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《体育科技文献通报》1998,(11)
G862.02 9804412女生初学滑冰者教学方法及手段[刊,中,I]/张新华,路鹏//冰雪运动.-1998(2).-85-86(XH)冰上运动//教学//初学者//教学法//生理//心理//特征//女生根据冰上课特有的教学形式和女生生理、心理上的特点,针对冰上教学实践中出现的—些实际问题,以及如何保持重心稳定移动等,提出了一些具体的解决方法 相似文献
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《体育科技文献通报》2002,(12)
G862.02 20026061观摩与评议是冰上课教学一种重要的教研方式(刊, 中,I]/梁世君//哈尔滨体育学院学报.-2002.-20(3).-81-82参3(XH)冰上运动//教学//方法如何上好冰上课,使学生较快地掌握冰上滑行基本动作,是我国北方高校动机体育课教学中最为关切的课题之一。其中开展好冰上教研活动,搞好 相似文献
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《体育科技文献通报》2003,(1)
G862.12 20030409对速度滑冰直道滑跑技术教学方法的研究=Study onthe technical teaching method of the speedskating on the straightaway[刊,中,A]/王胜利,孙云樵(白城师范学院体育系)//南京体育学院学报.2002,16(3).-106-108表2参4(SJ)速滑∥直道∥蹬冰∥技术∥教法 相似文献
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从1997年奥山品牌诞生至今,奥山冰雪积极推广冰雪运动,积极响应“三亿人上冰雪”的号召,践行冰雪运动“南展两扩东进”战略。在业务模式上,奥山聚焦于冰雪培训,成立奥山冰上运动国际学校,引入了成熟专业的北欧冰球教学体系,搭建了资深专业的教练闭队。 相似文献
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△全国冰雪项目训练工作会议今年七月二十一日至二十八日在北京召开.会议回顾了四年来我国冰雪运动的发展,总结了经验,调整和加强了部署,认真研究了训练工作的改革.国家体委副主任徐寅生同志在会议上做了题为"为进一步开创冰雪运动新局面而努力奋斗"的报告.他指出本世纪我国冰雪运动的奋斗目标是:"大力开展城市群众性冰雪运动,加强现代化体 相似文献
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一、总的情况 1、开展普及苏联人喜爱冰雪运动,加上国家的重视提倡,冰雪运动开展很普及。全国各地修建有大量的场地,在企业、机关、建筑工地、集体农庄和学校建立了各种专项协会的基层体协,并拥有一支庞大的教练员,裁判员队伍。在苏联所有冰雪运动的爱好者都可免费参加体育俱乐部活动,使用运动场地及各种器材,还可免费得到教练员的指导。据80年统计,参加基层体协从事冰雪运动的总人数已达五百四十多万,几乎占全国总人口的2.2%,亦即每45人中就有一人参加冰雪运动。苏联参加冰雪运动的人数比丹麦(492万)、芬兰(470万)、挪威(387万)各国的全国人口还要多得多(见表1)。 相似文献
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采用文献资料法、比较法以及逻辑分析法对哈萨克斯坦的冰雪运动的成绩进行分析研究。主要结论:哈萨克斯坦优势项目主要有冰球、短道速滑以及速度滑冰等,哈萨克斯坦的优势项目相对较为集中,但其潜优势项目存在一定的匮乏。建议:对优势项目进行综合性的培养,并始终坚持对弱势项目的扶持;加大基础设施的建设力度及后备人才的培养力度;对冰雪运动方面的相关管理人才进行培养,并建立一定的考核制度等。 相似文献
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《体育博览》2020,(2):6-6
以筹办2022年北京冬奥会为契机,各地掀起了发展冰雪运动的热潮,我国冰雪运动快速发展,呈现出良好的态势。说起冰雪运动的魅力所在,其中之一便是与大自然的融合。雪上项目离不开山地和白雪,本身就是一景。再加上滑行其间的运动健儿,天、地、人融为一体,构成了一幅极美的画面。人类挑战自然、追求极限的风采,在这里得到了最大化的展示。北京冬奥会被寄望于树立办奥模式新标杆。曾举办过2008年奥运会的北京赛区将最大限度地利用奥运遗产,冬奥会的13个场馆中有11个是2008年北京奥运会场馆。为了达到承办冰上赛事的标准,国家游泳中心、五棵松体育中心等场馆实现了技术上的突破,攻克了制作冰面、场地转换、体育照明等技术难题。 相似文献
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第21届苏联《消息报》杯冰球赛1987年12月22日在莫斯科结束。《消息报》杯冰球赛是一项传统的世界高水平的比赛。参加本届比赛的有来自加拿大、苏联、芬兰、捷克斯洛伐克、和联邦德国的六支冰球队。加拿大国家冰球队以5战5胜的成绩夺得冠军。这是加拿大首次获得这项杯赛的冠军。在前20届中,苏联队16次夺魁,捷克4次名列榜首。 相似文献
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体育教学中的运动安全小常识 总被引:1,自引:0,他引:1
继2008年本刊在大讲坛邀请魏勇博士开设《运动健康与体育教学》专题以来,获得了全国广大体育教师的关注和厚爱,投向专栏的稿件逐渐增多,稿源质量也越来越好!鉴于此,本刊于2009年开始独立设置"运动健康角"专栏,围绕运动健康领域的相关专题,讨论学校体育中的若干热点和难点问题。栏目的核心依然为学校体育教学中的安全和健康问题,具体可以为运动与健康的关系、影响学生体力活动量的因素、体格检查、运动损伤、运动急救、运动性疾病、医务监督、运动营养、健康体适能、医疗体育以及特殊人群(肥胖、各类疾病患者)的学校体育教学和运动处方等。专栏的形式不限,可以为理论探讨、实践案例,也可以为作者亲身经历的事件描述;文章长短和体裁不限,可以为学术性的、科普性的,也可以为小故事。但本专题强调结合基层体育教学的实际,以图文并茂的生动表述形式,尽可能为体育教师介绍各种问题的解决方法。我们也可能根据需要把学校体育教学中的相关热点问题直接刊登出来,向全国读者征集最佳解决方案。 相似文献