让填志愿不再困扰家长和学生

填写大学志愿是每一位学生人生的大事,有人认为填写志愿应该按照学生的兴趣,有人认为填写志愿应该按照社会的需要,我为了学生们一生的成败,做了一些探究,填写志愿,最理想的道路就是自己的理想与社会需要的成功组合,家长人为长期培养孩子的兴趣爱好,将使填写志愿不再困扰家长和学生。     

科学填报志愿系列之二一定要给自己准确定位

开学了,紧张的高三生活也就开始了,考生在复习迎考的同时,不得不开始考虑自己未来深造的学校和专业,换句话说,考生和家长都在考虑如何填好高考志愿表.我认为,充分反映本人志向和意愿,而且能够使自己的高考分数在录取时发挥出最大效益的志愿,就是填写得比较好的志愿,填写志愿的过程实际上是给自己定位的过程.     

一定要给自己准确定位

开学了．紧张的高三生活也就开始了，考生在复习迎考的同时，不得不开始考虑自己未来深造的学校和专业．换句话说．考生和家长郁在考虑如何填好高考志愿表．我认为．充分反映本人志向和意愿，而且能够使自己的高考分数在录取时发挥出最大效益的志愿，就是填写得比较好的志愿，填写志愿的过程实际上是给自己定位的过程．     

特长培养要量力而行

专家建议:家长在培养孩子的特长时,应量力而行,合理地给予培养。家长不要盲目赶时髦家长选择培养孩子的特长之路,应该从国家和人民的利益出发。可是,有的家长为孩子选择特长道路的宗旨是“金钱”“地位”和“名气”。即哪一行赚钱多,哪一行地位高,哪一行有名气就选择哪一行。例如,开始是书法、绘画很受家长的重视;后来,中国运动员在国际大赛中取得了好成绩,受到国人的赞扬,尤其是现在随着体育界职业化的进程,球市火爆,许多家长希望自己的孩子成为运动员,能参加国际比赛。因此,家长们带着孩子去训练,或送业余体校     

咨询台

孩子总是用一种颜色画画怎么办?答:有的孩子画画往往会用一种自己喜欢的颜色,画时自言自语或伴随着动作,这说明孩子沉浸在自己想象的情境中,用自己喜欢的方法表现自己的认知和情感,家长不必着急。家长首先要肯定孩子的作品,其次鼓励孩子试用别的颜色,看看画出来的画与单一颜色的画有什么不同的感觉,平时也     

考生填报志愿为什么要安排在通知高考成绩之前?

今年我省规定:“考生在统考后至高考成绩公布前填写《报考志愿表》,志愿一经填好,不得更改。”也就是说,参加高考的考生,在统考之后,通知高考成绩之前,应把自己所报的学校和专业志愿确定好、填写好。由于有些考生、家长对这个规定的目的和意义不甚了解,不免对填报志愿有些担心和疑虑。这里,我们谈点情况和看法,供大家认识这个问题时参考。 自一九七七年恢复高考制度以来,我省高校考生填报志愿,都安排在体检分数线下达后进行。经过几年     

孩子离园时

离园,是幼儿一日生活中的最后一个环节。我发现家长在接孩子离园时,有许多问题值得注意。1.幼儿的安全为首要。在家长接孩子离园时,我们往往会看到这样的情形:孩子在前边跑,大人在后边追,喊着“慢点跑,慢点跑!”其实不管是家长跑,还是孩子跑,都隐藏着不安全的因素。有的孩子还想在幼儿园玩一会儿,有的家长就让孩子自己去玩,家长自己则坐在一边看报纸,或与其他家长聊天。恰当的做法是,家长最好陪孩子玩一会儿,这样既保证了孩子的安全,更重要的是亲子之间可以进行很好的交流。2.应及时与孩子沟通、交流。当家长接孩子离园时,我们往往看到孩子…     

