浅议班主任工作

有人说:担任了班主任,就意味着生活中多了些苦和累;担任了班主任,就意味着生活中多了些笑和哭;担任了班主任,就意味着早出晚归、披星戴月;担任了班主任,就成为了一把好手,班里的大事小情、学生的学习和生活、家长间的沟通、上级的检查——每一项都能让班主任忙得够呛,身累,心更累。在我的班主任生涯中,我不停地思索:怎样从繁重的工作中寻找出一条自我减负的捷径呢?下面我浅谈一下我对工作的粗浅认识。     

“我们”比“你们”更有力量——班主任语言艺术一例

今年学校安排我教两个班的数学,不再担任班主任。所以我由一个班的班主任变成了两个班的数学教师。半学期下来,明显感到与学生的接触少了,交流也少了。而且随着角色的转变,我与学生的亲合力也在减弱。学生上我的课时的热情也不如以前我担任班主任时。其实我上课还和以前一样的认真、幽默。而我原来担任班主任的五(1)班学生,老是说我偏心刚接手的     

我的苦与乐

十年前,上海市公用事业学校保送我读大学。学成归来,我怀着感激、带着自豪担任了该校的一名电工教师,担负起了教书育人的工作。五年前,在校领导的器重下,我又开始担任学生会指导教师,并负责团委工作。怀着对工作的满腔热情,我默     

努力当好主讲教师的有力助手——外文教材教学辅导工作的感受

1978年,我由施工单位调来华工。本来想,在担任教学工作之前一定会有一段时间的学习机会,但由于工作的需要,到校不久,领导就分配我担任了76211班的教学辅导工作。十余年来,我在工地一直担任工程管理方面的技术工作,过去学过的力学课程已经荒疏了。我的爱人又长期出国援外,留给我的家务负担较重,当时真是困难重重。在主讲教师的鼓励和帮助下,我较快熟悉了教学工作中习题课、实验课和辅导答疑等几     

实行班级自我管理 引导学生自主育德 ——小学生自我管理活动的几种尝试

一、人人担任班干部与组长负责制 一年开学,一位学生在新学期给我的信中写道:"我从上学到现在从没有担任过班干部,因为我学习太差了,我希望老师能帮我提高成绩,让我也当一次班干部,我喜欢当劳动委员,因为妈妈说我从小就爱干净."     

刘慕霞:我就是边疆孩子的亲人

故事我从1995年起,在湖南民族职业学院连续担任了14年内地西藏班班主任。2010年至2012年,我担任学院学前教育系副主任,负责我院西藏部内地中职幼师的管理工作;2012年下半年,我担任学院新疆高校毕业生就业培养培训部副主任,负责新疆学员的教学管理……转眼之间,我和来自西藏和新疆的内地民族班学生朝夕相处了近20     

从细节入手做好班主任工作

正从教以来,我一直担任班主任工作,取得了一些成就。有人问我是如何做好班主任工作的,我的经验归纳起来有六个字:态度、细节、过程。首先,态度决定高度。我始终认为,教书育人是教师的天职,担任班主任是实现这一理想的最佳平台,不担任班主任的教师人生是一个不完整的教师人生。正是基于这样的认识,我对担任班主任工作非常积极,不管学校安排什么样的班级(艺术班、普通班或重点班),我都乐于接受,十分投入。美国石油大王洛克菲勒在写给儿子的一封信中这样说:"如果你视工作为一种乐趣,人生就是天堂;如果你视工作     

第一千三百一十九次试验

我是一个教工,在湖南工学院担任土力学地基基础数学工作。从1956年下半年到1957年上半年,我除了担任教学工作、编写了两种讲义外,还兼了5个行政职务,担任了反右小组长,并且进行了一项规模比较大的科学研究。在繁忙的工作中,我在同志们的帮助下,还完成了“生石灰灰土”的研究,我们发现在土中掺入少量的生石灰粉和生石膏粉,加水夯实,     

身兼数职真难

我在班里担任了中队长、英语课代表,在学校里又担任大队宣传委员。整天跑来跑去,忙极了!学校里的作业我来不及做完,回到家里还有很多作业。每天晚上都会很迟睡觉。上课总觉得头昏脑涨,学习成绩也退步了。西子姐姐,我该怎么办呢？     

我怎样培养学生干部

我从一九七四年起担任班主任工作,从实践中体会到,做好学生干部的培养工作,是形成良好的班集体,搞好班级工作的重要环节。一九七九年下半年,担任高一(6)班班主任以来,我有意识在班上摸索培养学生干部的经验,归结起来,主要做了三个方面的工作:一、用民主选举的方法产生班级干部。经验告诉我,必须挑选热心为集体服务的学生担任干部。否则,赶着鸭子上架,班级工作是搞不好的。因此,选班干部之前,我首先宣传担任班干部可以在思想上、能力上经     

