适应下一世纪的数学教育

几乎没人承认自己不能看书,而又有多少人敢于承认自己数学不好呢?在世界上大多数国家,无论是学生还是成年人,都没有非常成功地把数学应用于自己的工作或日常生活。对于一个正在变化的技术社会来说,应该教育学生,使他们能够满怀信心地应用所学的数学。通过熟悉的实际例题来学习数学,会有助于增强这种信心。     

浅谈幼儿园家园共育的重要性

幼儿因为年龄比较小,其活动场所主要是家庭和幼儿园,这也是他们生活成长的重要环境,因此,他们会被父母以及老师的言行所影响,正如幼儿教育领域的专家陈鹤琴教授所言:对于孩子的教育工作不是单一的工作,不是仅靠学校就能够完成的工作,当然也不可能仅靠家庭就能够完成,两者必须互相配合,这样才能够更好地让孩子健康成长。由此可见,家庭和幼儿园共同对幼儿进行教育,发挥各自的长处和便利性,家园进行密切合作才能够让幼儿教育工作更见成效。     

如何让孩子自觉主动地学习

经济的快速发展促进社会的全面进步,社会对人才的需求也越来越大,要求也越来越高,这就促使人们必须掌握更多的知识来适应社会的竞争和需要。很多父母也认识到了这种发展趋势,并付出一切代价来培养自己的孩子,希望他们在学业上优秀,这样就能在优胜劣汰的竞争中取得成功。然而,由于求胜心切,很多父母就背离了教育孩子应该遵循的规律,不从孩子的实际出发,因而陷入了教育的误区。要想让孩子更加优秀、更加乐于学习,就应该克服不当的教育方法,树立科学的育子观。     

单亲环境对孩子的消极影响及在教育上的对策

在当代的多元社会中,单亲家庭已经是不能再忽视的家庭形式之一。单亲家庭的孩子,由于家庭环境的消极影响往往会导致他们在品德行为、情感意志等方面都表现出不同程度的缺失。如何在教育上尽可能弥补这种缺失,让单亲孩子也能和正常家庭的孩子一样健康成长,已经成为我们教育必须要面对并且必须要探索解决的严肃问题。     

是谁把孩子抛到世外?

难解的"星星孩子"之谜在我们中间有这样一群孩子,当我们与他们近在咫尺,却感觉他们就像星星一样遥远:他们的目光不能跟我们对视;他们对周遭一切都毫无反应,但却会莫名其妙地发笑;他们会不知疲倦地重复问一个简单如"今天星期几?"这样的问题,但答     

乐教乐学：搭建家校协同教育的桥梁

著名教育家苏霍姆林斯基说过：“教育的效果取决于学校家庭的一致性,如果没有这种一致性,学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。”孩子的教育需要学校和家长互相配合、共同努力,可是目前,我们的学生家长一般都只是通过参加家长会和打电话的方式与班主任沟通,每次开家长会也只是看一下孩子的分数和排名。有的学生家长常年在外工作,就连家长会都不能来参加,更不用说督促孩子的日常学习了。他们不了解孩子的作业完成情况,不知道孩子在课堂上的表现如何,不清楚孩子在学校是否有异常,不能对自己孩子的成长状况有一个全面、深入的了解。     

关注学生个体的发展——浅谈面向就业的语文教育

就业教育最需要带给学习者的是可迁移的职业能力,而不是具体的岗位技能。要不断地发展他们的能力,使他们能适应不断改进的生产方式和工作条件。面向就业的语文教育应更多地关注学生个体的发展,要培养他们的合作与交往能力,要培养他们积极进取与竞争的意识,为他们将来的发展提供更多更有效的保障。     

朝朝频顾惜 夜夜不相忘——关注外来工子女

有这样一群孩子,他们还嗷嗷待哺时,父母就远离家乡,到遥远的城里谋生糊口。当城市里的孩子都在享受花样年华的时候,他们几乎都被"放养"着,孤独地像荒草一样生长。人们给这群孩子起了一个酸楚的名字:外来工子女。目前,我国外来工子女的人数也呈日趋上升的势头,已经形成了一个特殊校园群体。关注外来工子女工作已成为学校工作的重要内容之一。     

浅谈家长应如何看待孩子的特长教育

对待特长教育,不少家长时常表现得过于盲目乐观和过于盲从,他们往往无视孩子的真正兴趣或内在天赋潜能,不考虑孩子的接受能力,一窝蜂地让孩子参加名目繁多的特长学习班。事实表明,只有充分尊重儿童天性才会使其终身受益。     

浅析加强大学生挫折教育及其基本途径

本文通过对加强大学生挫折教育及其途径的研究,认为随着社会的进步和发展,高校大学生的学习和就业压力越来越大,挫折与适应成为当代大学生生存与发展中无法回避的现实问题,如何提高当代大学生的心理承受能力,如何让他们更适应社会,如何加强学生们的挫折教育,是高校思想政治教育工作面临的新课题,具有重要的现实意义.     

