21世纪高校图书馆员的继续教育

文章分析了图书馆员继续教育的现状，阐述了图书馆员继续教育的原则，探讨了图书馆员继续教育的重要性、内容及途径。     

浅谈21世纪大学图书馆员的继续教育

文章阐述了高校图书馆员如何适应21世纪人才培养的要求,并通过探讨找出了解决问题的方法.     

21世纪高校图书馆员的继续教育

本文从现代科学技术的发展、高校教学科研工作、提高和更新图书馆员知识水平三个方面论述了21世纪高校图书馆员进行继续教育的必要性，并阐述了继续教育的内容以及继续教育的途径。     

论21世纪图书馆员的继续教育

本文论述了21世纪社会环境的变化使图书馆员的角色性质发生了改变，以此引出图书馆员接受继续教育的必要性，指出了目前继续教育存在的问题，并就新时期图书馆员继续教育应采取的措施进行了探讨。     

论21世纪图书馆员的继续教育

为了适应21世纪图书馆新的工作环境，图书馆员的继续教育已刻不容缓。本文对图书馆员继续教育的必要性、我国图书馆员继续教育目前存在的问题及原因进行了论述，提出了我国图书馆员继续教育的措施及内容。     

试述21世纪图书馆员的继续教育

面对信息时代的挑战，对图书馆员的知识结构和业务技能提出了新的要求，图书馆必须切实加强图书馆员的继续教育，以此提高图书馆员的整体素质，以适应时代发展的需要。同时指出当前图书馆继续教育的现代及实施继续教育的内容和途径。     

面向21世纪图书馆员的继续教育

阐述了图书馆员继续教育的基本内容,分析了图书馆员继续教育的现状与问题,提出了完善继续教育的若干措施。     

谈高校图书馆员的继续教育

本文就高校图书馆员的继续教育的内容和方式进行了归纳和总结,并提出了搞好高校图书馆员继续教育工作的对策,使之更好地适应新世纪图书馆事业的发展.     

论21世纪高校图书馆员的继续教育

本文论述了21世纪高校图书馆馆员继续教育的必要性，对教育内容以及教育途径进行了探讨。     

谈信息时代高校图书馆员的继续教育

信息时代的到来对包括图书情报界在内的社会各方面带来了极其深刻的影响.信息观念和信息技术的冲击力是图书馆员继续教育的动力,高校图书馆员的继续教育势在必行.就高校图书馆馆员继续教育现状进行了分析,查找存在的问题,并根据继续教育的发展趋势,提出了相应的对策.     

21世纪高校图书馆员英语素质浅说

阐述了提高高校图书馆员英语素质的必要性,指出了提高高校图书馆员英语素质的途径及办法。     

论21世纪图书馆员素质的培养和提高

只有全面提高馆员的素质,才能促进和加快图书馆现代化建设,跟上时代发展的步伐。文章从图书馆馆员的素质现状出发,就21世纪如何培养和提高馆员素质这一问题做了探讨。     

21世纪高科技情报战初探

阐述采用先进的侦察卫星、侦察飞机及电子设备和计算机网络技术，应用于情报战、信息战，将影响21世纪政治、经济、科技等领域的发展。     

浅谈21世纪我国社区图书馆的地位及其作用

随着人类进入21世纪和我国城市社区的发展，社区图书馆越来越为人们所关注和重视。本文从教育服务、社会文化服务和信息服务三方面阐述21世纪我国社区图书馆的地位及其作用。     

21世纪的光电子产业

简明阐述了光子学、光电子技术的发展历程和形成光电子产业（亦称光子产业）的现状及其构成的技术基础，指出光电子科学技术和产业在促进国家经济和科学技术持续发展中的巨大作用及其发展趋势，提出要抓住机遇，加速建立和发展我国的光电子产业。本文还着重分析了广州为中心创建“广东光谷”的有利条件。     

21世纪图书馆学教育发展之管见

面向新世纪，从转变观念入手，围绕图书馆学课程建设及其改革，谈图书馆学教育发展问题。     

终生学习社会大学图书馆馆员的继续教育

介绍继续教育的内涵及功能,分析在终生学习社会中大学图书馆所面临挑战,以及我国大学图书馆馆员继续教育存在的问题及改进之道。     

新世纪初天文学展望

首先简要回顾了 2 0世纪天文学的成就。在分析了新世纪初天文学发展的动因后指出 :一批大型地面和空间观测设备的建成 ,会导致出人意料的新发现 ,从而开拓新的研究领域。暗物质、黑洞、天体剧烈活动、宇宙环境对地球的影响等天体物理领域可能出现突破性进展。由于基因组学的牵动以及行星探测投资的增加 ,地外生命科学将迅速推进。最后对中国天文学发展做出了乐观的预期     

交叉学科研究与教育：21世纪一流大学的必然选择

通过科学技术发展的交叉学科趋势的考察,联系国内外著名大学跨学科研究的实际,揭示交叉学科研究与教育的必然性,探讨大学如何推动交叉学科研究和教育的问题。