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姚祥麟 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1974,(4)
在批林批孔运动的推动下,我们物理系七三级二十五名学员,六名教师组成了教育革命实践队,为了落实毛主席教育革命思想,走《五·七指示》的道路,到阳朔县久大水库结合一个325瓩水电站的工程开门办学。一个多月来,在各级党委的领导和关怀下,在广大工人、贫下中农和有关单位及在校师生的大力支持下,师生共同努力实践毛主席教育革命路线,受到了深刻的教育,也收到了一定的成效, 相似文献
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《山西师大学报(社会科学版)》1974,(3)
在深入开展批林批孔运动的大好形势下,根据党中央关于加强马克思主义理论队伍建设的指示,山西师范学院党委举办了工农兵理论骨干儒法斗争史学习班。参加这次学习班的有和学校挂钩的厂矿、临汾地、市部分厂矿,市郊公社,临汾地区所属各县县委中心理论组,临汾军分区和所属各县人武部,以及当地驻军等七十八个单位的理论骨干,师院暑期留校的师生。学习班认真组织大家学习了马克思、恩格斯、列宁、斯大林和毛主席关于上层建筑领域革命的论述、党中央有关批林批孔的重要指示以及有 相似文献
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襄樊职业技术学院在开展深入学习实践科学发展观活动中,院党委向广大师生,强调了开展学习实践活动,就是要把学习实践科学发展观与学院的工作结合起来,把先进的思想理论转化为强大的精神动力,把"大力发展职业教育,提高高等教育质量"落到实处. 相似文献
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讲学习、讲政治,加强师生思想政治工作——全国高校党委宣传部长、学工部(处)长学习研讨班综述本刊记者□逸青1996年7月26日至8月2日,全国高校党委宣传部长、学工部(处)长学习研讨班在东北林业大学举行。来自全国150多所高校的近200名代表参加了学习... 相似文献
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《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1975,(1)
为了落实毛主席关于理论问题的重要指示,我校抽调政教、中文、历史、外语、艺术等系的部分师生和机关部分干部共六百多人,在校临时党委成员和处、系负责同志的带领下,于三月二十七日奔赴长乐县,参加党的基本路线教育。他们同省、地、县工作队一起编组,在工作队的统一领导下开展工作。他们认真学习毛主席关于理论问题的重要指示,学习马克思、恩格斯、列宁关于无产阶级专政的光辉论述,积极投入农村两个阶级、两条道路、两条路线斗争,在党的基 相似文献
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《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1975,(6)
在毛主席关于理论问题重要指示的指引下,桂林市郊区兴起一个学理论、抓路线,促生产的热潮。在理论学习的推动下,贫下中农迫切要求学习文化。我院参加桂林市郊区社教宣传队的师生适应贫下中农的要求,在当地党组织和宣传队的统一领导下,普遍办起了政治文化夜校,结合学习无产阶级专政的理论,开展农村业余教育工作。贫下中农决心学理论,学文化,实现两个“决裂”,紧跟毛主席走社会主义金光大道。 相似文献
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《山西师大学报(社会科学版)》1975,(1)
在全国人民学习无产阶级专政理论的热潮中,我院广大工农兵学员和教职员工,在院党委的领导下,认真学习了毛主席关于理论问题的重要指示,并从巩固无产阶级专政、消灭工农差别、城乡差别、脑力劳动和体力劳动差别的高度上,认真学习了朝阳农学院教育革命的经验。广大师生通过三学、三看、三查,加深了对无产阶级专政理论的理解,增强了为巩固无产阶级专政努力奋斗的自觉性。即学习马列和毛主席关于无产阶级专政的理论,看朝阳农学院是如何使教育为无产阶级政治服务的,查我们无产阶级专政下继续革命的觉悟;学朝农和修正主义路线斗争的革命精神,看他们是如何和十七年修正主义教育路线斗争的,查修正主义教育路线在我院的表现;学朝农同传统所有制关系、传统观念实行彻底决裂的革命精神,看他们是如何学农、爱农、务农,使教育 相似文献
