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相似文献
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1.
周煜  ;王玉海 《文教资料》2014,(18):121-122
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。当前大学生的理想信念存在一些问题。习近平总书记"中国梦"的提出具有重要的时代价值,对于进一步推进大学生理想信念教育有深刻的指导意义,有利于进一步提高理想信念教育的实效性。高校应当以"中国梦"教育为契机,积极推进大学生的理想信念教育,使大学生树立正确的政治信仰,制定远大的人生目标,磨炼坚强的道德意志,重塑可贵的诚信品格。  相似文献   

2.
理想信念教育是高校思想政治教育的灵魂与核心,中国梦是每个中国人共同的梦想,与大学生的个人理想具有价值观上的一致性。将中国梦与大学生的理想信念教育有机结合起来,有助于大学生构筑积极健康的世界观、人生观和价值观。  相似文献   

3.
用“中国梦”引领当代大学生理想信念教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
“中国梦”本身的丰富内涵及所具有的感召力为当今大学生的理想信念教育提供了可行性;为中国梦的实现和大学生成长成才的需要高校有必要以“中国梦”引领当代大学生理想信念教育;而让大学生树立起为“中国梦”而奋斗的理想信念必须讲清几个重大关系问题。  相似文献   

4.
“中国梦”立足国情,总结历史,展望未来,向全国各族人民描绘了个人与祖国未来发展的美好蓝图,是当代中国发展进步的精神旗帜。“中国梦”明晰了大学生理想信念教育的时代目标,丰富了大学生理想信念教育的内容体系,增强了大学生理想信念教育的现实适应性,把“中国梦”作为大学生理想信念教育的重要主题,是当前大学生理想信念教育的题中应有之义。新时期新形势下,凝聚大学生青春正能量托举中国梦,就是要引导大学生积极践行社会主义核心价值观,为实现“中国梦”营造良好舆论氛围;引导大学生牢固树立责任意识,为实现“中国梦”凝聚强大力量;引导大学生坚定不移走中国特色社会主义道路,为实现“中国梦”夯实制度根基。  相似文献   

5.
实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,是新一代党和国家领导人提出的战略思想.将“中国梦”纳入大学生党员的理想信念教育,有利于提高大学生党员的责任感、促使大学生党员坚定理想信念,成为实现“中国梦”的中坚力量.  相似文献   

6.
当代大学生肩负着建设祖国、实现中华民族伟大复兴、实现伟大的中国梦的重要使命,他们是否具有坚定的理想信念对中国梦的实现起着关键性作用。本文在阐释中国梦与理想信念教育内在联系的基础上,分析中国梦背景下,加强大学生理想信念教育的必要性,探析以中国梦为契机,大学生理想信念教育的途径。  相似文献   

7.
贾爱贵 《文教资料》2014,(19):108-109
高校教育工作者在对大学生进行理想信念教育时,应该把"中国梦"的内涵融入其中,帮助大学生深刻理解"中国梦"的内涵,自觉把个人理想融入伟大的"中国梦",肩负起历史重担,为实现"中国梦"而奋斗。  相似文献   

8.
“中国梦”凝结着中国特色社会主义理论体系的精华,蕴含着丰富的科学内涵,集国家富强、民族复兴和人民幸福之梦。“中国梦”与大学生理想信念之间存在着内在一致性,表现在:中国梦契合了大学生理想信念的价值追求,中国梦契合了大学生理想信念的文化底蕴,中国梦契合了大学生理想信念的实践基础。以“中国梦”引领大学生理想信念教育,并将“中国梦”精髓融入大学生理想信念教育中,增强大学生思想政治教育的实效性。  相似文献   

9.
中国梦视域下研究生的理想信念教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
"中国梦"具有丰富的内涵。习近平总书记的论述是马克思主义理想信念与中国当代实际相结合的产物。中国梦是宏观的,研究生个人理想信念则属于微观范畴,但二者在价值观上具有内在一致性。中华民族是一个命运共同体,每一个人的梦想都与祖国的复兴之梦紧密相连。在新时期的大背景下,应该用"中国梦"统领研究生的理想信念教育,让广大研究生在中国梦视域下为中国特色社会主义建设事业努力奋斗。  相似文献   

10.
本文探讨了"中国梦"提法的由来和内涵,依据马斯洛个人需要层次理论创作性的概括出"中国梦"的个人属性,从另一个角度拓展了"中国梦"的内涵。同时结合大学生理想信念教育,归纳出中国梦的指导意义。  相似文献   

