“夸奖”促学生走向成功

本文论述了＂夸奖＂在教育教学中的作用,包括＂夸奖＂能让学生自信、＂夸奖＂能补偿学生的缺点、＂夸奖＂能让学生学会创新、＂夸奖＂能促学生走向成功。     

浅谈大学生安全教育的重要性

大学生安全教育是大学生在上学期间免受伤害和不去伤害别人的有利保障,是对学生人文素质教育的重要组成部分,只有正确的认识到安全教育的重要性,客观的分析出安全教育所存在的问题,制定适应、符合学生实际的安全措施,把制定的措施运用到实际工作中去,才能达到学生安全的目的。     

奖罚分明我在行

我们一直欣赏"赏识教育"、"鼓励教育",推崇"好孩子是表扬出来的",却忽视了奖罚教育的重要性。奖惩分明的教育方式可以让学生明辨事理、辨别是非,有效地约束和规范他们的行为。对的、好的及时给与夸奖和奖励,使他们的良好行为得巩固和发扬,不对的、错误的要及时给与惩戒和处罚,让他们对自己不良的行为勇于担当,并及时摒弃和改正。这样才能最大程度地调动学生自身的积极因素,促使学生形成自我教育的意识和能力,不断取得进步,收到满意效果。     

奖罚分明我在行

我们一直欣赏“赏识教育”、“鼓励教育”,推崇“好孩子是表扬出来的”,却忽视了奖罚教育的重要性。奖惩分明的教育方式可以让学生明辨事理、辨别是非,有效地约束和规范他们的行为。对的、好的及时给与夸奖和奖励,使他们的良好行为得巩固和发扬,不对的、错误的要及时给与惩戒和处罚,让他们对自己不良的行为勇于担当,并及时摒弃和改正。这样才能最大程度地调动学生自身的积极因素,促使学生形成自我教育的意识和能力,不断取得进步,收到满意效果。     

中职幼师生挫折教育浅析

本文主要通过对中职幼师生实施挫折教育的重要性与途径的分析,指出挫折教育可以帮助学生树立正确的挫折观,提高她们耐挫折的能力,为做一个合格的幼儿教师打下良好的基础。     

试谈审美教育在认知教育中的作用

本文主要从文学艺术、绘画艺术角度,结合美学,以审美教育提高学生的感受力、观察力、记忆力、想象力、思维力、创造力六方面去论述审美教育在认知教育中的作用。作为教师,应充分认识到审美育的重要性,充分发挥审美的功能,提高学生的认知能力,培养高素质的人才。从而使人们更进一步认识审美教育的重要性。     

浅谈分层教育法与教师的磁性作用

没有爱就没有教育,教师对学生的教育过程,就是一个奉献爱心的过程,教师关爱学生,要树立正确的学生观,要尊重学生的自尊心,更要做学生的知心朋友,让我们所有的老师献出自己的爱心。用爱去浇开学生的心灵之花。     

中职会计教学中应强化会计职业道德教育

由于中职学校面临招生困境,各中职学校会计专业的课程设置和教学过程都比较重视专业知识和技能的培养而忽视了会计职业道德的教育。本文主要对会计教学中存在的会计职业道德教育问题以及加强会计职业道德教育的重要性的进行了分析,提出了在教学过程中贯穿职业道德教育的方法,以此引导学生为形成正确的职业道德观念、形成正确职业判断打下良好基础,以此来促进会计行业的职业道德的建设。     

谈化学实验课创新

我国著名教育家陶行知说过:“要创造,非你在用脑的时候,同时用手去试验;用手的同时用脑去想。手和脑在一块,于是创造教育开始。手脑双全,是创造教育的目的。”这充分肯定了动手试验在教育过程中的重要性,是教育行为的开始,这一点对化学教育更为重要。化学实验课是中学化学教学的重要组成部分是对学进行创造意识训练和科学方法训练的极其有效的途径。如果我们采用一定措施,培养学生手脑并用的能力,把实验课的教学与激励学生创新结合起来,一定能起到事半功倍的效果。一、实验课改革方法探索科学实验有助于培养学生独立思考、敢于质疑的创新精…     

在班级管理教育中实施创新教育

班级管理教育是整个学校教育的缩影。要想培养学生的创新精神和创造能力，形成创造性人格品质，就必须从抓班级管理入手，对学生进行全方位的创新教育。只有这样，才能为他们将来成为高素质创新人才打下坚实基础。一、转变教育观念转变观念是实施创新教育的前提。教师的教育观念要从传统教育观念的束缚当中解放出来。教育要靠人来实现，人是具有主观能动性的，只有认识到了该事物的重要性，才能采取正确的行动；只有人的思想、观念与该事物本质属性保持了一致性、同步性，才可能将正确的理念付诸行动。因此，要在班级管理中实施创新教育，教…     

时事政治在初中政治教学中的应用实践

当今社会信息高度发达,来自不同方面的信息资源同时也影响着初中教师的教学观念的转变,特别是时事新闻的引入到初中思想政治课堂之中,对初中学生的影响力也潜移默化的日益显现.通过时事新闻,不仅可以让学生了解国内外发生的重大事件、重要时事,还可以让学生以科学的角度去思考问题的对立面,帮助学生树立正确的人生观、价值观以及世,强化学生思想政治的重要性,提升政治觉悟.     

