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相似文献
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1.
一天中午,一脸愁云的小海来到班主任 宋老师办公室,请求道:“老师,麻烦您帮我 换个座位。我不想坐在小春旁边。” “说说理由。”宋老师说。 “他最近老是跟我过不去。我有午睡的 习惯,当我趴在桌上准备睡一会儿时,他不 是弄书包,就是移凳子,有时还有意无意地 碰我桌子,搞得我无法入睡,以致我下午学 习都不在状态。真是郁闷 !”  相似文献   

2.
徐平姐姐: 前不久,我和一位同学闹别扭,我们已有两个星期互不说话了。后来我想:是我的不对,我应去给他赔礼道歉,可又怕丢脸,不敢去。你说我该怎么办才好?  相似文献   

3.
燕子姐姐:最近我很心烦,因为我和好朋友小妍闹别扭了。一天,我和霞聊天,无意中就讲了小妍的一些缺点。过了两天,我发觉小妍不太搭理我了。每次一起出去玩,她和霞有说有笑,却再也没对我笑过。我感到我被冷落了。  相似文献   

4.
朋友之间难免会产生这样或那样的误会。如果被朋友误会了,我们又该怎么办呢?下面这个故事或许能给我们提供一种有益的借鉴。 一次高三年级组教师会议上,数学老师余军不仅没有像往常那样坐在班主任兼语文老师张明身旁,而且对张明的热隋招呼也佯装没有听见。  相似文献   

5.
争吵总有导火索在青春岁月里,和自己的朋友、同学因某些事不和而发生争执是非常常见的事情。但是,朋友之间一旦发生争吵,不论争吵的结果怎么样,都会为今后的交往带来不同程度的负面影响,不能不说是一种憾事。然而“花无百日红,人无百日好”,无论多么情投意合的朋友,在长期的交往中不可能一点摩擦都没有,这是因为任何观点、观念、兴趣、  相似文献   

6.
朋友之间     
在北方的老家,我有许多好朋友。每次回乡探亲,他们都会热情地迎接我,陪伴我,我们在一起度过了许多美妙的时光。吴齐,是朋友中的一个。为什么叫这个名字?其实道理很简单:他爸爸姓吴,妈妈姓齐。在我们一帮朋友中,他年龄最大,所以大家都尊称他“吴老大”。老二名叫周冰洋,我们为了叫起来方便顺口,就以“北冰洋”呼之。老三最逗,细皮白脸,长着两颗老鼠牙,“小老鼠”的外号当然非他莫属啦。  相似文献   

7.
朋友之间     
海北无话不谈。“你这道题做的不对,应该做一条辅助线。”小党又在数落我了。我仰起头面对他:“怎么不艰啊?不是按老师教的方法做的吗?”他很快走到我身旁,从我手里把笔拽走,躬着身子在书桌上演题。  相似文献   

8.
朋友之间     
有两个朋友一起行走,在旅途中,为琐事一个给另一个一记耳光,被打的人在沙子上写下:"今天我的好朋友打了我一巴掌." 他们接着往前走,挨巴掌的人不幸被淹,他的朋友救起了他,被救后,他拿起一把剑在石头上刻下:"今天我的好朋友救了我一命."  相似文献   

9.
朋友之间     
我和琳从小就是好朋友。我外向,她内向;我活泼、顽皮,她文静、可爱。她扎着一个马尾辫,戴着一副眼镜,活像“博士”,所以我叫她“眼镜博士”。我俩也有闹别扭的时候,但更多的是欢声笑语、真诚和宽容。  相似文献   

10.
朋友之间     
有两个朋友一起行走。在旅途中,两个人因为琐事吵了起来,其中一个人给了另一个一记耳光,被打的人在沙子上写下:今天我的好朋友打了我一巴掌。他们接着往前走,挨巴掌的人不幸落水,他的朋友救起了他,被救后,他拿起一把剑在石头上刻下:今天我的好朋友救了我一命。  相似文献   

11.
朋友之间     
习F个周末与朋友、踢球I『枣回家晚了换讽i%姥|采祀球洛逮乞郏0l{\了。j|j鼍鬻譬警j j …/u 0 0i…一羔经一型壅.j朋友之间@李玮!224221$江苏东台市安丰镇中心小学  相似文献   

12.
朋友之间     
今天天气晴朗,小白兔在散步。只见他慢慢地走着,一会儿伸伸手臂,这会儿弯弯腰。  相似文献   

13.
早上,一位家长怒气冲冲地来到幼儿园,说孩子的腿被某某小朋友踢伤了,要"教育教育肇事者",被老师制止了。由于身心特点,幼儿之间频繁地发生冲突是不可避免的。问题在于我们如何对待孩子之间的冲突。  相似文献   

14.
很多人都想知道自己在朋友面前的形象,这个测验可以满足你的要求。当你发现你的朋友把东西遗忘在你家时,你认为采取以下哪种办法最合适?A.立即给朋友送去B.通过电话或信函,约他到某广场见面,然后把东西交给朋友C.托人带给朋友D.暂时放在家里,以后再考虑如何办朋友丢了东西你会怎么办?  相似文献   

15.
江苏镇江市一位母亲来信说:我孩子是今年9月份上学的,3个月过去了,他说在学校太没意思了,没有朋友。对学习也没有兴趣,不想看书、做作业。我们也努力过,可他总和别的孩子玩不到一起,有时抢玩具,有时对人不礼貌。我们很担心,不知该怎样办?  相似文献   

16.
谈朋友之间     
朋友之间的真诚友谊,可以唤起欢乐的笑声,也可以揩干痛苦的眼泪.先哲伊壁鸠鲁说:“在智慧提供给整个人生的一切幸福之中,以获得友谊为最重要”.的确,人在世上有几个知心朋友,委实欣慰莫名;假如自己不爱别人,同时又不被别人爱,那就是最大的不幸了.结交朋友,建立友谊,是人生中一件重要的事情.那么,我们应该怎样结交朋友,珍惜友谊呢?首先,结交什么人当朋友,这是一个重要问题.古人曰:“审其为人,观乎其友”,又曰“近墨者黑,近朱者赤”,就是说,看这个人怎样,只要看看此人结交的是些什么人,就一目了然了.因此,并不意味着同任何人都可结交为朋友,而是要先“择友”,  相似文献   

17.
为人师者,所产生的影响是多方面的。当面对学生的时候,最直接的影响,莫过于语言和目光的作用。教师的目光,就像阳光一样,它的投向应是全班的每一个学生;教师的语言,应是雨露,轻轻地滋润着每一棵幼苗。否则,照不到“阳光”、润不到“雨露”的苗儿将会生病,枯萎,甚至失去成长的希望——上进的信心。在我的班里,有一个同学,性格内向,与同学不合群,对老师也冷冷淡淡。老师布置任务,他很少按时完  相似文献   

18.
在孩子的一生当中,几乎避免不了与别的孩子的冲突。这些冲突或大或小,有时孩子之间就可以解决了,有时不免要惊动老师或父母,那么,成年人应该如何对待孩子的这些问题呢?我们通过一个咨询案例给某些父母以指导。同时,也选发了读者寒伟的一篇文章,从父母的角度谈谈他的看法和做法。  相似文献   

19.
记得那是上四年级的事了,有一天下午要放学时,我和她又为了一丁点小事吵了起来,甚至  相似文献   

20.
有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中他们吵架了,一个还给了另一个一记耳光。被打的觉得受了辱,一言不语,在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”  相似文献   

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