我是这样一个怪人

我是一个怪人,名副其实的怪。初次见面的人都会对我留下极深的印象:头大身小,又高,就像小萝卜头再世。嗨,不得取笑,不得取笑。你难道不知道爱因斯坦的头也比常人大吗?这样的脑袋聪明!由于我的形象以及某些行为举止的卡通化,以及我的年龄尚小给人的心理暗示作用,我常会让同学们觉得可爱(约等于幼稚)。我并不认为我十分幼稚,原因可以从以下几方面论证:首先,我对小事情的确不计较,是因为我心胸宽广,成大事者不拘小节嘛!其次,我常给人一种傻头傻脑的感觉,但是聪明难,糊涂更难,有时人活得太清楚了,反而更累呀!最后,说我“行为像个孩子”,我本来就…     

大头

所有的孩子都取笑我,"小男孩哭着跟妈妈说,"他们说我的头很大。""别听他们的,"他妈妈安慰说,"你的头长得很漂亮。好了,别哭了,到店里去买10磅的马铃薯。     

和父亲一起旅行

圣线佩戴仪式结束之后,我剃光的头给我带来了巨大的烦恼。除了受到飞弹的袭击外,我还经常成为他们取笑的靶子。突然有一天我被召唤到楼上父亲的屋里去,他问我喜不喜欢跟他一块儿去喜马拉雅山。啊,我真想大声地欢呼,     

功夫在语文外

缘起：“头疼医头，脚疼医脚”，一直成为我们取笑江湖郎中的话柄。那么，我们语文素养中表现出来的“思想贫乏”、“认识肤浅”等毛病，又该如何医治呢?     

阿Q的子民做不得

阿Ｑ的子民做不得姚玉成鲁迅先生笔下的阿Ｑ，大家是再熟悉不过了。有一次，阿Ｑ用手摸了一下静修庵小尼姑新剃的头，小尼姑涨红着脸说：［你怎么动手动脚？］阿Ｑ便回答说：一和尚动得．我怎么动不得，［一句话，活脱脱地道出了阿Ｑ这个人的处世原则。本来动小尼姑的头．...     

藏在讨厌里的喜欢

<正>“老师，我真的很讨厌班里有些同学，想讲话就讲，一点儿也不遵守班级规则，一群人总是取笑班里的某些同学。我很替那位被取笑的同学难过，但看见他竟然并没有表现出难过的样子让我感觉更难受。在高一的时候我还是能忍受这样的事情的，因为发生频率不算高，过几天就会把这件事忘记了。但是现在的班主任觉得轻松一点儿的氛围挺好的，导致班里发生这种情况的频率越来越高，     

快乐短信

连日雨大风怒号，卷我头上三根毛．毛飞度空撒树梢，衣襟沾湿不知晓．鞋袜湿透却知道。 天上精灵欺我小无力．忍能忽而雨如注，公然落雨浇我头，无伞无依躲不得．车上靠窗自叹息。     

男孩的困惑：为何“像个女孩子”

马老师：您好！我是一个大一男孩，不知从什么时候开始，我身边的同学经常取笑我，说我像个女孩子，这让我非常痛苦，我感觉没有什么不正常，也不乏男子汉的气质，只是有时候多悉善感，     

不要把自己看得太重

约翰留胡子已有多年，现在他准备把胡子剃掉，可是他又有点犹豫：朋友、同事会怎么想，他们会不会取笑我？     

妈妈的爱

“我念过的头一本书,妈妈还留着。我身上的头一块伤疤,妈妈还记着．我穿过的头一件衣服,妈妈含不得丢。我赤条条的头一张照片常让妈妈偷着乐……”我是个爱唱歌的小姑娘．这是我非常喜欢的一首歌．每当我跟着优美的旋律哼唱起这首歌曲时,我就情不自禁地想起去年参加“2013快乐阳光童歌会全国总决赛”的事情。     

两头鸟

有一只鸟长着两个头，当一个头睡觉时，另一个头就担负警卫任务。左边的头爱打瞌睡，右边的头只好常常当警卫而不得休息。     

得了抑郁症,怎么办?

问:我是一个即将升入初三的学生,平时总是觉得很压抑,心里像有一块大石头压着,沉甸甸的,使我不得喘息,我甚至想     

感谢仿痕

在我们的生活中总避免不了受到意外的伤害，伤痕带给我们不少的烦恼和痛苦，而我却要感谢伤痕，感谢它的出现和存在。 小时候学骑自行车时摔了一跤，左下巴上留下了一道伤痕。当时我很苦恼，妈妈也遗憾地直摇头：“可惜，漂亮的小脸儿留下了一道抹不去的伤痕。”听到这句话，我哭得好伤心，第二天就不肯再去上学─—我害怕受到同学的取笑。但我的老师却和蔼地轻抚着我的头笑着说：“傻孩子，这是残缺的美，你应该高兴呵！”我当时不懂什么叫“残缺的美”，但我听到了一个“美”字，而且是出自老师的口中，于是脸上又绽放出灿烂的笑容，因为…     

《仰视的理由》阅读

①我记得,那时我刚刚升入中学,正是把友谊看得比什么都重要的年纪。可偏偏我长得太引人注目了:我的个子太高了,要比身边所有的同龄人都高得多。身高常常让我备感孤独,毕竟,有谁愿意一直仰着头和朋友说话呢?为了不让同学们过于注意我的高个子,甚至为了不让有些人取笑我是“傻大个”,我加入了罗克斯的小帮派。我们的目标与乐趣就是尽可能地给帮派外的所有人都安上又损又搞笑的绰号。     

仰视的理由

我记得,那时我刚刚升入中学,正是把友谊看得比什么都重要的年纪。可偏偏我长得太引人注目了:我的个子太高了,要比身边所有的同龄人都高得多。身高常常让我感到孤独,毕竟,有谁愿意一直仰着头和朋友说话呢!为了不让同学们过于注意我的高个子,甚至为了不让有些人取笑我是"傻大个",我加入了罗克斯的小帮派。我们的目标与乐趣就是尽可能地给队伍以外的所有人都安上又损又搞笑的绰号。     

奇异的密码

真是怎么都高兴不起来——昨晚，一个向我学习推理侦破的五年级小丫头竟然取笑我打字速度慢。想当年，读书的时候，我苦练了好久的五笔可是我的一大特长呢。谁料想，现在我的速度竞比不上这么个小丫头，最可气的是她用的居然是拼音!天呐，太失败了!     

穿大红衣的史蒂夫

认识史蒂夫之后,再见到那些穿着荒唐的人,我再也不会去取笑他们了。     

镜子

镜子齐齐哈尔车辆厂四校庞美琴一个学生自由散漫，且不思学习，每次批评他总是翻眼、撇嘴、梗脖儿——七个不满八个不服气儿。一次，我终于“克己复礼”不得，愤然训斥：“看你那一出，哪还有个学生样……”一扭头，墙上的镜子正对着我：怒发冲冠，横眉立目，紫面青唇……...     

别被他人的话击倒

篮坛巨星乔丹是强者,强者自有强者的性格。他曾这样向人表白心迹:“如果有人取笑我,或者怀疑我……那将成为我超水平发     

怎样教孩子学会善待他人

安徽蚌埠一位读者来信说：“我发现，自己的孩子有时会取笑他的同学和其他人，似乎只有他最好。请问，该怎样教育这样的孩子，从小培养孩子良好的品质，让他能学会善待他人呢？”