如何在幼儿教育中培养幼儿的独立性

随着计划生育政策的实行,独生子女在现在的中国家庭里也越来越常见,这些从小就被父母视为"掌上明珠"、"小皇帝"的孩子,更加丧失了其独立性和自主性。这样做的后果往往会导致孩子过度依赖父母,缺乏自我思考等能力。因此,父母应该在幼儿期教会让孩子独立,老师则在教育中不断引导孩子,使其及时能够自立自理。     

探析中职生的叛逆心理

叛逆心理在中职生这一群体中是普遍存在的,而且表现得异常突出,如果我们不能及时地引导和妥善的处理,它会对我们的教育教学管理起着很大的负面阻力。所以问题解决迫在眉睫,那么究竟是什么原因导致了这种现象的产生?作为教育工作者,我们有责任有义务来寻求和探索出一些新的教育方法去正确的引导学生,去消除他们的叛逆心理。让他们拥有健康美好的高中生活.真正做到对学生心理素质的教育目标。     

如何在高中美术教学中培养学生良好的心理品质

正现在的学生,真的是越来越不好教育了,针对学生的教育问题是我们身为教师的在茶余饭后的讨论热点。学生们大多都很任性、自我;加上现在每一年的离婚率在不断提高,越来越多的学生成为了单亲孩子,这对他们的心理会产生不小的冲击;再加上现如今的父母大多都很溺爱孩子,导致学生心理脆弱、叛逆、不肯吃苦耐劳、不爱学习,抗挫能力不强,性格孤僻,自控能力不强但又爱出风头不想吃苦又不想落后于他人。经过我多方查询、调查到的很     

语文教学中的心理健康教育

由于现代社会竞争日趋激烈,父母对子女的要求高,孩子的压力大,学生的心理问题也越来越多地呈现在我们眼前,这就给广大的教育工作者提出了越来越高的要求和挑战。作为语文教师,充分利用语文学科丰富的人文资源,采用多种方法和手段,对学生进行心理健康教育,帮助和指导学生克服心理问题。促进他们身心健康、和谐地发展,是我们每个语文老师的职责。本文针对学生当中存在的一些心理问题探索解决的方法和途径。     

孩子第一反抗期,父母如何巧说“不”

儿童在二岁至五岁期间会经历一个被称之为"第一反抗期"的阶段。此前时时处处唯命是从安然而居的孩子,从这时起便往往开始有了主见,并试图反抗大人。处于这一阶段的孩子,有的甚至在一岁多的时候就已经显示出这样的征候,他们"不要!不要!"地嚷着,企图用这样的手段抗拒大人的指令,希望按自己的想法行事。这种转变的确会令年轻的父母倍感意外,他们一直竭尽所思地关爱着孩子,面对这样的变化,却无法及时调整关爱的方式来应     

浅谈当今高校舞蹈专业教育中“多元化教育”的实施途径

随着社会的不断进步和发展,传统的、单一的、一元化的教育已经不能满足于这个经济和文化快速发展的时代需要,不能满足于当代大学生去更好地适应这个快速发展的时代需求,我们应积极地转变以往的教育理念实现多元化的教育才能更好地适应这个时代的发展,适应当代大学生的需要。那么如何更好地在高校的舞蹈专业教育中实施多元化的教育来适应这个时代的发展和当代大学生的需要呢？笔者在普通高校从事舞蹈专业教学多年,本文就从教学计划的制订、教学内容、教学方式方法和理念、＂一书多证＂四个方面来谈谈我个人的一些观点。     

浅议我国目前新闻教育的弊端

谁也无法否认这样一个事实:中国的传媒和传媒教育都在超常规地发展着、壮大着,但在理论与实践之间的距离却越-来越大。新闻单位挑选人才,并不向传媒学生倾斜,而学生在为不能“学以致用”担忧的同时,还要承受“毕业就是失业”的压力。本文试图探讨目前我国新闻教育存在的弊端,以引起相关部门的重视。     

发挥教育培训作用 促煤炭企业发展质量

随着社会不断进步,科技越来越发达,各行各业对工作人员的文化程度的要求也越来越高。在煤炭企业中,传统只会付出体力劳动的工作人员已经不能满足煤炭企业对工作的质量要求,而逐渐依赖科学管理、技术装备以及职工队伍整体素质来体现工作质量。因此,为了能更好地促进煤炭企业的发展质量,相关部门应充分利用当前资源、发挥教育培训作用,通过改变员工的工作水平,来提高煤炭企业的经济效益。通过对煤炭企业当前工作质量分析,提出利用教育培训提高煤炭企业质量的方法。     

浅谈如何做好特殊孩子的教育工作

真正的教育它存在于人与人心的沟通之中,存在于无言的感动之中。特别是生活在特殊家庭中的孩子,他们渴望家庭的关爱,渴望得到尊重与理解,但他们的心却又十分的敏感,不恰当的关心对这些孩子来说,有时反而是一种伤害。而面对这些敏感的孩子,班主任就应该和家长一起,不露痕迹地与他们进行交流,不露痕迹地去感动他们,激励他们,让他们在这种水样无痕的教育中忘掉特殊家庭在心中造成的伤害,重拾往日的欢颜。     

幼儿的科学教育应从他们的兴趣出发

只有当教师真正成为孩子的伙伴,活动中倾听孩子,使孩子进入主动学习的状态,来帮助幼儿完成知识的主动建构,活动中抓住问题的教育契机,教师与孩子的关系才会得到更融洽、更民主,孩子才能大胆地进行观察与思考,自由地发挥发表自己独特的见解,这样才能有助于幼儿创新能力发展。也只有经常地进行如此活动,才能大大地激发幼儿的学习兴趣,各种能力才能得到更大的提高。