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《初中生学习指导(初三版)》2014,(1):68-68
亲爱的同学们:欢迎你阅读本期为你精心打造的英语专刊!本期的英语专刊,内容丰富,知识面广,指导性强。我们尽量从你的角度来选材,以便更好的为你服务,但愿你能喜欢! 相似文献
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邓宗琦 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1987,(6)
国家和民族的未来,寄希望于青年;学校的未来,寄希望于青年教师。这是一条公理。正因为这样,我校较早注意培养青年教师,并取得若干成效。例如一些在学术界有影响的专著是35岁以下的青年人撰写的;有的硕士生导师是只有30岁刚出头的副教授;国家“七五”攻关项目的主要承担者是35岁左右的新秀;重点学科的学术骨干也是年轻人;等等。我校要更好地完成国家交给的培养高级专门人才和发展国家科学技术文化的双重任务,必须采用更加有力的措施培养青年教师。我感到设立青年教师科学研究基金要算是有力措施之一。青年教师科学基金,我校是1984年着手建立的。数量不大,影响却不 相似文献
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《少年儿童研究》2004,(1)
改革开放的政策、方便的交通与通讯,使我们与世界接触的机会越来越多。这种方便让我们有更多的东西可以分享,这其中也包括分享我们的教育经验。我们知道,每个国家都有自己成功的教育经验,也都有自己失败的教训。但是,经验与教训对于我们都是财富。 国家各有自己的特色,别国的经验在我们这儿不一定全都适用,但是至少我们应该了解,了解在这个世界上还有那样的一种教育的理念与方法,以便我们在思考我们的教育的时候,可以有更开阔的视野。这就是我们开这个栏目的目的。 当然,这个栏目要办好,还需要大家的努力。真诚地希望您能像吴蓓老师这样,写下您对国外教育的观感与思考。这既是对您自己思考的总结与梳理,对于其他人也是一种贡献。 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》1982,(7)
一九七九年冬,人民教育出版社中语室的同志,在两个省里抽查分析了二百篇初中学生的作文,发现上等的只有14篇,占7%;中等的34篇,占17%;其余都是下等。下等的作文一般都是字迹潦草,卷面不整洁,格式不合要求,标点错误多,错别字多,病句多,词汇贫乏,内容空洞单薄,中心不突出或文不对题,层次不清,思想幼稚甚至观点有错误等。虽然抽查的只是极小一部份学生,但还是有相当的代表性的。经过教师两 相似文献
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本文分析了吉林省高校毕业生就业的形势,全面论述了做好高校毕业生就业工作的重大意义,指出了如何动员全省各方面力量,进一步做好高校毕业生就业工作的具体措施. 相似文献
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记得小时候,每天早上背起书包出门,身后总要传来母亲的叮嘱:“路上小心,早点回来。”随着自己年龄的增长,行走的路途不断遥远,人生的坐标逐渐远离家乡,而母亲的这个习惯却从未改变。时间久了,收到的问候与祝福也就多了起来,形式更是眼花缭乱、五花八门。但母亲的话始终让我牢记,它在我内心积聚的感受也日益深厚、温暖。这感受大概是每个远离家乡的人天然的情感寄托,也是一种“思乡”情结的原始动力。“思乡”是每个人都拥有的情结,“思乡”更契合了海外学子们独有的漂泊感和游子情怀。独在异乡的岁月,他们很可能已将故乡广袤的… 相似文献
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本文分析了吉林省高校毕业生就业的形势,全面论述了做好高校毕业生就业工作的重大意义,指出了如何动员全省各方面力量,进一步做好高校毕业生就业工作的具体措施。 相似文献
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《人民教育》2006,(Z2)
为了帮助广大小学数学教师提升专业素养,进一步提高实施新课程的水平,从而更有效地进行小学数学教学,全面提高教学质量,本期特别推出《新课程小学数学思想方法解读与备课专辑》。此《专辑》以小学数学四大领域(数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合运用)内容为逻辑框架,兼顾了多种版本的教材,从各学段教学的重点难点内容出发,通过丰富、精彩的案例对教师的备课、教学给予具体的指导和建议,特别是对教师在教学中普遍存在的问题与困惑进行了澄清和提示。此《专辑》着眼于新课程小学数学教学的本质内涵,阐释了小学阶段的核心教学理念、数学思想和数学方法,并以开阔的视野,对小学数学内容进行了整体解读,是教师朋友提高教学能力的良师益友。此《专辑》的撰写者均为对数学教学有着深刻理解、教学积累深厚、具有新课程教学实力的著名特级教师、优秀教师,他们研究的是日常课堂教学中的实践问题,但又不囿于对日常教学的一般认识,在文章中,通过阐述和课例分析,揭示了数学教学的本质和规律,他们以个人的研究专长,展现了自己在相应领域中的教学精华,使《专辑》闪烁着思想与实践的光辉。此《专辑》的编辑工作长达半年之久,期间我们曾请一些教学专家和一线教师试读,听取他们的读后感,因此《专辑》是在反复研究和修改后面世的。因篇幅所限,由斯苗儿撰写的“实践与综合运用”部分将后续刊出,敬请读者继续关注。 相似文献
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