高校学生党建在优良学风建设中发挥作用的途径研究

优良的学风是高校优化育人环境、提升育人水平、培养高素质人才的一项重要保障,贯穿高校发展的始终。高校学生党建是高校党的建设的重要组成部分,是高等教育培养合格人才的重要政治保证,本文着重从管理格局的构建,管理制度的完善与创新和党建创先争优活动及学习型党组织建设等几个方面论述了发挥高校学生党建在优良学风建设中发挥作用的途径。     

创新学习型党组织建设

党的十七届四中全会提出,要把建设马克思主义学习型党组织作为重大的战略任务抓紧抓好。中央对建设学习型党组织工作高度重视,下发《关于推进学习型党组织建设的意见》作了全面部署,对推进新形势下党建工作提出了更高要求。如何认真落实中央、市委要求,持续、深入推进学习型党组织建设的创新工作,是当前党建的一项重大而紧迫的现实任务。     

求真务实 不断探索学习型学校建设的新途径

建设学习型党组织是全面推进中国特色社会主义伟大事业和建设马克思主义学习型政党的基础性工程,是新形势下贯彻落实党的教育方针、实现人才培养目标、促进学校科学发展的迫切需要。当前,深入开展学习型学校建设,对于完成各项工作任务、促进教职工自身素质的提高和发展,具有重要意义。在深入总结和思考学习型学校建设工作的基础上,把握重点,持续创新,不断探索学习型学校建设的新途径。     

学习型学生党组织团队文化建设

高等院校党组织是贯彻党的路线方针政策的宣传者、组织者,是我国高等教育事业沿着正确的政治方向发展的组织保证和政治保障,团队的文化建设是组织管理的灵魂,因此在高等院校开展学习型党组织的团队文化建设就显得尤为重要,特别是学生党组织。本文试图从新建民办本科院校党建工作的实际出发,重点分析学习型学生党组织团队文化建设过程中存在的问题,探索出解决问题的有效途径和对策,形成有特色的团队文化。     

高职院校学习型基层党组织建设探究——以常州工程职业技术学院机电及模具党支部为例

推进高职院校基层学习型党组织建设是建设马克思主义学习型政党的重要内容。本文以常州工程职业技术学院机电及模具党支部为例,通过几年来多方面建设高职院校学习型基层党组织建设的深入探究,不断增强基层党组织活力的有效载体,提升党支部的学习力、创新力、凝聚力和战斗力,充分调动支部党员学习自觉性和主动性,提高支部党员政治素质、理论水平和业务能力。     

基于团队协同理念的民办高校班级学风建设实践探析——以宿迁学院二系班级为例

学习型班级理论,是学习型组织理论在班级管理中的应用。学风状况是衡量高校班级建设的主要指标。运用学习型组织理论,从班级学生团队协同的视角研究班级学风建设,构建班级团队学习,加强学风建设,引导并积极开展多层次的学风建设活动,增强高校学风建设,提高人才培养质量。     

论学校学习型党组织的建设

建设学校学习型党组织,保持党组织内部的活力,进而带动学校学习型组织的全面建设,是推进学校进步和发展的明智选择。本文对建设学校学习型党组织的途径和要求两个方面进行了论述。     

对建设马克思主义学习型政党的思考

建设马克思主义学习型政党是一项非常紧迫的任务,必须要以提高领导干部的素质为重点,坚持理论联系实际的学风。     

中国共产党学风建设的理论与实践

中国共产党历来重视学风建设。中国共产党学风建设的理论与实践,反映了中国共产党在不同历史时期政治理论和思想上的成熟程度,也从中折射出了党的历史发展的曲折性,并给予我们重要启示：学风正,则事业兴;学风不正,则事业受挫;我们要始终坚持理论联系实际的马克思主义学风。     

发挥高校党组织在人才队伍建设中的作用研究

高等学校作为国家教育的重要基地,发挥着培养高级合格人才、提升科研水平、促进社会发展的重要作用,其人才队伍建设是高校可持续发展的动力和核心。坚持"党管人才"原则是保证高校人才队伍建设沿着正确方前进的重大战略举措。高校党组织要从把握宏观方向、加强聚集人才、培养人才、开展思想政治教育、营造有利于人才成长的文化氛围等方面促进人才队伍建设,把优秀人才聚集到党的高等教育事业中来。     

