPGA硬件资源的利用高效合理。     

数字逻辑课程综合设计的计算机系统能力培养探索

为了实现数字逻辑课程实践教学中计算机系统能力的培养,分析了数字逻辑课程在计算机专业硬件课程中的定位以及实践教学中所面临的主要问题。探讨了学时少的教育环境下数字逻辑课程综合设计的教学,设计了探究式教学方法在综合设计中的应用,提出了典型综合设计题目的设计目的和设计要求。教学实践表明,综合设计遵循了教学活动的一般规律,有助于学生计算机系统能力的培养。     

基于MATLAB的数字信号处理综合性设计性实验探讨

阐述了综合性设计性实验的特点,探讨了基于MATLAB的数字信号处理综合性设计性实验的方法和步骤,实践表明:在数字信号处理课程中开设综合性设计性实验,可以培养学生的求知欲,拓宽知识面,提高学生的综合能力,培养创新意识。     

基于系统功能的个性化实验教学模式探索与实践

基于CPLD（FPGA）开发接口电路板以及实验内容层次化、可拓展并体现系统功能的综合实验,配合教学方法和考核方法的改革,形成基于课程的数字系统设计和基于电子系统模拟和数字电子技术相结合的综合实验教学新模式,取得了激发学生自主学习,满足个性化培养的良好效果。     

高职数字电子技术课程综合实训的探索与实践

通过对高职数字电子技术课程综合实训的设计,探讨了基于工学结合理念,以所学知识和技能的工程综合应用为目的、以创新和可持续发展能力培养为主线的电子信息类专业基础课程综合实训的设计思想,提出了集成《数字电子技术》课程的经典内容,以小型电子产品的设计、制作为载体的综合设计方法。     

基于Multisim10软件的病房呼叫系统的设计

Multisim软件用软件的方法虚拟电子与电工元器件和仪表,是一款用于原理电路设计、电路功能测试的虚拟仿真软件。病房呼叫系统的设计是数字电子技术课程中一个典型的综合应用电路。以病房呼叫系统设计为例,介绍Multisim10在综合应用电路仿真设计中的应用。给出了运用Multisim10软件绘制的电路原理图和仿真结果。     

数据挖掘在高校图书馆数字化建设中的应用研究

数字图书馆是综合运用多方面高新技术支持的数字信息资源管理系统,本文阐述了数据挖掘在数字化图书馆建设中的应用前景,在此基础上结合目前高校图书馆的实际情况给出了一个数据挖掘系统设计的应用实例。     

数据挖掘在高校图书馆数字化建设中的应用研究

数字图书馆是综合运用多方面高新技术支持的数字信息资源管理系统,本文阐述了数据挖掘在数字化图书馆建设中的应用前景,在此基础上结合目前高校图书馆的实际情况给出了一个数据挖掘系统设计的应用实例。     

基于PBL模式的EDA技术实验教学改革

针对EDA技术基础实验与综合设计缺少联系,学生在有限实验学时内只能完成一些简单数字系统等问题,引入问题驱动教学法(Problem-Based Learning,PBL)对EDA技术实验进行深化改革。以综合设计导入作为EDA实验教学起点,以综合设计作为核心问题反向设计基础实验的教学内容,以学生作为主体围绕问题寻求解决方案,实践效果表明,显著提升了学生学习的主动性,相同学时可以设计出更加复杂的系统,提高学生解决复杂工程问题的能力。     

基于EDA技术的数字系统课程设计改革

阐述了数字系统课程设计改革的方向与必要性,设计了一个涉及知识点全面的综合性课程设计题目“红外遥控系统”,并给出了具体的顶层设计和模块划分方案。此课程设计有助于学生掌握自顶向下设计方法、系统分解方法、基于ASM图的状态机设计方法等。     

GIS在天然气长输管网中的应用

论文首先阐述了建立天然气长输管网信息系统建设的必要性和紧迫性,对系统的用户需求进行了分析,论述了系统的设计原则、目标。研究了天然气长输管网信息系统的总体设计和功能模块设计。并针对目前我国天然气长输管网数字化建设的设计、竣工等资料,以及设备信息和数字化管网运行阶段的信息特点,论述了系统数据库的内容和组织,并设计系统数据库,对管网进行完整性管理。最后论文以具体项目为研究对象,构建了天然气长输管网信息系统应用平台。系统实现了管道地理信息管理、日常生产管理,管道巡检,以及安全决策等相关功能,为各级天然气管理部门提供了实用的管理决策依据。