俄罗斯联邦各地区中学生获准以母语参加国家统一考试

4月8日,俄罗斯国家议会授权联邦各地区,准许中学生以自己的民族语言参加母语和本民族文学的国家统一考试。     

浅谈双语教学

1.双语教学 目前民族教育领域的双语教学是指用民族语言和汉语进行教学。国家为保证各少数民族使用和发展本民族语言文字的权利,民族自治地方因地制宜,在中小学采用民族语和汉语双语教学,逐步形成了民族语授课为主,加授汉语、汉语授课为主,加授民族语的两种基本教学模式，并积极开展三语（民族语、汉语和外语）教学实验。目前，全国共有1万多所学校使用21个民族的文字开展民、汉双语教学，在校学生达600多万人。在民族院校和民族自治地方设立的部分中、高等学校也开展双语教学。     

试谈创立中国各个民族语的自然语言的逻辑学问题

我国是一个多民族的国家。如果每一民族都有本民族语的自然语言的逻辑学,那么就为进一步创立中国语的自然语言的逻辑学提供了必要条件。本文仅就创立中国各个民族语的自然语言逻辑学的客观基础、中国各个民族语的自然语言逻辑学的研究对象和方法及创立它们     

国家教育考试违规处理办法

(教育部令第18号)第一条为规范对国家教育考试违规行为的认定与处理,维护国家教育考试的公平、公正,保障参加国家教育考试的人员(以下简称考生)、从事和参与国第一章总则     

《关联理论与翻译研究》评述——兼论对国内民族语文翻译研究的启示

《关联理论与翻译研究》一书,澄清了中国英汉翻译界几个有争议的问题,提出了许多原创性观点,丰富了英汉翻译理论。文章指出其对国内民族语翻译、民族文化翻译、民族文学翻译、档案翻译、民族词典编撰等方面有重要启示。     

国家计算机等级上机考试系统

对现有的国家计算机等级上机考试系统的运用信息系统的三大理论进行了分析,并对其进行了重新的设计。现有的国家计算机等级上机考试系统,它的考试数据需要第三方进行保管和传递,这就使考生的数据安全出现了问题,导致考试失去原有的公正性。提出了把现有的C/S架构的考试系统变成B/S架构,使考试环境由原来基于局域网变成基于Internet。从而使考生能脱离第三方的介入自主完成获取考题和上传考试结果,确保整个考试的公正性。     

民族语学习动机研究

学习动机分为融合型和功用型两大类,民族语的学习既有融合的动机,也有功用的动机,甚至还表现为两者的综合。笔者据此把民族语的学习动机分为学习态度、学习目的和学习需求三大类,论证了民族语学习的动机主要是增强民族认同感、便于学术研究和交际。这对于我们采取措施加强民族语的学习,以及保护濒危语言和促进各民族的发展具有积极意义。     

民族语学习动机研究

学习动机分为融合型和功用型两大类,民族语的学习既有融合的动机,也有功用的动机,甚至还表现为两者的综合。笔者据此把民族语的学习动机分为学习态度、学习目的和学习需求三大类,论证了民族语学习的动机主要是增强民族认同感、便于学术研究和交际。这对于我们采取措施加强民族语的学习,以及保护濒危语言和促进各民族的发展具有积极意义。     

试论帝俄时期国家杜马的职权

１９９３年１２月１２日俄罗斯举行了新的议会选举，国家杜马在经过七十多年的沉默后又重新出现在俄罗斯的政治舞台。国家杜马的重新出现，很自然地使人们联想到俄国历史上的国家杜马，有人把新出现的国家杜马看成是前四届国家杜马的继续，称其为“第五届杜马”或“第五次尝试”。有人认为：“叶利钦的宪法实际上恢复了沙皇政府的国家根本法。新国家杜马的权限甚至要比沙俄时代杜马的权限小。……１９０６年的国家根本法在某些方面要比叶利钦的宪法更好，它无论如何还比较清楚地确立了分权原则，确定了每个院的权限。”①这就需要人们对历史…     

高等教育自学考试汉语言文学专业（专科、本科）简介

一、指导思想高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是以高等教育学历考试为主的国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，是我国高等教育体系的重要组成部分。高等教育自学考试汉语言文学专业的设置要求，在总体上与全日制普通高校汉语言文学专业的水平相一致；同时，在保证基本素质教育的基础上，根据社会需要和自学考试的特点，注重考核应考者的基本知识、基本理论和能力。二、培养目标与基本要求本专业以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，培养和造就适应社会主义市场经济建设的，具有较好语言…     