给远方朋友的信

亲爱的YOYO同学:你好!从同学那儿得知你也十分喜爱读书后,我就十分想认识你。我是河北省邢台市桥西区育红小学的学生,学习成绩还不错,在班里我担任班长,并担任大队委。我是个活泼的小姑娘:我爱好钢琴、画画、书法、舞蹈等,也喜欢和同学们吵吵闹闹,呵呵,不许笑我哟……哎,你看我,老毛病又犯了,光顾着说我了,把正事差点儿     

第二次担任升旗手

每周一,我们学校都要组织全校师生进行一次升国旗仪式,由各个班级轮流主持。不久前,在我们班负责组织的这项活动中,我光荣地被选为升旗手。不过,这已经是我第二次担任升旗手了,我第一次担任升旗手是在小学五年级的时候,那一次的升旗经历我依然记忆犹新。记得那是一个星期五,班主任王老师在临放学肘告诉我,下周一由我担任升旗手,让我回去好好准备一下。我听了之后非常兴奋,一到家就把这个消息告诉了爸爸妈妈,他们听了也特别高     

三进鱼台城——战争年代敌后工作的一段往事

我的家乡在山东省单县时油坊村。1939年,刚刚16岁的我就担任了村“青救会”主任。1942年12月,我参加了曹芳县抗日武工队,并担任游击组长。后来,这支武工队被改编为八路军冀鲁豫惠河支队,解放战争时期改称鱼台县大队,梁步庭和张玉良同志分别担任政委和大队长。岁月荏苒,如今我虽年逾八旬,但当年深入敌后开展工作的往事,仍时常浮上脑海。     

我的办学理念

我曾经在1983—1988年担任复旦副校长,1989—1992年担任复旦校长。为了纪念复旦百年校庆,作为校史资料,我回忆了一下自己当时的办学理念,简述如下：     

班级管理,从“五好”抓起

不知不觉间，我已走上工作岗位四个年头了，担任班主任也已四个年头了，我发现我深深的爱上了这个职业，也发现担任班主任这四年，我收获了无尽的快乐，用一句话来概括我的心情，那就是薛瑞萍老师曾经说过的“给我一个班，我就心满意足了”。     

西藏地区小学音乐课的教学反思

<正>作为第一届教育部组团式援藏教师团的一名成员,我在2016年8月来到拉萨,与其他11名教师一起,进行为期一年的教育援藏工作。我工作的拉萨市实验小学是整个自治区最好的小学,硬件设施、师资配备可以说都是最好的。我担任二年级的音乐教师,每周18节课,并担任学校艺体组组长。这一年来,除了完成基本的教学工作,我还积极参与学校的课程改进工作,担任学校星级赛课的评委,观摩学习了大量语文、数学、英语、藏文、音乐等学科     

教学形式不能“一刀切”

一九六四年秋天,县委号召大办耕读小学,向贫下中农子女开门,村上三个生产队便联合举办了一所耕读小学,吸收了五十八个学龄儿童入学,并要我担任教师。开始我不敢干,因为我从来没教过书,怕教不好,而且还担任了     

我爱班主任工作——任小艾在锦州市报告之一

我应锦州市教委以及各位老师的盛情邀请,到这里向大家汇报我做班主任工作的体会。和在座的每位老师一样,我是一个普普通通的教师。我今年32岁,1976年高中毕业留校担任教师工作,担任班主任工作至今已经10年。我这样一个晚辈、一个年青人,做了一点工作,取得了一点成绩,就被社会承认,其原因何在?并不是我比大家高明多少,也不是我在工作实践     

思想政治工作是班主任的基本任务

我过去曾在自治区重点学校阿勒泰地区一中任教。在长达26年的时间里,我既担任班主任,又兼教学工作。1984年10月,我调到新疆教育学院,担任“现代哈语”、“中学语文教学法”等课程的教学任务。1985年9月,系领导委托我担任85级哈语班班主任,这是中文系领导和老师们对我的信任,使我深为感动。但又感不安。因为,即使我有26年的班主任教学历     

响应党的号召,大踏步地向文化进军

解放前,我只读了五年书就失学了。解放后在村里担任农民业余教育工作。1953年村里办了民办小学,我被聘当了教师。工作不久,领导上要我担任高级语文、算术、自然等科的教学,这对我来说是有困难的。但是,我没有向困难低头,用边学边教的方法,逐步克服了教学上的困难。到现在为止,我已学完了小学课程,还学完了初中的语文、算术、动植物和物理化学等科。随着文化水平的提高,我的教学业务水平也逐步有了提高。