首届中国东北文化产业博览会9月在沈阳召开

近年来，随着中央振兴东北老工业基地战略的实施，东北地区文化产业也取得了迅速发展。沈阳是东北地区最大的中心城市和交通枢纽，拥有700多万人口，具有连通关内外，辐射全东北的区位优势。近几年。沈阳经济社会发展和城市面貌发生了历史性的巨变，GDP每年以两位数速度增长，城市综合实力不断增强。2004年，沈阳被评为中国最具经济活力的城市和环保模范城市。沈阳又是一座历史文化名城，     

辽宁大学VS江北大学

建城史已近2300年的沈阳是东北地区的经济、文化、交通和商贸中心,也是中国的工业重镇和历史文化名城,素有“东方鲁尔”的美誉。文化底蕴深厚就不用说了,沈阳还是全国十个最具经济活力的城市之一、东北老工业基地振兴的龙头、中国足球冲出亚洲的福地——五里河、     

沈阳大连高校求学指南

提到辽宁乃至东北最为重要的两座城市．非沈阳和大连莫属!这两座城市虽风格迥异。却又交相辉映．虽彼此竞争激烈。却又难分伯伸。更为重要的是它们联袂“领衔”着辽宁乃至东北经济振兴的宏伟大业。沈阳。贵为辽宁省省会，东北地区政治、经济、文化、     

沈阳民族特色街区建设的背景透视

在今天重振沈阳老东北工业基地的经济形势之下,需要政府、地方、群众团结一心,共同形成沈阳社会经济文化繁荣的局面,其中包括民族特色街区建设。在今天城市化进程中,各民族间的交往和接触日益频繁,带来了城市民族间的一系列新问题,涉及政治、经济、文化、社会等各个领域。     

九一八事变前东北城市发展变化的特点

近代东北城市发展起步较晚,在其它地区城市化与城市近代化快速推进时,东北城市化与城市近代化还尚未起步。二十世纪初年,东北城市化与城市近代化开始起步,二十年代东北城市开始迅猛发展,其特点为：一是城市人口数量急剧增加,社会结构发生质的变化;二是城市功能开始由以政治和军事为中心转变为以经济为中心,生产方式也由手工工业向机器工业转变;三是城市中出现了许多新的市政设施,市政建设开始由传统型向近代型转变;四是城市新的教育机构不断涌现,报刊、出版等文化事业迅猛发展。     

沈阳职业技术学院

沈阳职业技术学院是一所全日制普通高职学院，位于东北区域经济、文化中心——辽宁省省会城市沈阳，是国家示范性件技术高技能紧缺型人才培养基地，是一所集先进数育理念、科学管理手段和现代化办学条件为一体的新型现代化高等职业技术学院。     

东北大学始末

奉系军阀首领张作霖及奉天代省长王永江等,在西方资产阶级发展文化教育思潮的影响下,为了改变奉天及东北文化教育落后的状态,适应东北军事、政治、经济发展的需要,加强其在东北的统治,于1923年4月在沈阳北陵创办了东北最高学府     

大力发展职业教育为振兴沈阳老工业基地提供有力的人才支撑

党的十六届三中全会把支持东北等老工业基地振兴作为实现全面建设小康社会的一项重大战略任务。这一战略任务为东北,尤其是我省和我市经济建设和社会发展带来了难得的重要战略机遇。一、振兴沈阳老工业基地的总体目标沈阳市委十届八次全会为全市党政组织、广大群众指明了关于振兴沈阳老工业基地的总体目标:经过七年不懈的努力,到2010年,集中做强“五大产业“(汽车及零部件、装备制造、电子信息、化工医药和农产品加工),积极推进“四位一体“城市建设(新型工业城市、先进文化城市、模范生态城市、法治诚信城市),努力形成“三个中心“(全国装备制造中心、东北地区商贸物流和金融中     

1911年国际防疫会议背景分析

1911年沈阳国际防疫会议目的是为了解决当时正在东北肆虐的鼠疫问题,然而它却变成了美、日、俄三国在东北获取更多权益的争夺和中国为了防止东北权益进一步沦丧的一场政治斗争.日俄两国企图借机瓜分东北,美国出于自身的经济利益,客观上支持了中国.     

沈阳市职业学校学生择业心理分析

近几年．随着国家“振兴东北”战略的实施，沈阳被定为装备制造业基地．沈阳的经济得到大幅度发展．增长速度位居全国同类城市前茅。中共中央的“振兴东北”战略在沈阳已经韧见曙光，沈阳的职业教育面临着难得的发展机遇：以市教育局直属的13所中等职业学校(不含省属中专、幼师、转属及准备合并的学校)为例，近几年，招生人数连续增长，目前在梭生已达3万人：     

如何认识日本帝国主义在东北的"重工业建设"

"九·一八"事变后,日本帝国主义在东北大力发展军事工业以及和军事工业相关的重工业,目的是要使东北成为其经济附庸,成为其进一步扩大侵略战争的军事工业基地.为达此目的,日本帝国主义在东北疯狂掠夺中国资源,剥削、压榨中国人民,给东北乃至全国经济造成极其恶劣的影响.     

