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教学档案在高校评估中的问题及对策 总被引：6，自引：0，他引：6
教学档案既是高校档案的基础,又是高校档案的主体和核心,它是衡量学校教学质量的基础和依据。教学档案的完整与否,将直接影响到教育评估的结果。 相似文献
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高校教学档案一直以来都是学校档案工作的核心和重点,教学档案的有效整合有利于维护教学档案的系统和完整.本文通过对高校教学档案管理现状的分析并根据教学档案资源整合的现实价值,提出了高校教学档案资源整合的对策. 相似文献
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高等学校教学档案工作作为高校工作中重要的教学信息资源，在高等学校的教学评估工作中占有重要位置。教学档案再现了高校教学活动的历史面貌和发展轨迹，为教学评估提供了基础的原始数据和考证依据。同时，教学评估又促进了高校教学档案的建设与完善。 相似文献
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创新是进步的源泉。高校档案工作作为学校管理工作的重要组成部分,需要不断创新理念、创新工作方式,才能更好地适应学校发展的需要。高校档案管理创新是一项系统工程,涉及方方面面,必须立足现实、突出重点、统筹兼顾,通过抓关键内容、关键环节,实现档案管理水平的整体提升。 相似文献
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教学评估与高校教学档案管理创新浅议 总被引：1，自引：0，他引：1
高校教学水平评估是教育部对以本科教育为主要任务的全日制普通高等学校的办学思想和定位、本科教学工作状况、办学情况和办学特色等进行全面评价的一项评估活动。根据教育部高教司发布的《高等学校教学管理要点》,教学档案一般应包括教学文件、教务档案、教师业务档案、学生学习档案等,这是本科教学基础档案材料类别构成的基本依据。全国高校开展本科教学评估工作以来,根据《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》,在“以评促管”的过程中,各高校根据评估要求,在实际工作中形成了以评估指标为依据的档案分类归档管理体系。 相似文献
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通过探讨高校档案文化的涵义及其现阶段主要的建设模式,提出在协同创新理念指导下,高校档案机构加强与校内教学机构、宣传机构、大学生,以及与校外其他高校、文化部门、培训机构协同创新,开展全方位、深层次、多领域的合作,探索高校档案文化建设的有效途径。 相似文献
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通过阐述艺术档案的定义与特性,针对艺术档案管理中存在的问题,提出相应的策略。旨在加强艺术档案的科学管理,为我国社会主义文化事业作出应有的贡献。 相似文献
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国内关于手机媒体与数字档案馆结合发展的研究已经取得一定的成果,"互联网+"时代的到来为二者的融合发展带来了新的契机。目前,手机媒体在档案部门的应用程度较浅、范围较窄、时间较短,档案部门作为传统公共服务部门应积极抓住"互联网+"带来的机遇,充分利用移动互联网技术支撑下发展迅猛的手机媒体创新数字档案馆发展模式。 相似文献
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课程体系是档案学本科教学改革的核心内容之一 ,一套科学合理的课程体系 ,对于学生通过学习掌握适应社会生存的能力和追求个性发展有着重要作用。本文提出了档案学专业本科课程体系建设的基本思路 ,并在这一思路下拟出了相应方案 相似文献
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本文在介绍当前艺术类高校美术档案内涵及特点的基础之上,分析美术档案的价值,并提出美术档案信息化建设的道路,主要包括硬件和软件的建设、建立档案管理制度及信息化管理流程等方面。 相似文献
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数字档案馆与数字图书馆知识管理是一个新理念.本文结合数字档案馆与数字图书馆的异同,探讨了二者知识管理的内容和创新机制,以期推动其服务的可持续发展. 相似文献