让孩子独立完成作业

一些小学生家长,尤其是低年级学生家长,常常在孩子写作业时, 自己搬把椅子坐在孩子身边,不时督促孩子别走神、保持姿势,孩子遇到不会做的题目,父母也挺身而出或直接讲解或间接引导,帮助孩子度过难关。家长希望自己的付出能对孩子的学习有所帮助,但在一些小学生和老师看来,家长这一行为却有些“出力不讨好”。     

让家长填写学生评定卡

我是一名小学教师 ,担任过２３年班主任。我所带的每一个班几乎都被评为先进班集体 ,我也曾荣获县级嘉奖和省级优秀教师奖。回顾过去的工作 ,我最成功的经验就是让家长填写对自己孩子的评定卡 (如下表 )。评定卡 (一 )在家学习、完成作业情况将评定卡复印数十份 ,分发给学生 ,让家长填写后带回交班主任。评定卡 (一 )让家长每天一填 ,填写自己的孩子在家学习和完成作业情况、班主任每天一收。为减轻家长负担 ,“姓名”、“日期”和表中“科目”、“学习或作业内容”两栏可由学生自己在教师布置作业时填好 ,也避免了个别学生忘记作业现象 ,家…     

家长现身说:我帮孩子选志愿

高考在即,高考志愿填报问题也摆在了考生和家长们的面前.每一年在填报高考志愿时不少家长决策的痛苦,是旁人所无法体会的.因为志愿填报得恰当与否,涉及到孩子是否被录取和上哪一所大学的问题.     

认真对待调皮的孩子

孩子调皮的表现有的孩子精力旺盛、活动量大、淘气,有的孩子注意力不集中、自制能力差,还有的孩子霸道、自尊心强、爱发脾气等。有上述调皮表现的孩子也有可爱之处,他们聪明、精力充沛、语言表达能力较强。一般的孩子在成长过程中都会有调皮的行为出现,家长要分析孩子调皮的原因,有针对性地引导和教育孩子。孩子调皮的原因孩子调皮有家长的原因,也有孩子自身的原因,归纳起来主要有:⒈家长的教养方式。■有的家长无原则地满足孩子的要求,使孩子变得霸道,难于遵守常规。■有的家长的教育方法过于简单,孩子不能表达自己的看法,稍有“反抗”,家…     

当别人给孩子食物时……

家长带孩子上街碰到熟人时,或带孩子到别人家做客时,常常会有人给小孩东西吃。那么,当别人给你的孩子食物时,你该如何对待呢生活中,一种比较极端的做法是父母以自己的权威武断地代替孩子拒绝接受别人的食物,有些家长似乎很了解自己的孩子,说:“他不要,他不喜欢吃。”这些家长这样做的原因是多种多样的,有的是觉得吃人家的东西不好意思,只想领情不想受物;有的是为了显得自己教子有方,让人家看自己的孩子有教养;有的是为了顾全自己的面子,免得人家认为自己小孩嘴馋;有的是嫌人家食物不卫生等等。但是往往事与愿违。俗话说:隔锅饭香。尽管别人…     

选填升学志愿应注意些什么

每年高考笔试前后,学校与家庭,考生与教师、家长,都在思索、研究、商量升学志愿的选择填写问题。 根据我们以往工作所接触到的,填报志愿大致有以下几种情况:一种是光凭主观愿望,填报志愿过高的。有的考生政审、体检合格,考分较高,但不很突出,他们只量已长,不剖己短,一心向往大城市名牌大学高精尖专业,志愿填得一个比一个高,又不愿服从分配。结果,由于主客观有距离,重点院校没有上成,被录取到一般院校。一种是认识片面,偏地区、偏学校、偏专业的。有的考生政审、体检合格,成绩中等,个别学科稍好,但在填报志愿时存在“三偏”     

让孩子在“争吵”中学习

幼儿园放学后,孩子们在花园里玩,几个孩子刚才还一块儿玩得好好的,可一会儿就吵闹甚至打斗起来,这时候,有的家长赶快过来把自己的孩子带走,不让他再玩;有的家长则不问青红皂白地责骂自己的孩子;也有的家长骂别人的孩子,护着自己的孩子。其实,这些做法都不取。孩子们在这个年龄,考虑问题往往站在自己的立场上,不     