20世纪20年代东北城市移民管窥

移民是近代东北人口的主体。20世纪20年代，随着移民的不断增多，东北城市移民的职业构成形成三个特点：第一，城市移民中第一产业从业者减少，表明东北城市经济已逐步摆脱以农业经济为主体的经济模式，开始向现代城市迈进；第二，东北城市经济的主体是第二、第三产业；第三，在两种产业中，传统性职业所占比重较大。城市移民的下层，即工人和苦力，是东北社会中最进步的阶级之一。但由于下层移民来自贫穷的华北农村，华北破产农民自身的诸多弱点不可避免地直接影响了东北工人队伍建设，从而间接地作用于东北工业乃至东北社会的现代化进程。     

鞍山市新型城镇化建设中产业与城市统筹发展的路径分析

新型城镇化建设已经成为我国经济增长和社会发展的强大引擎,也必将成为我国现代化建设进程中的大战略。鞍山作为沈阳经济区沈辽鞍营城际连接带的一部分及重要节点,在振兴东北老工业基地,推进新型城镇化建设中的重要性不言而喻。笔者从新型城镇化建设过程中产业与城市统筹发展的角度入手,结合鞍山市新型城镇化建设中产业与城市一体化发展的情况进行实证分析,以期为其存在的问题提出相应的对策和建议。     

服务沈阳地方经济 探索高职教育新路——沈阳职业技术学院巡礼

沈阳职业技术学院位于辽宁省省会、辽宁中部城市群中心——沈阳,是一所经辽宁省人民政府批准的综合性普通高等职业技术学院。学院历史最早可以追溯到国家第一个五年计划东北老工业基地建设时期的1953年,50年后随着东北老工业基地振兴与时俱进。学院是国家示范性高等职业院校建设单位、辽宁省职业教育先进集体、辽宁省人才培养水平评估优秀单位、     

扬州城市原始形态阐释

扬州城市原始形态发轫于春秋末年的邗城,结束于西汉初年的广陵城。邗城阶段的军事功能是扬州城市文明的生长点,而客观滋生的运河文明及商业经济形态,则奠定了此后扬州城市文明主流形态的基础。广陵城阶段的扬州,实现了从单一军事向政治、经济、文化城市形态的彻底转型,尤其是商业经济和审美文化形态,标志着扬州城市原始形态发展的最高峰。     

初中教师的教师知识研究:基于东北省会城市数学教师的调查

通过对哈尔滨、长春和沈阳三个省会城市的13所初中的150名数学教师的知识状况进行调查分析发现,东北省会城市初中数学教师的知识结构类型主要有均衡型、经验型和分科型。在教师的专业发展过程中,四种类型教师知识的重要性程度按照从大到小的顺序是:学科教学知识、学科知识、教育理论知识、课程知识。东北省会城市初中数学教师的教师知识状况还是比较好的,其知识发展能够适应新课程改革的需要,教龄不同、教毕业班级的次数不同的教师在教师知识上有显著差异。     

文明迎全运礼仪我先行

2013,这是属于沈阳的时间,全运会第一次在东北城市举办,第一次走进沈阳这个“共和国长子”的家园,沈阳将第一次借助全运舞台展示城市的每一个细节和未来壮美家园。沈阳人将满怀信心备战全运会。学校如何化全运机遇为德育工作机遇,全运时间为德育工作时间,全运舞台为德育工作舞台,我校做了创新性的实践与尝试,自2010年初,     

沈阳VS大连:哥俩好

提到东北振兴,提到辽宁振兴,自然就要提到沈阳和大连。沈阳提出要把自己摆在作为中国经济第四增长极的东北地区中心城市位置,肩负起极心的责任。与此同时,大连想在全省建设开放型经济中发挥带动作用,充分发挥大连在辽宁对外开放中龙头作用。有人说两大城市的极心与龙头之"争",必将旷日持久。辽宁省长张文岳曾对沈阳和大连的"中心"之争解释道,沈阳和大连各有其优势,在装备制造、第三产业和人才资源、第三产业上都比较发达。沈阳是辽宁的政治、经济、文化中心;大连是国际航运中心,所以实际上沈阳和大连都是"中心"。但中心的含义不一样,作用和地位也有差异,关键是中心要根据各自的优势互补。这里,我们且不争论到底谁登锋造"极",我们所关注的是两大城市的各自魅力,特别是其高等教育的发展。如果我们把历史古城沈阳称为老大哥,那么,年轻的大连则可以称为小老弟。老大哥是大气豪爽,豪迈粗犷,小老弟是灵气逼人,青春洋溢。不信?让我们瞧瞧去--     

关于十四年东北流亡文学的批评刍议

一没有“九·一八”这一历史阵痛,就不会降生“十四年东北流亡文学”。它是畸形社会特定时代的产儿,既不同于“沦陷区文学”,也不同于关内“左冀文学”和“抗战文艺”。它一来到这个世界,便染有从“东北现代文学”母体中艰难剥离的斑斑血迹,带着稚嫩、陌生的面孔,一切都是那么新鲜而富有刺激。开东北流亡文学先声的是在上海读书的只有二十岁的李辉英。他在“愤慨于一夜之间,失去了沈阳、长春两城,以及不旋踵间,又失去了整个东北四省的大片土地和三千万人民被奴役”。而他于     

沈阳方言的语音分析

东北方言是北方方言的主要组成部分,而作为东北方言核心的沈阳方言则在语音、词汇、语法方面有其显著的特点.本文以语音为分析视角,通过沈阳话与普通话的发音对比,考察它在声母、韵母、声调方面的特殊变化,并全面展现沈阳方言的面貌.