11.
大学生理想信念教育是教育的核心问题,关系到国家和民族的未来,而中国梦是解决当前大学生理想信念教育难点的方向指引。针对当前大学生理想信念教育的新特点,需要从理想信念教育理念、教育内容和教育方式方法上有所创新,有效提升理想信念教育的实效性。  相似文献   

12.
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心内容。当代大学生的理想信念存在多元性、不坚定性、现实性等问题。中国梦的提出实现了大学生社会理想和个人理想的辩证统一,有利于大学生坚定远大的理想信念。本文分析了大学生理想信念现状及中国梦的引领对大学生理想信念教育的推动作用,探究了"中国梦"引领下大学生理想信念教育的路径。  相似文献   

13.
中国梦为大学生理想信念教育提供了新的方向指引和精神导航,其对大学生理想信念教育的启示在于,创新理想信念教育必须处理好理想性与现实性、主导性与层次性、融合性与多样性之间的关系,着力实现这几种关系的相互统一、协调与共存。当前形势下,要创新大学生理想信念教育,首先要以中国梦为引领,坚持理想信念教育的全程化与全员化;其次,要以中国梦为基础连结理想世界与生活世界,实现理想信念教育的范式转换;再次,要以中国梦为契机建立主客体互动关系,推动理想信念教育模式的优化。  相似文献   

14.
"中国梦"为中医大学生树立崇高的医德理想提供了教育内容,为中医大学生树立正确的职业理想提供了价值引领。中医大学生理想信念呈现出鲜明的"90后"代际特征和独特的专业特征。当前要将"中国梦"融入中医大学生理想信念教育,不断加强中医大学生的理想信念教育、职业理想教育、中医文化教育和社会实践教育。  相似文献   

15.
文章分析中国梦引领大学生理想信念教育的重要性,探讨新时代大学生理想信念教育的现状及成因,指出中国梦引领大学生理想信念教育的对策:创新高校思想政治理论课,加强高校思想政治教育教师队伍建设,充分利用新媒体丰富校园文化建设,拓展社会实践活动,在群团活动中渗透理想信念教育。  相似文献   

16.
中国梦与大学生的个人理想信念在价值观上存在着内在一致性.中国梦主题教育活动,对于提高大学生对中国梦的认识理解,激励大学生为中国梦而奋斗十分必要.同时,也对大学生的个人理想和人生观健康发展有良好的引领作用,有利于大学生把中国特色社会主义理想信念转化为为中国特色社会主义建设努力奋斗的实践行动.  相似文献   

17.
当前全球化影响越来越广泛,由此带来的多元文化观念对当代大学生的理想信念体系形成了强烈的冲击,导致一些大学生理想淡化、信念动摇、价值观扭曲。实现中华民族伟大复兴的"中国梦"必须加强大学生理想信念教育,以"中国梦"作为大学生理想信念的基座,不断强化"中国梦"在大学生群体中的影响力,促使大学生群体对"中国梦"的理性认同,推动大学生群体树立科学而高远的政治理想。  相似文献   

18.
李晓 《现代企业教育》2014,(12):272-273
理想信念是高校思想政治教育的核心和关键,是确保当代青年大学生健康成长成才的基础保障。习总书记关于中国梦的一系列阐述为当前高校思想政治工作尤其是青年大学生的理想信念教育指明了方向。本文在深刻领会中国梦内涵的基础上,分析了青年大学生理想信念的基本现状,并结合中国梦常识性的提出了加强当代青年大学生的理想信念教育的举措,希望能给高校青年大学生思想政治工作带来一些有益的借鉴。  相似文献   

19.
西部地方高校的贫困大学生比较普遍,这些大学生在心理上和思想上有其特殊性.在以中国梦为主题的中国特色社会主义理想信念教育的新形势下,应该结合他们的特点,对他们进行科学的理想信念教育,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观,使他们挣脱经济贫困的羁绊而健康成长.  相似文献   

20.
中国梦对当代大学生理想信念教育具有引领价值、激励价值、整合价值和提升价值。以中国梦构建大学生理想信念教育新模式,就是通过中国梦与青年学生理想信念的契合点,通过发挥新媒体作用、加强专业课教学和思想政治课教学、开展"中国道路"教育和社会实践等有效路径,把大学生党员个人的梦想与整个国家民族的理想信念紧密相连,把自身的成长成才与社会的发展进步紧密相连,激发大学生党员以中国梦为理想信念的内在引擎。  相似文献   

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