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1989年12月中旬,贵州教育学院派出二十多名教学、科研人员组成了三个调查组,由院、系领导带队,分赴贵阳、遵义、安顺、铜仁、黔南、黔东南、黔西南等地,开展了较为广泛的教育改革社会调查。在调查中,得到各地政府、教育主管部门及学校的大力支持。召开了不同类型的座谈会50多次;走访了40多所普通中学、职业中学和厂矿子校;回收各种问卷调查表1500余份。 相似文献
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《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1975,(2)
为了落实毛主席关于理论问题的重要指示,落实学朝农的措施,把学校办成无产阶级专政的工具,更好地为无产阶级政治服务,为社会主义经济基础服务,为工农兵服务,最近校临时党委组织了两个由校系领导同志、工宣队和部分教师参加的调查组,分赴建阳、莆田两个地区进行调查研究。调查 相似文献
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陈厚全 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1975,(10)
今年三月中旬,我们年级师生参加区党委毛泽东思想宣传队,到阳朔县福利公社开展社会主义教育运动。五个月中,我们遵照毛主席关于学习理论,反修防修的伟大指示,和广大贫下中农一道认真学习无产阶级专政的理论,积极贯彻落实党在农村的各项政策,打击阶级敌人的破坏活动,批判资本主义倾向,批判资产阶级法权思想。斗争实践使我受到了教育和锻炼,促进了世界观改造,提高了分析问题和解决问题的能力,提高了阶级斗争、路线斗争和继续革命的觉悟。 相似文献
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《兰州石化职业技术学院学报》2014,(4):56-56
10月28日,由甘肃省教育厅主办、甘肃省高职高专教育研究会承办的2014年甘肃省高职高专院校财会技能大赛在兰州资源环境职业技术学院举行。本次大赛共有13支代表队参赛,来自全省各高职高专院校的近百余名师生参加。我院积极响应省教育厅号召,派出由人文系副主任周任慧带队,2名专业课教师和会计12级的四名同学组成的代表队参加了此次比赛。 相似文献
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《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1974,(Z1)
为了更好地与工农兵相结合,与工农兵共同学习马列和毛主席著作,共同研究儒法斗争历史,把批林批孔运动深入、普及、持久地开展下去,使教育革命更好地为无产阶级政治服务,加强马克思主义理论队伍的建设,我院采用“请进来”的办法,举办工农兵理论骨干学习班和工人辅导员读书班。 工农兵理论骨干学习班和工人辅导员读书班经过十多天的学习,于八月初胜利结业。参加工农兵理论骨干学习班的有学院挂钩的工厂、大队、部队等五十四个单位的二百二十多名工农兵理论骨干,学习了毛主席关于研究中国历史的部分论述,用马克思主义观点研究儒法斗争的历史和一些法家的主要著作,联系实际批林批孔,批判《三字经》和《增广贤文》。参加工人辅导员读 相似文献
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《天津师范大学学报(社会科学版)》1975,(4)
伟大领袖毛主席关于理论问题的重要指示,是反修防修的伟大纲领,是照耀各项工作前进的灯塔。为了更好地从理论和实践的结合上学懂弄通马克思主义关于无产阶级专政的理论,我系六十多名师生深入农村三大革命第一线,到武清县河北屯公社,同广大贫下中农在大干 相似文献
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《湖南师范大学社会科学学报》1975,(4)
在学习无产阶级专政理论的群众运动中,我们二十六名师生遵照伟大领袖毛主席关于“学习马克思主义,不但要从书本上学,主要地还要通过阶级斗争、工作实践和接近工农群众,才能真正学到”的教导,带上马列和毛主席著作,打起被包,于四月十二日至六月三十日深入到汨罗县新市公社十五个生产队开门办学,参加当地三分之一的办点工作,通过举办 相似文献
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《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1975,(10)
在毛主席关于理论问题重要指示指引下,在院党委、上级团委的关怀和领导下,中国共产主义青年团广西师范学院第七次代表大会于一九七五年十月十一、十二日胜利召开。出席这次大会的代表共二○二名。 院党委、院革委、驻院工宣队和桂林市团委的负责同志出席了大会。 到会同志以毛主席关于学习理论反修防修、安定团结和把国民经济搞上去的重要指示为指针,认真学习无产阶级专政理论,总结了两年多来团的工作经验,讨论了今后团的战 相似文献