突出办学特色 提升整体办学水平

办学特色是衡量一所学校办学水平和人才培养质量的重要标志,对学校的生存和发展起着至关重要的作用。石油大学(北京)作为石油大学的重要组成部分,20年来坚持自己的办学特色,坚持面向石油石化工业第一线开展教学和科研工作,累计培养出各类毕业生6000多人,其中有一半以上是硕士、博士生,占据了全国石油院校培养的研究生总量的半壁江山。为我国石油工业的发展做出了突出贡献,学校的生存和发展能力得到了加强,整体办学水平得到了提升。总结石油大学(北京)近20年的办学历程,可以将学校的办学特色归纳为如下几点。一、长期在全校师生中进行“实事…     

成人教育兼职教师的管理亟待加强

成人教育兼职教师的管理亟待加强黑龙江杨春玲改革开放十几年来，我国的成人教育在为社会经济发展培养各级各类适应型人才及提高公民素质等方面做出了很大贡献。我国现已有成人高校１１５６所、成人中等学校４０９７２０所、成人初等学校１６７４８７所。这些学校每年毕业...     

瑞典成人教育的回顾与展望

成人教育在北欧发展相当昌盛,瑞典的成人教育就充分体现了这一点。瑞典的成人教育为瑞典的社会发展做出了巨大贡献,使瑞典从一个欧洲较为贫穷的国家发展成为世界上较发达的国家。因此,研究瑞典成人教育的历史、现状及未来发展趋势对发展我国成人教育具有极其重要的借鉴意义。     

我国的成人教育与终身教育刍议

我国成人教育事业培养了大批专业人才,为国家的经济腾飞和社会进步做出了巨大贡献.开放教育是成人教育的重要组成部分.终身教育思想的确立,为成人教育的发展提供了更为广阔的发展空间.21世纪我国的成人教育事业必须为建设学习型社会服务.     

山东师范大学举行成人教育四十周年庆典

1996年12月20日，山东师范大学隆重庆祝开办成人教育40周年。山东省教委副文任刘鸣泽、山东师大党委书记周志仁等领导同志及各界百余名代表出席了会议。会上表彰和奖励了为山东师大成人教育的发展做出突出贡献的先进集体和先进个人。山东师范大学是我国较早举办成人高等教育的学校之一。40年来，学校办学水平和效益日益提高。目前，已形成函授、夜大学、自学考试、职教培训等并举的多元化教育体系。学校坚持成人教育为社会服务，为经济建设服务，为基础教育服务，培养适应社会需要的人才。40年来，已有近5万名本、专科成人教育大学毕业生走…     

略论普通高校成人教育质量保障体系的构建

普通高校成人教育是我国高等教育重要的组成部分,它与普通本、专科教育、研究生教育相互依存、协调发展,成为我们普通高校教育大业的三大支柱之一,承担了培养社会急需的高层次、复合型人才的重任。 近二十年来,普通高校的成人教育发展迅猛,为我国的社会进步和经济发展作出了巨大的贡献,普通高校成人教育管理的科学化、规范化进程大大加快了。但应当看到,由于多方面的原因,人们在对成人教育的质量评价上的确存在一些认识上的误区,在实施成人教育过程中也不断出现许多始料不及的偏差,目前尚缺乏较为统一的国家专业标准、缺乏较为完备的课程体系、教材体系、评估体系、检测体系等。不同地区、不同学校、不同学历层次、不同类别的成人教育,甚至同一地区、同类学校、相同专业、相同学历层次的成人教育,也都较为普遍地存在若干明显的质量差异。至于     

成人教育存在的问题及发展途径新探

成人教育是终身教育的重要组成部分,为我国经济和社会的发展做出了一定的贡献.随着社会的发展,成人教育又出现了一些新问题.只有成人教育对原有的制度和模式进行调整、创新,才能为社会提供更系统的服务,真正为我国建设和谐社会做出贡献.     

山东师范大学成人教育简介

山东师范大学成人教育简介山东师范大学创办成人教育始于１９５６年，至今已为国家培养本、专科成人教育毕业生近三万人，并有互千多优秀成教本科毕业生获取学士学位证书。他们活跃在各行各业，成为各条战线的骨干力量，为国家经济建设、教育发展做出了巨大贡献。１９９２...     

世界著名大学开展成人教育的经验及对大学自我发展的意义

一、世界著名大学开展成人教育的情况和经验哈佛大学建立于1636年,是美国最古老的高等学府。它是世界一流大学的典范。哈佛在成人教育领域也为社会做出了卓越的贡献。1873年英国剑桥大学向全国各地派遣讲师,并向社会公众提供讲义、课程,开大学跨出校门直接服务于社会的先河,并形成大学扩张运动(UniversityEx-tentionMovement),后在世界范围内得到广泛发展。总结以两所学校为代表的世界著名大学开展成人教育的经验,探讨其对大学自我发展的意义,无疑是有价值的。1.国外著名大学成人教育运作机制灵活在美国、英国的大学中均设有扩展学院或大…     