经典作家对建设马克思主义学习型政党的理论探索

建设马克思主义学习型政党是党的十七届四中全会明确提出的一项重大而紧迫的战略任务,是对新的条件下把我们党建设成为一个什么样的党的认识的进一步深化。马克思主义经典作家关于建设马克思主义学习型政党的思想博大精深,意义深远,为我们汲取人类文明成果,建设马克思主义学习型政党提供了丰富的思想资源。     

建设学习型政党是中国共产党保持先进性根本途径

建设学习型政党是党的七届四中全会对新时期党建工作提出的新要求。充分认识和深刻理解建设学习型政党的重要性,对于保持和发展中国共产党的先进性,提高执政能力,巩固党的政治优势具有重大的现实意义。分析了学习的重要性,提出了学习是我们党的优良传统;要发扬理论联系实际的学风;学习是创新的前提;学习是对客观规律的敬畏。每一个共产党员都应当提高学习的自觉性,结合工作实际,学出成效,成为学习的模范,保持党的先进性。     

坚持以十九大精神为指引开创新时代学习型社会建设新局面

党的十九大报告是教育改革发展的行动指南.文章坚持以党的十九大精神为指引,以宏观的视野和战略的思维,围绕开创新时代学习型社会建设新局面的主题,从正确把握历史方位,坚持目标引领发展,推进供给侧改革,树立科学的教育质量观,加强制度体系建设等方面,从理论、实践、政策的结合上,进行了深入而翔实的论述,对办好继续教育、加快建设学习型社会具有前瞻性、导向性的指导意义.     

学习型组织理论对成人教育教师队伍建设的影响

教师队伍建设是成人教育教学质量的重要保证,对成人教育的长远发展起着举足轻重的作用.目前成人教育教师队伍建设存在着许多问题,如高学历人才少、教师工作积极性不高等.学习型组织理论是当前世界上最前沿的管理理论之一,对成人教育教师队伍建设有着重要的指导意义.基于此,从学习型组织理论的概念、内涵、特征和方法等方面分析其对成人教育教师队伍建设的影响.     

创建学习型高校党组织的实践与思考

党的十七届四中全会提出创建学习型党组织的战略,是建设党的新的伟大工程的重要举措。作为培养社会主义事业建设者和可靠接班人的高校,开展学习型党组织创建活动必须走在全社会的前列,把培养党的人和专业技术人才结合起来,树立新的学习观,增强持续学习力,学以立德,学以增智,学以致用,以组织建设提升人才培养质量。     

借鉴行政生态理论推进学习型政党建设

本文从行政生态理论的角度出发,推断我国学习型政党具有过渡社会异质性、重叠性和形式主义的典型特征,从经济因素,社会因素,通信网络,符号系统,政治结构五个方面提出了具体的对策,把握学习型党组织建设的基本要求,以促进我国学习型政党建设的进一步发展。     

地方高校加强学习型党组织建设的思考

建设学习型党组织是中因特色高等教育的一个重要内在要求.围绕地方高校的科学发展,阐述了加强其学习型党组织建设的重要意义,并在分析影响建设学习型党组织因素的基础上,就加强地方高校学习型党组织建设的主要途径进行探索.     

高校建设学习型学生党支部的策略研究

建设学习型党组织是党的十七届四中全会深刻总结历史经验,科学分析形势变化,着眼于提高党的执政能力,保持党的先进性而提出的一项重大战略举措。建设学习型学生党支部是新时期赋予高校党建的新任务,是加强党的执政能力建设的必然要求。本文以嘉应学院＂党政班＂为例,通过对建设学习型学生党支部的个案研究,探索高校建设学习型学生党支部的一些策略。     

六盘水师范学院学习型党组织建设调查研究

贯彻落实十七大和十七届四中全会精神,加快学习型党组织建设是新时期一项重要工作。鉴于此,该研究从学习型党组织建设的紧迫性和重要性出发,特对六盘水师范学院115名党员、党员领导干部进行调查。根据所获数据,分析了学习型党组织建设的现状,并提出四点建议。     

共产党员要努力改造主观世界

党的十五大再次向全党郑重提出改造主观世界的要求,这是我党一以贯之的基本方针,是世纪之交的客观世界对党提出的必然要求.共产党员改这主观世界的目的,是为了学会正确的思想方法和工作方法,保证党的工作顺利发展.马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为指导各自时代的最进步科学的理论,为我们改造主观世界提供了最基本的思想方法论武器.共产党员应该按照江泽民总书记所要求的,真正做到学习、学习、再学习,实践、实践、再实践.