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10月13日,“第三届海峡两岸学前教育研讨会”在台北市举行。台中教育大学幼儿教育学系副教授陈淑琴博士、南京师范大学学前教育系主任顾荣芳教授、香港大学李辉博士分别作大会主题报告。与会的90多位来自祖国大陆和台湾的高校、幼儿园、出版社的代表聆听了报告。报告会由福建幼儿师范高等专科学校副校长郑健成教授主持。 相似文献
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《陕西教育学院学报》2019,(8)
<正>为继续办好2019年度特色主题刊,陕西学前师范学院学报计划在2019年第11期推出"学前教育区域教研"主题。凡是2019年8月31日之前在本刊官网投来的该主题相关优秀研究论文(不含幼儿园教师和在校硕士研究生为第一作者论文)一律免收版面费,被录用者将支付优质稿酬,也将后续酌情推荐相关作者参加相关学术会议。现将有关事项通知如下。一、建议选题1.学前教育区域教研观念变迁 相似文献
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《陕西教育学院学报》2019,(3)
<正>2019年1月12日,由陕西学前师范学院省哲学社会科学重点研究基地-核心价值观培育与红色文化基因传承协同创新研究中心举办的陕西红色文化与新时代陕西发展研讨会在陕西学前师范学院雁塔校区隆重举行。会议由研究中心首席专家万生更教授主持,陕西学前师范学院副校长文明教授致辞。来自中共陕西省委党史研究室、陕西省人民政府研究室、中共陕西省委党校、西北大学、西安交通大学、陕西师范大学、长安大学、西安邮电大学、西安科技大学等单位的专家学者参加会议,就 相似文献
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《深圳职业技术学院学报》2013,(6):74-74
2013年9月26—27日,由教育部职业院校文化素质教育指导委员会(以下简称“教指委”)、全国高职院校文化素质教育协作会(以下简称“协作会”)主办,宁夏职业技术学院和浙江经济职业技术学院联合承办的第三届高等职业教育“文化育人”高端论坛在银川召开。 相似文献
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《陕西教育学院学报》2019,(5)
<正>近日,陕西学前师范学院教育科学学院李明军教授领衔负责的"儿童社会性发展与教育创新团队"入选陕西省教育厅正式公布的20 19年陕西高校青年创新团队名单。陕西高校青年创新团队是陕西省"十三五"期间学科建设和科学研究工作实施的重大标志性工程项目,旨在培养和造就约150支道德素质过硬,学术基础扎实,具有突出创新能力和发展潜力的青年创新团队,为陕西"四个一流"建设和高等教育内涵式发展提供有力支持。团队建设周期四年, 相似文献
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1995年1月,国家教育发展研究中心、中国高等教育发展战略研究会与海南大学在海口市共同举办了全国区域教育发展战略研讨会,与会代表认真回顾了区域教育发展战略研究的历程与取得的成绩,探讨了存在的问题,并针对问题提出了进一步研究的方向与专题。 一、区域教育发展战略研究的发展历程与特点 80年代以来,随着我国经济的加速发展,经济体制改革的逐步推进,以及梯度推进的经济发展战略思想的贯彻,区域经济发展很快,各地区的经济,社会发展 相似文献
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《陕西教育学院学报》2019,(2)
<正>尊敬的各位专家学者:近百年来,中国真正意义上的学前教育开始登上历史舞台,成为学校教育体系的重要组成部分,进而初步完成了中国学前教育制度建构,并开启了本土化进程,在提升国民素质教育、推动国民意识培养、促进国家认同形成方面产生了重要影响。为了着力改变我国学术界长期以来对近现代中国学前教育史的系统研究相对薄弱状况,陕西学前师范学院熊伟研究馆员、黄彦震博士在中央编 相似文献
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2011年10月20~22日,由中国学前教育研究会学前儿童健康教育专业委员会主办的第八届全国学前儿童健康教育学术研讨会在浙江杭州隆重召开,来自全国各地的近千名幼儿教育专家、学者,幼儿园管理人员、一线教师参加了会议。 相似文献
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《新疆教育学院学报》2012,(1):2+121
为交流双语教育工作经验,探讨双语教育规律,推进自治区双语教育工作科学发展,由自治区教育厅主办,新疆教育学院、新疆双语教育专家委员会承办的新疆第三届双语教育研讨会 相似文献
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由南京航空学院、湖南大学、华中理工大学共同举办的第三届大学教育思想研讨会于1990年10月30日~11月3日在武汉召开。来自12个省市50个单位的85位教育理论工作者和实际工作者出席了本届研讨会。到会同志围绕当前提出高校坚持社会主义办学方向问题的必要性,怎样全面理解高等教育坚持社会主义方向的内涵和如何才能坚持社会主义办学方向等问题进行了热烈的讨论。 相似文献
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《北京师范大学学报(社会科学版)》2010,(1)
<正>我校刑事法律科学研究院、德国马普学会外国刑法与国际刑法研究所主办,并由中国法学会刑法学研究会、国际刑法学协会中国分会协办、商业软件联盟支持的第三届"当代刑法国际论坛"于2009年12月 相似文献
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正7月11~13日,世界学前教育组织(OMEP)第65届国际学术研讨会在中国上海隆重召开。本届学术研讨会由世界学前教育组织中国委员会、中国学前教育研究会和华东师范大学共同承办,来自57个国家和地区的1200余名学前教育机构负责人、学前教育专家学者、学前教育一线工作者共聚一堂,深入地交流当前学前教育的重要议题,并分享富有特色的学术研究和实践探索。 相似文献
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张岩莉 《河南科技学院学报》2014,(8):39-41
《河南省学前三年行动计划》于2011年实施以后,河南省的学前教育事业得到了长足的发展。对幼儿受教育的整体状况、办园条件、办园经费、师资状况等的分析发现,河南省学前教育发展存在着公立幼儿园不足、布局不尽合理、城乡之间发展不均衡等诸多问题。为此必须切实提高农村学前教育生均成本和教育质量,拓展学前教育投资渠道,规范民办幼儿园办园行为,改革幼儿园教师管理机制。 相似文献
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由中国学前教育研究会学前教育教师发展专业委员会主办,华中师范大学教育学院承办的中国学前教育研究会学前教育教师发展专业委员会2014年会暨第九届全国高等院校学前教育专业学术研讨会于2014年10月25~26日在武汉召开.本次会议的主题为“学前教师教育改革与创新”.来自全国26个省区市的400余位代表出席了本次大会. 相似文献