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基于J2ME的实验预约系统的设计与实现 总被引:1,自引:0,他引:1
文章针对目前学校实验预约系统的不完善,提出了一种基于J2ME的实验预约系统的新型设计方案,重点阐述了实验预约系统的客户端设计,以J2ME为移动终端开发平台,利用J2ME网络连接、XML解析等关键技术,结合Servlet、EJB等,实现了移动终端与应用服务器之间方便、精确的通信,极大地拓展了实验预约系统的应用范围和使用空间。 相似文献
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近年来,随着移动互联网技术的飞速发展,以智能手机为代表的移动通讯终端,在GPS测量定位、文档编辑、工程数据处理、摄影和互联网等应用技术上也发生了突飞猛进的变化,以智能移动通讯终端上开发的软件,在公路工程管理中发挥了极大地作用,有效提高了工程管理的工作效率。 相似文献
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正随着移动互联网的迅速发展,微信在移动终端上的普及率几乎百分之百。本文基于学院的微信公众平台设计、开发了教师办公系统,帮助教师申报、处理教师业务流程,摆脱时间与空间的约束,随时随地的实现OA办公。本系统将移动办公系统分为客户端与服务器端两部分,实现了教师加班、请假、调课的申报;教师对申请进度与记录的查询;教师的定位电子签到以及后台自动生成电子报表等功能。系统开发的背景随着移动互联网的飞速发展,移动终端的多样化和迅速普及,微信在智能终端的客户占有率接近100%,基于移动互联网的微信应用正在迅速形成一个新的生态圈。针对每个 相似文献
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《科技通报》2015,(10)
内容中心网络中,Internet用户通常更加关心移动终端的数据内容,需要对此进行有效挖掘,传统的内容中心网络移动终端数据挖掘模型采用关联性辅助挖掘算法,由于内容中心网络的数据之间的关联性是自反的和传递的,导致挖掘效果不好。提出一种基于压缩频谱联合特征识别的内容中心网络移动终端数据优化挖掘模型。构建网络模型和数据挖掘结构模型,进行移动终端数据提取预处理,该内容块被划分成多个分片,把特征数据并行化地存储到不同的存储服务器中,实现对移动终端数据的压缩频谱联合特征识别,达到数据挖掘的目的。仿真实验表明,采用该模型进行数据挖掘,具有较大数据挖掘吞吐量,使得数据存储对象数目有明显提升,数据挖掘精度和收敛性能得到提高。 相似文献
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【目的/意义】网民使用移动终端技术工具参与舆情传播已经成为趋势,如何充分利用先进的移动通讯技术 和互联网技术有效地加强移动终端环境下微博舆情管理是政府和微博平台的重要任务。【方法/过程】基于社会网 络理论,以新浪微博“足球世界杯”热点话题为例,采用编程方式接入新浪微博开放平台获取数据,使用Gephi等社 会网络工具进行可视化,最终对移动终端环境下网络舆情传播进行讨论分析。【结果/结论】研究揭示了移动终端环 境下微博舆情传播机理、规律和网络结构,能够使管控主体对微博舆情传播有更充分的认识和理解,在此基础上为 舆情管理法律规制、制度建设提供指引,为微博用户文化道德培育提供指导。 相似文献
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随着全民移动互联时代的到来,智能手机、平板电脑等移动终端的使用日益广泛,利用移动网络和移动终端来获取知识的方式也逐渐成为主途径之一。开发者利用Html5技术结合Moodle构建移动教学平台,可实现一次开发,在IOS、Android、Window Phone、Symbian、Black Berry OS等操作系统的智能终端和PC上实现一次开发,多平台应用。 相似文献
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随着互联网技术的发展,学习的方式发生了较大的变化,移动学习型社区正是基于这种背景诞生。首先通过移动学习型社区的研究现状,发现既有模式建构中存在的问题。其次,基于学习者的时间维、空间维与关系维价值诉求,建构出不同于以往的移动学习型社区的新模式,以《旅游规划与开发》国家级精品课程为例对该模式进行了说明。并就移动学习型社区的发展策略提出了4点建议,分别为完善内容体系开发、培养学习话题发动者、拓展受众交流平台与优化终端交互界面。 相似文献
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J2ME平台是开发移动终端增值业务最好的选择。重点分析研究了J2ME平台的体系结构、配置、整体环境等,对于不是很熟悉J2ME平台的软件开发人员或普通用户利用J2ME平台开发移动增值业务具有一定的参考作用。 相似文献
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本文提出了一种新型移动网络数控系统,基于Android智能移动设备,遵循当下盛行的无线传输协议,以自主开发的移动数控APP作为控制客户端,以工业IPC及无线串口服务器作为服务端,采用面向连接的TCP Socket通信,实现了数据传输的可靠性和实时性,完成了新型网络数控系统的DNC、部分远程监控及诊断功能,对数控技术的智能化与移动化有一定的推动作用。 相似文献
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介绍了PhoneGap和jQuery Mobile两种 Hybrid App开发中常用的框架技术,并将其应用到高校课程群移动学习平台。通过对学习平台功能需求进行分析,设计了相应的功能模块。在开发模式上选择M VC模式,采用主流开发技术实现架构,对开发中存在的几种关键问题,如移动开发中的跨域数据通信、移动终端数据加载和系统配置等问题,提出了相应的解决方案。 相似文献
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目前,社区学习者最为常用数字学习终端是"家用电脑"。然而以移动互联网发展趋势及行业预测来看,以手机为主的移动终端将取代"家用电脑"为主的传统终端设备。面对这一变化社区教育的数字资源提供者应考虑迎合学习者使用移动终端的需要,在原有的以文字为主的信息传递方式上增加语音沟通方式。另外互联网运营商盈利模式看移动互联网的发展将在ICT领域产生新的市场,这也为社区教育寻求政府拨款以外的资金支持提供了一定的机遇。 相似文献