填报志愿应注意的几个问题

一、正确对待家长、亲友和老师的建议志愿,是考生志向和意愿的表白。考生是主体,家长及教师是客体。在考生选报志愿时不能喧宾夺主。每年,在考生填报高考升学志愿时,最忙碌的莫过于考生的家长和亲友,以及班主任老师。他们都怀着焦虑与期盼的心情四面出击、到处打听,有的家长甚至跨省市跨地区去了解慕名已久的高校的详细情况,并将有关高校的录取资料制成图表,希望从图表曲线中延伸出自己所寻找的规律,以便指导自己的子女填好升学志愿。真可谓“可怜天下父母心”。他     

代接孩子可使用『委托书』

幼儿离园，通常都是父母或祖辈来接孩子，但有时父母或祖辈有事，也会委托他人来接孩子。对于委托他人来接孩子，教师往往不放心，担心孩子出意外。为此，我园制定了填写“委托书”制度，我认为是一种比较好的方法。我们的具体做法是：幼儿园统一印制“委托书” (委托书附后 )，凡委托他人代接孩子的家长必须事先到本班教师处填写“委托书”，接孩子时，受托人必须在“委托书”上签字后，教师方可放孩子。“委托书”由幼儿园保存。家长在填委托时间时，根据自己的情况既可填某日，也可填某段时间。所以，“委托书”既适用某日委托他人代接…     

您会陪孩子游戏吗?

当看到孩子玩的玩具坏了时,有的家长急忙去帮他修理,可他却不高兴了;当看到孩子玩无聊的游戏时,有的家长立刻让他玩家长设计的游戏,可他却不愿意配合;当孩子正专注于某个游戏时,有的家长给他递过去一杯饮料,可他却不领情……有时候,家长认为自己非常认真地陪孩子玩游戏,可孩子却不快乐,这是怎么回事儿呢?年轻的父母为此烦恼不已!     

您会陪孩子游戏吗?

当看到孩子玩的玩具坏了时,有的家长急忙去帮他修理,可他却不高兴了;当看到孩子玩"无聊"的游戏时,有的家长立刻让他玩家长设计的游戏,可他却不愿意配合;当孩子正专注于某个游戏时,有的家长给他递过去一杯饮料,可他却不领情……有时候,家长认为自己非常认真地陪孩子玩游戏,可孩子却不快乐,这是怎么回事儿呢?年轻的父母为此烦恼不已!     

升学与就业指导中的志愿填写

在升学与就业指导中,怎样填报志愿是至关重要的.志愿填报是否得当,关系到指导是否成功,也关系到毕业生能否进入符合本人能力、兴趣、个性特点的学校.所以怎样填报志愿也是升学与就业指导过程中的有机组成部分.学生以往的填报志愿中存在着这样那样的问题.有些考生在填写志愿时,不以本人实际情况出发,只看报考学校的"名气",或者看职业是否"热门";有些考生有一定的基础和学习潜力,但他唯恐有些学校要求较高,不敢填报;也有的考生在填写志愿时,不是按高中、中专、职技校分类填     

浅谈教师与家长交流的艺术

有位邻居曾向我诉说：“我孩子的老师总是说我的孩子调皮捣蛋，这也不好，那也不好，一身的缺点。难道我的孩子就没有一点好的地方吗 ?”看着她愤愤不平的样子，我想，作为一名教师掌握与家长交流的艺术是多么重要。那么教师应掌握哪些与家长交流的艺术呢 ?笔者想就这个问题谈些粗浅的看法。 　　首先，教师应掌握与家长交流的一般技巧。孩子入园后，家长就会不时听到教师对自己孩子的评价。孩子有时表现好，有时会犯一点小错误。有的教师在向家长汇报孩子的情况时，看不到孩子的优点，总是说孩子这也不是，那也不行。这往往使家长难以接受…