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《中小学健康教育指导纲要》中要求学校通过多种宣传教育形式开展包括性教育在内的“健康教育”。但实际上,在性教育课堂中老师们却有很多困惑:如何保证教育内容与学生的需求相契合?到底应该更开放点儿还是更保守点儿? 相似文献
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若尘 《小作家选刊(小学)》2011,(12):35
这两年,不断有90后在网上制造些"门"挑战大众的视觉极限,比如,"摸奶门""脱裤门""扒衣门"。据《羊城晚报》报道,广州某中学一女生自拍"激情视频"在学生中流传,再次引起读者和网友的热烈关注。网友热议、媒体辣评,结论无非是家庭与学校性教育的缺失。不能说我们对性教育不重视,2008年12月,教育部下发了《中小学健康教育指导纲要》,要求学校开展"健康教育",如今各大媒体又铺天盖地对性教育大篇幅地呼吁、报道,都证明了我们对性教育可谓"相当地"重视。但在笔者看 相似文献
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一些教育学者反思,"性教育"是教育的缺失.充分利用初中生物教材落实性教育,积极开展丰富多彩的活动拓展性教育,才能从根本上解决性教育缺失问题,帮助青少年安全、健康地渡过青春期. 相似文献
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《中小学心理健康教育》杂志社 《中小学心理健康教育》2017,(33):78-80
预防性侵犯越来越受到全社会的重视,中小学心理健康教育中的性教育也受到社会广泛关注.教育部《中小学教师职业标准》中,明确规定了教师应具有进行性健康教育的能力.而性教育是一个高深的专业,却常被外行视为简单的事.国际上有三大性教育流派,近百年的性教育经验,但即使对于"我是哪来的"这个问题的回答也都不一样,背后是非常深厚的性教育理论与技能. 相似文献
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青春期性心理健康指导是性教育中的一个十分重要的问题。青少年的性行为不仅受到性生理发展的制约,更受到性心理发展的支配。随着青少年性成熟的提前到来,青少年性教育已成为全球关注的热点问题,而在教育实施过程中,难点就是性心理指导。本文主要讨论了青春期性心理的发展现状,并有针对性地提出了教育对策。 相似文献
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《宁波教育学院学报》2018,(2):112-116
文章从实施儿童"性教育"的重要性入手,分析了我国儿童性教育难以有效实施的原因,并结合幼儿园孩子的年龄特点和相关实践尝试,提出利用绘本进行儿童"性教育"的措施:以绘本为抓手,以孩子的问题为契机,设置不同的教育教学目标、内容,采取多种教学方法,对小、中、大班不同年龄段的孩子进行"性教育",旨在预防儿童性侵害,保护其合法权益,为他们建立一个安全、健康的生活和学习环境。 相似文献
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王羽 《湖北广播电视大学学报》2009,29(11):157-158
我国的青春期性教育始于二十世纪80年代。目前,有2/3的省市已经在小学开设了健康教育课程,学校把健康教育课纳入教学计划,青春期性教育是小学健康教育的主要内容之一。我国的小学青春期性教育已进行了十几年,但是效果并不理想。本文从小学青春期性教育的重要性、小学青春期性教育存在的主要问题、加强小学青春期性教育的对策三方面进行探讨。 相似文献
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任佩娟 《中小学心理健康教育》2017,(34):28-30
儿童性健康教育刻不容缓,若教师缺乏科学教学方法和知识,则会使性教育课教学质量和教学效果不尽人意.本文根据小学中年级学生心理特征,结合心理教师的专业知识,以"我是身体小主人"一课为例,探讨如何灵活利用准备律、多感官记忆法、模仿学习等心理技巧,为性教育课程营造轻松的教学气氛,丰富学生感性知识,加深性健康知识与学生生活的联结,帮助学校教师更有效地开展性健康教育课程. 相似文献
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《启蒙(3-7岁)》2011,(3):35
zhengding@sina.com问:我的孩子1岁5个月大,被开水烫伤胳膊后起了直径3厘米左右的燎泡,我们给他涂了点儿美宝湿润烧伤膏。请问,这样简单处理一下可以吗?用不用把燎泡挑破?用不用 相似文献
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青春期是由儿童发育到成年的过渡时期,是个体发育突飞猛进的阶段,是性成熟的阶段,是决定一生的体格、体质、心理和智力发育的关键时刻。由于缺乏正确的性教育,很多父母和教师没有及时采取适当的方式和方法,或多或少地都给青少年身心健康、学习成长、工作提高、事业发展和社会进步带来了一系列的矛盾和困难。因此,作为专门从事基础教育工作的中小学教师来讲,就应该了解青少年青春期的特点,特别是青少年性发育方面的特点,正确认识青少年性教育的重要性,并掌握正确的教育方法,才能保证在家庭、社会等方面的配合下使青少年得到健康、和谐、全面的发展。一、性教育的概念对于“性教育”,人们有着不同的认识,比如,有人认为性教育就是生理卫生教育,或者具体点儿说,就是有关人的生殖系统知识的教育,有人认为性教育无非就是讲人类怎样繁殖后代,讲男女的性生活,也许还有人一听到“性教育”,就想到了“性”,进而又想到“淫秽”“黄色”甚至“青少年犯罪”,把“性教育”与“性教唆”等同起来…… 相似文献
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陈丽萍 《新课程学习(社会综合)》2012,(7)
性教育在教育体系中一直没有完善起来,更别说是幼儿的性教育.幼儿的性教育是非常重要的,但是,我们在最关键时期却忽视了对它的教育.如何进行性教育,不是学校的任务也不是家长的任务,它是家庭、学校、社会等共同的任务. 相似文献
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我国大学生性教育在思想政治教育中的长期"缺席",危害了大学生的身心健康,影响了大学生思想政治教育的效果.文章在分析大学生性教育缺失原因及其危害的基础上,提出了实现大学生性教育在思想政治教育中有效补位的工作原则和措施. 相似文献
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随着欧洲各国对性教育重要性认识的提高,加之欧洲各国性教育发展水平不一致,性教育标准多样,无统一的标准,不利于各国相互借鉴以改善性教育。鉴于此,世界卫生组织欧洲区域办事处和联邦健康教育中心于2010年联合制定了欧洲性教育标准。该标准从信息、技能、态度三个方面对6个年龄段的性教育制定具体的内容。该标准首次引入全面性教育(holistic sexuality education),重新定义了性教育年龄段,丰富了性教育的内容,并强调各个年龄段前后衔接。欧洲性教育标准值得借鉴,中国今后在性教育方面应摒弃传统性教育观念、倡导"全面性教育",注重学校性教育内容的广泛性与实用性,以一种积极、整体的方式讲授关于性健康和预防性侵犯的知识,并注重培养高尚的性道德,树立正确的性价值观。 相似文献