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上海市第二轮课程教材改革中学物理教材(试验本)指定配套的一种新型仪器设备——“朗威牌”DIS实验室,简称“朗威DISLab”,颇有耳目一新的感觉.该产品顺应“信息技术与物理教学整合”的大趋势,综合运用基于传感器的数据采集、记录和分析技术,构建了依托计算机平台的实时实验系统,DISLab提供了电流、电压、微电流、温度、压强、力、声波、光电门、磁、位移等多种传感器,很好地支持了中学阶段不同类型的实验.借助于磁传感器,笔者对传统实验难以解决的“螺线管中的磁场特性”进行了深入的研究。 相似文献
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余仲汉 《宁波教育学院学报》2021,(2):126-129
以教育技术装备现代化推动教育现代化,为提高教育教学质量奠定良好的基础环境。基于校本课程的创新实验室以学科核心观念、思想和方法为指导,恰当配置和使用仪器设备和技术,组织开展校本课程、研究性学习活动,能满足学生实践需要,保障了校本课程与课程改革的顺利实施。创新实验室开发建设策略为:统筹规划与资源共享相统一;校本教材与新课程改革相融合;创新实验室转变学习方式;高效、高频开展实践课题活动。 相似文献
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从理论和实践两方面分析DIS实验与物理实验教学有效性的关联,介绍作者所在学校开发校本实验的经验 相似文献
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高校实验室是重要的人才培养与科学研究场所。为了牢固树立学生实验安全意识,培养学生安全实验技能和应急处置能力,解决高校实验室安全管理的难点,从课程总体设计、教学内容及教学安排、教学方式与方法创新、考核方式创新探索等4方面,结合时代发展需要,课程中融入思政要素,开展实验室安全课程建设实践。实践表明,实验室安全课程的建设取得了良好的教学效果,构筑实验室安全管理的基础防线,发挥了积极作用,为高校建设类似课程提供参考。 相似文献
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本文简单介绍了《仪器分析》数字化互动实验室的建设理念、组成、功能及实施方案。数字化互动实验室的引入,加强了师生的互动交流,提高资源共享效率,将大大提高教学效果。 相似文献
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信息对抗技术实验室建设的探索 总被引:6,自引:3,他引:6
本文概述了信息对抗技术实验室建设的规划,讨论了实验室教学与相关科研,其中着重探讨实验课程的改革与设想,实验与科研建设的关系以实验室为载体,介绍如何把实验室建设成为专业教学、实验、科研的一体化基地。 相似文献
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实验室作为高校科研与人才培养的重要实践场所,在学生创新能力、实践能力培养方面具有重要作用.实验室建设是创新人才培养的重要基础之一,在分析高校实验室建设的地位与作用、现状及问题的基础上,提出基于创新人才培养的实验室建设措施与对策.德州学院机电工程学院结合地方经济发展,积极探索适合创新人才培养的实验室建设途径,取得良好效果. 相似文献
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李青 《中国现代教育装备》2012,(6):38-40
《上海市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出:高中教育要"为每个学生的成长、成人、成功奠定基础,形成‘高质量、多样化、有特色、可选择’的发展格局",将"建设若干个区域性中小学生创新实验室和50所高中专题创新实验室"列入重点发 相似文献
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从创新教育理念探索高校实验室建设 总被引:8,自引:0,他引:8
在工程教育培养中,高校实验室是实践教学环节的重要基地,是启发学生思维和培育创新意识的重要渠道,在学生的实践能力和创新精神培养过程中具有突出的地位,发挥着不可替代的作用.为此,在创新教育理念下系统研究与探索高校实验室的建设具有重要的理论意义. 相似文献
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通过研究师专化学实验室的现状 ,针对专升本后原师专化学实验室面临的一系列的问题 ,提出一些实验的建设措施。 相似文献
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介绍基于DIS(Digital Information System,DIS)的物理实验的内涵,明确了基于DIS的物理实验的目的和意义,进而详细介绍基于DIS的物理实验设备、研究内容、创新点以及探究的方法和整个过程,旨在引进和倡导基于高科技手段---DIS的物理实验。 相似文献
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酶工程是高等院校生物技术、生物工程专业的核心课程.结合教改实践,阐述了酶工程课程体系、教材建设、课堂教学、实验室建设等的教改实践,并对该课程建设中存在的问题和困境,提出了解决的设想. 相似文献
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利用DIS电压传感器和微电流传感器采集相应的数据,综合应用"控制变量法"和"倍增法",探究法拉第电磁感应定律中E与n、B、S、t的定量关系,并指出教材在处理该节内容时需要优化的方面。 相似文献
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《实验室研究与探索》2015,(10):245-248
针对目前高校实验室的现状,结合信息管理平台自动化、信息化、少纸化甚至无纸化的特点,对当前各高校通过应用现代信息技术建设实验室信息管理系统,改善实验室资源利用率的模式、方法、实施基础,进行比较分析;将实验信息管理平台建设情况分为整体建设和阶段建设两种,针对医学类院校对实验室的建设与管理比较重视但信息化数据基础比较薄弱的实验室信息管理平台的建设,提出了"以点到面"的系统建设方法与建议,在各二级学院构建具有专业与学科特色的实验室管理系统,有效的发挥实验室的积极作用,利用实验室的资源和平台为教学科研、学科发展服务。 相似文献
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机械基础创新实验室建设 总被引:4,自引:5,他引:4
为适应新形势对人才培养的需要,提高实验教学水平和质量,培养学生独立分析能力、综合能力以及对多种机械设计方案的评价与决策能力,增强创新意识,创建了机械基础创新实验室,开设了系列创新实验,提供了一个优良先进的实验教学环境。 相似文献