浅谈初高中数学衔接教育的必要性与实施措施

数学是一门基础学科,随着数学在高考中的地位越来越重要,学生在学习数学过程中出现的问题也越来越多地暴露出来。在高中阶段,很多学生下了很大力气去学习数学,但是成绩没有多大进步。其中一个很重要的原因在于:学生初高中的数学衔接教育没有做好,很多教师要么是没有认识到衔接教育的重要性,要不就是没有认真地把衔接教育做好,或是不知道如何对学生进行衔接教育。     

论中职班主任角色的正确定位

本文从中职院校教育的职责出发,引出中职班主任进行角色正确定位的重要性,认为班主任角色的正确定位有助于中职教育的发展、培养高素质的中职学生。班主任应该扮演好服务型领导者、有效沟通者和价值观、知识、信心传播者三种角色,同时班主任自身要具备相应的条件。     

浅谈初高中数学衔接教育的必要性与实施措施

数学是一门基础学科,随着数学在高考中的地位越来越重要,学生在学习数学过程中出现的问题也越来越多地暴露出来。在高中阶段,很多学生下了很大力气去学习数学,但是成绩没有多大进步。其中一个很重要的原因在于：学生初高中的数学衔接教育没有做好,很多教师要么是没有认识到衔接教育的重要性,要不就是没有认真地把衔接教育做好,或是不知道如何对学生进行衔接教育。     

基于核心素养培养的初中语文高效课堂建构初探

随着教育改革不断的深入发展,传统的教学模式,只是一味地培养文化知识,忽视培养学生的自主发展、道德观念、责任担当等素养,这样的教育教学无法满足学生的学习发展。在核心素养的背景下,教师应该转变自身的传统观念,打造、构建有效的课堂教学,帮助学生树立正确的人生观、价值观与生命观,对学习持之以恒,从而提高教学质量。本文主要从在核心素养下构建初中语文高效课堂的重要性入手,对存在的现状与策略进行深入的探讨。     

民办高校学生角色调适教育

民办高校学生角色调适教育,是学生角色职能及期望的养成教育,就是帮助民办高校学生正确进行角色定位及充分认识自己角色特点,按角色要求去充实和规范自己,强化其做合格演员的信念。     

在高中数学教学中实施数学欣赏教育实践的研究

数学知识的应用在人们日常生活中随处可见,所以注重培养学生对数学的应用和创新意识,体现出数学的文化价值和对社会发展的推动价值,让学生明白数学的重要性,对数学有正确的认识,从而体会到数学学习的乐趣与快乐。因此做好在高中数学教学中实施数学欣赏教育实践的研究,对提高高中数学教学质量,激发学生对数学学习的积极性有很大的作用。     

探析中职生的叛逆心理

叛逆心理在中职生这一群体中是普遍存在的,而且表现得异常突出,如果我们不能及时地引导和妥善的处理,它会对我们的教育教学管理起着很大的负面阻力。所以问题解决迫在眉睫,那么究竟是什么原因导致了这种现象的产生?作为教育工作者,我们有责任有义务来寻求和探索出一些新的教育方法去正确的引导学生,去消除他们的叛逆心理。让他们拥有健康美好的高中生活.真正做到对学生心理素质的教育目标。     

基于融合创新创业教育背景下的高职院校经济学混合教学改革探究

创新创业教育背景下,为高等职业院校提出更高的教育需求,其需将创新创业理念融合到教育体系中,在专业课程的教导下,为学生树立正确的学习观念、思想观念等。基于此,文章以高职院校经济学教学改革为切入点,对混合式教学特性进行论述,解读融合创新创业教育背景下的高职院校经济学专业教改施行的重要性,并对混合教学改革进行实践研究。     

给学生最需要的——浅谈班主任如何与学生进行有效的交流

高中生的身心在逐渐成熟,而外界环境给他们带来了很大的变化,本文从作者自身的教育经验中体会出班主任与学生之间真心交流的重要性以及其带来的师生真情互动的积极效果,来展开论述班主任与学生之间真心交流的几种有效方法,并总结出班主任在与学生交流过程中该有的正确表现。