对未来成人教育的思考

建国以来,我国的成人教育为社会主义建设事业做出了巨大的贡献,培养和造就了一大批为社会所需的有用人才,使大批有志者有了学习的机会。近几年来,随着社会形势的变化,成人教育总的局面相对冷清。特别是成人中专以下层次的教育,显得更苍白无力,逐步在滑向曲线的“谷底”,陷入了一种危机,成人教育发展举步维艰。 面对当前这样,种严峻的形势,有一些学校和成教工作者失去了信心,以至于有些学校和社会上都认为成人教育将完成历史使命,将有消失和隐退趋势。笔者认为,这种观点是错误的。成人教育暂时出现困境,是社会发展中的一个暂…     

提高成人教育质量的思考

我国的成人教育经过这几年的快速发展．为我国经济建设和社会发展输送了大批人才．为提高国民素质做出了重要贡献。但随着办学规模不断扩大,办学形式日益多样化．成人教育存在的各类问题也逐渐显见．尤其是成人教育质量问题．已经成为制约我国成人教育事业发展的主要因素之一。如何提高成人教育的质量．是每个成人教育工作者应该思索的问题。     

发展成人教育 建设学习型社会—在纪念成人教育改革发展三十周年论坛暨2008年中国成人教育协会年会上的讲话

二、三十年发展的事实充分说明,成人教育是我国教育事业发展的一个重要组成部分,是教育为社会主义现代化建设服务的重要形式,是传统学校教育向终身教育发展的新型的教育制度 三十年发展,成人教育不但取得了重大的成就做出了重要的贡献,同时也积累了丰富的经验,给了我们以深刻的启示,     

新时期我国成人教育的定位与转型

成人教育是传统学校教育向终身教育发展的一种新的教育制度,它的发展代表着教育改革与发展的潮流和方向。成人教育的地位和作用应该引起全社会的重视,我们应该充分发挥它的潜力,使其为我国的社会主义建设做出更大的贡献。     

顺义县成人教育十一年成绩斐然

顺义县成人教育十一年成绩斐然本栏目主持人兼职记者李桂秋自１９８４年建局１１年来，顺义县成人教育年年有发展。进入９０年代，年在校生达７０００余人，为顺义经济建设培养了大批实用型人才，做出了极其重要的贡献。一、形成县乡村三级办学网络全县的成人教育事业以成...     

略论农村成人教育的社区化

略论农村成人教育的社区化黄勇改革开放以来,我国农村成人教育取得了令人嘱目的成就,为农村经济、社会发展做出了积极的贡献。但随着我国市场经济体制的确立,农村成人教育的发展正面临着一系列新的问题,亟需寻求新的发展途径。而农村成人教育社区化是农村成人教育顺应...     

新时期我国成人教育师资队伍建设的问题及对策

成人教育作为构建学习型社会的重要力量,为我国新时期现代化人才的培养做出巨大贡献。文章针对现阶段我国成人教育师资队伍存在的问题展开论述,从健全法律法规、提升待遇地位、倡导专业化理念、健全管理制度等方面提出一些切实可行的对策,旨在为新时期成人教育事业的改革与发展提供参考。     

浅谈农村成人教育的社区化

改革开放以来。我国农村成人教育取得了令人瞩目的成就，为农村经济、社会发展做出了积极的贡献。但随着我国市场经济体制的确立，农村成人教育的发展正面临着一系列新的问题，亟需寻求新的发展途径。而农村成人教育社区化是农村成人教育顺应经济、社会发展的一种新形式。     

对提高高等医学成人教育教学质量的探析

成人高等医学教育是我国高等教育体系的重要组成部分,为经济、社会的发展做出了很大贡献,但在其发展过程中也暴露出很多问题,如教学资源紧张、教学模式滞后、师资队伍不完善等。因此,各高等医学成人教育学校应进一步改变教学内容、满足学员需求,优化教学过程、改进教学方法,建立课堂教学质量评估体系,严肃教学管理、改革考核方式,加大教学资金投入、加强师资队伍,从而不断提升医学成人教育的教学质量,培养适应时代发展需求的实用型医学人才。     

走向坚实 走向发展──自治区成人教育事业发展简要回顾

我区的成人教育事业是在党的十一届三中全会以后，实行了一系列的改革发展措施，得到迅速恢复和发展的。成人教育已成为全区整个教育率业的重要组成部分，形成了与普通教育协调发展的多种形式、多种渠道、多种层次的比较完整的办学体系，建立起各类职工学校、培训中心、成人中专、广播电视大学，职工大学、管理干部学院、函授夜大学、自学考试辅导和社会力量举办的专修院校等教育教学机构，为广大干部职工和求学青年提供了极为方便的学习条件，培养造就了一大批各类专业人才，为自治区的经济建设和社会发展做出了应有的贡献。我区成人教育工…     

成人教育需要重新定位

成人教育是我国教育体系的重要组成部分,为我国的经济和社会发展做出了历史性的贡献。但成人教育一度发展过热,经过多次整顿,到1998年全国成人高校为1172所（吉林省32所）,到1999年全国成人高校减少为953所（吉林省为27所,其中仍有19所被出示一张,或两张“黄牌”）,年递减19％。成人教育陷入低谷的主要的原因是滞后于时代的发展,教学与实际结合不紧,没有研究成人教育的主体,使路越走越窄。因此成人教育的改革必须打破常规,大胆解放思想,重新定位。一、成人教育改革必须适应时代的发展我国的成人教育大体经历了三个历史阶段。一…