高校体育俱乐部开展软式排球运动的研究

采用文献资料法、问卷调查法、访问法和实验法对高校体育俱乐部开展软式排球运动的可行性进行研究，结果表明：高校体育俱乐部开展软式排球运动，能使软式排球运动的诸多特点和健身娱乐价值被多数大学生所接受，并产生兴趣。符合多数大学生的心理、生理特点，对大学生健康体魄的发展有益；若软式排球的市场价格能降到每粒25元左右。大学生私人拥有的软式排球数量将会增加，对软式排球在高校体育俱乐部中的推广将更有利；同时，它们的健康发展对全民健身运动、高校素质教育和校园文化建设也必将产生积极的推动作用。     

运动处方在社区体育中的实施

采用理论联系实际的方法,在讨论了中国社区体育所面临的突出问题后指出:运动处方的实施有利于加速社区体育工作的科学化进程.培养专业的社区体育指导员、有效地解决场地设施的短缺问题、加强运动处方的宣传工作、普及家庭运动处方的教育与实施工作.     

排球在高中体育课堂中的开展意义及教学方法

排球教学是高中体育教学的重要组成部分,也是体育课程丰富化和多元化的体现。排球教学在高中体育教学中的有效开展,能极大地激发和调动起学生对排球运动的兴趣和学习的积极性,使学生将学习兴趣转化成学习的动力,从而有效地提高自身体育素质和排球水平。高中排球课程教学主要针对的是排球技巧和体能训练,提高学生对排球运动的理解和认识。     

阳光体育实施背景下的中小学排球运动开发——以黔东南州中小学为例

通过文献资料法、分析法,对排球运动进行分析,从健身需求的角度出发开发挖掘排球运动的教学、比赛形式,通过对排球场地、器材、规则裁判法等方面进行调整.将学校体育与社会体育有机结合,构建多元化排球运动形式,以适应本地区中小学生体育健康教育,扩大参与人群,推动中小学阳光体育运动的顺利开展.     

运动实践下开展排球游戏教学的研究

在小学体育教学中要提升学生的体育运动实践能力,通过排球游戏,可以让学生在愉快轻松的情境中掌握排球技巧,提升综合实践能力。在设计排球游戏的时候要注意安全性、健康性和总结性,设计素质类、技术类和战术类的各种不同类型的游戏。在构筑高效课堂时,要通过游戏提升学生发球的精准度、传球的位置感和扣球的力量性,这样才能全面提升他们的排球综合素养。     

排球运动训练方法在中专体育教学课中的运用

以中专体育教学课的改革要求为主线分析当前我国中专体育课教学实施过程与教学改革指导思想之间所存在的矛盾,提出以复杂运动项目取代简单运动项目作为中专体育教学课内容的思路,并对将排球训练方法引入到中专体育课教学中时对学生的身心全面发展的作用进行了分析。     

北京市中小学开展排球运动现状及发展对策

排球运动是一项集竞技、娱乐、健身于一体 ,具有较高价值锻炼价值的运动项目。但近几年来北京市中小学开展排球运动的状况不尽人意。为究其原因 ,作者对中小学校开展排球运动的状况进行了问卷与专访的调查 ,基本上摸清了有关排球专业特长的师资、领导重视程度、体育场地、器材及普及等情况 ,并进行了因素分析 ,对大力发展排球运动 ,推动《全民健身》及为实施《奥运争光》计划提出了相应的对策     

论现代排球运动在中小学体育课程改革中的作用

本文以学校体育课程改革为背景，从宏观上揭示排球运动的基本特征和新世纪排球运动在中小学体育课程改革中对全面推行素质教育的重要作用。在“以人为本”和“终身体育”的基本理念的指导下，使排球运动在中小学体育与健康教学过程中得到更大的发展。     

软式排球运动在我校体育公选课开展的可行性分析

软式排球作为一项新兴体育运动项目,由于技术特点及健身性、娱乐性、实效性和规则的灵活性等特点,已在我国广泛开展并很快被许多学校所接受.但这项运动在我校却未形成应有的气氛.通过对软式排球运动进入我校体育公选课的可行性分析与探讨,提出相应的对策和建议.     

力量在排球运动中的作用

排球训练和比赛会因不同因素的介入而产生不同结果,其中力量的影响因素不可忽视.按照运动训练学等基础理论,采取文献资料法、现场观察法、专家访谈法等,从系统论多维视角出发,探讨力量特别是核心力量在排球运动中给运动员产生的影响.研究结果表明:若从运动员的视角分析,有效的力量训练及功能发挥,可以起到训练支持、体能节省等多方面的作...     

以排球课为例探讨高校体育公共课教学改革

高体育课一直是高校教学改革重要的一部分,体育课不仅对学生体能质量得到提高,更能发挥学生吃苦耐劳的精神,但是一直不太受学生们的重视,那怎么样让学生产生兴趣,使得学生自发主动性的参与其中,这是体育教学改革中很关键的问题,本文就排球课为例,分析了兴趣对公共体育课的重要性,以及如何在排球课上激发和提高学生的兴趣。     

排球运动在西藏中小学体育课程改革中的作用

采用文献资料法、逻辑分析法等,以中小学体育课程改革为背景,通过对体育课程改革的成果分析,从宏观上阐述排球运动的锻炼价值,并依据中小学体育课程改革中的若干目标来体现排球运动在改革中所起到的作用,使排球运动在中小学体育与健康教学中得到更好的发展。     

运动技能迁移在中学排球教学中的应用

运用迁移理论可以很好地解决排球教学训练中许多难点和重点,有利于节省教学时间,降低学习难度,提高教学效率。本文从迁移理论的起源和分类出发,重点分析了如何在中学排球教学中应用运动技能迁移理论,旨在为广大一线教师提供一定的思路和参考。     

快乐体育在排球教学改革中的尝试

传统排球教学模式已经不能适应现代教学形式发展的需要。本文通过对排球技战术特点以及教学现状分析，引进了快乐体育教学思想，有利于提高教学实效性以及学生技术的运用能力，培养学生对排球运动的兴趣，为终身体育打下良好的基础。     

软式排球在中学体育教学中的作用

软式排球于1995年8月开始进入中国。软式排球具有质地柔软、手感舒适、免充气、球速慢、易掌握、趣味性强、不易伤害等优点,2000年11月1日被正式列入中小学《体育与健康教学     

快乐体育在排球选项课中的运用

文章阐述了快乐体育教学思想在排球选项课中的运用,有利于提高教学实效以及学生的技术运用能力,培养学生对排球运动的兴趣,为终身体育打下良好基础.     

浅谈体育游戏在排球教学中的应用

体育游戏是游戏的一种,体育游戏与排球教学有着紧密的内在联系,在排球教学中,根据课程的内容和任务及其结构特点,恰当、合理地运用体育游戏教学,可以更好地、更快地使学生掌握动作技术,完成课的任务,提高教学质量。     

浅析软式排球运动在高职体育教学中的普及和推广

将软式排球项目纳入高职体育课程体系中,这既是软式排球运动发展的需要,也符合高职教育教学改革的需要.本文运用采用文献资料法,综合分析法.从软式排球运动的特点,运动价值以及高职学生的心理生理等方面,对在高职体育教学中开展软式排球运动的可行性进行分析.以及如何在高职普及和推广的建议和对策.     

体育游戏在排球教学中的运用

从我国体育与健康课程教学改革的方向以及大学排球课的特点,来探讨体育游戏在排球教学中的作用,分析研究体育游戏与排球教学的内在联系,提出相关的建议,总结出体育游戏将成为排球教学中具有相当影响作用的教学手段和教学内容。