黔南州少数民族语言研究现状与反思

黔南州少数民族种类多,民族语言极为丰富,但民族语言研究成果较少,且不平衡。在黔南,应加强民族语研究队伍建设,充分挖掘民族语的丰富资源,使民族语研究得到均衡发展。     

国家医学考试中心考试项目介绍

1 医师资格考试根据1998年6月26日颁布的《中华人民共和国执业医师法》,国家实施医师资格考试制度。医师资格考试分为执业医师资格考试和执业助理医师资格考试两级,临床、口腔、公共卫生、中医(包括中医、民族医、中西医结合)4类,共计24个报考类别。考试每年举行一次,分为实践技能考试和医学综合笔试两部分。实践技能考试由各省、自治区、直辖市卫生行政部门依据实践技能考试大纲和实施细则组织实施,考生成绩合格后才能取得参加医学综合笔试的资格。     

心理学考试大纲

一、考试对象、性质和目的 小学教育专科班招生考试,是由中等师范学校应届毕业生参加的选拔性考试。根据国家颁发的《三年制中等师范学校心理学教程教学大娜的基本要求,结合中等师范学技毕业生的特点和教学现状,选拔适合小学教育的优秀中师毕业生为宗旨,制定此考试大纲。 二、考试目标与形式 心理学考试依据教材《心理学教程》(第三版),主要测试考生的心理学基础理论知识,科学的儿童观和教育现,以及运用心理学的基本理论知识了解小学儿童和教育     

完善学业水平考试理论与实践的思考

在国家第八次课程改革中,各省研制并实施的学业水平考试各具特色,但也存在着对考试内涵、外延及作用模糊不清的现状,本文根据国家教育改革规划发展纲要精神,对学业水平考试现状进行分析、疏理,对学业水平考试的理论及实践提出一些思考和建议。     

完善学业水平考试理论与实践的思考

在国家第八次课程改革中,各省研制并实施的学业水平考试各具特色,但也存在着对考试内涵、外延及作用模糊不清的现状,本文根据国家教育改革规划发展纲要精神,对学业水平考试现状进行分析、疏理,对学业水平考试的理论及实践提出一些思考和建议。     

加强社会考试的成才机制建设

社会化考试的成才机制建设是人才强国的重要内容,是人才开发的重要形式,是构建和谐社会的重要途径,也是社会化考试目前存在的主要问题;要加强对社会化考试的发展与成才机制建设的社会、服务、环境、反馈、监督机制的建设,为国家民族开通成才渠道.     

考试违规考生如何进行处理

教育部《国家教育考试违规处理办法》（教育部18号令）对高考中考生的违规行为认定和处理有如下规定： 第五条考生不遵守考场纪律,不服从考试工作人员的安排与要求,有下列行为之一的,应当认定为考试违纪     

浅谈高等教育自学考试的特点

高等教育自学考试既是一种对自学者进行以学历为主的高等教育的国家考试制度,又是一种以个人自学为基础、社会助学为辅助、国家考试为主导的新的高等教育形式。它是我国80年代初期教育体制改革的一个创举,适合我国社会主义初级阶段的国情,我们认为,其主要特点有:一、开放性我国的高等教育自学考试是向社会充分开放的,凡属我国公民。不受性别、职业、年龄、民族     

读2000年高考语文《考试说明》复习和考试

2000年高考语文科《考试说明》,以全新的面貌出现在广大语文教师和考生面前。说它以全新的面貌是因为2000年《考试说明》增加了透明度且透明度很大。第一次明确规定了带号的内容不考查:语音、标点、应用文;第一次明确地公开了试卷每部分要考查的题量及赋分情况,对于全社会关注的作文第一次明确地提出一题60分;第一次在作文中明确地提出了“基础等级”和“发展等级”的评分标准。一、2000年高考语文《考试说明》明确规定2000年高考语文试卷共分七个部分。第一、语言知识和语言表达(一)　6题　18分第二、文学常识和文学鉴赏4题　12分第三、文…     

汉族地区民族中学学生的双语态度调查研究

通过调查汉族地区一所不以民族语言授课的民族学校的双语态度得知,这所学校的学生对母语持一种前后矛盾的态度:对学校不以民族语授课和会不会讲民族语持无所谓的态度,但在后面的调查中又显示出对民族语的热爱.