实现仪器设备管理科学化提高高校投资效益

加强高校仪器设备管理，对于提高投资效益是非常必要的。然而，由于购置仪器设备前缺乏充分的可行性论证，以及观念、体制和政策等方面的原因，导致仪器设备重复购置，利用率不高，投资效益低下。必须树立经营实验室的理念，借鉴现代企业经济管理方法，切实推行大型仪器设备购置的专家论证制度，改革仪器设备投资机制，综合配套改革仪器设备管理制度等综合措施，实现设备管理科学化，提高学校投资效益。     

建立大型仪器设备资源共享管理体系的构想

发挥大型设备资源效益是高校共同关注的问题。本文提出了实行专管共用，建立科学的效益评价体系；合理的仪器设备使用规定价格和收益分配体系；仪器设备开放测试基金管理体系；仪器设备责任管理体系等管理体系的构想，力求解决提高大型设备的投资效益。     

基于DEA的高校大型仪器设备效益评价

大型仪器设备效益考核对提升大型仪器设备投资和使用效益具有重要作用。针对现有评估指标体系存在的不足,从投入与产出相结合的角度,研究了利用DEA方法对大型仪器设备管理和使用信息进行数据挖掘和分析的可行性,从综合效益、纯技术效益和规模效益三个方面对部分大型仪器设备进行了实证分析。对如何优化大型仪器设备使用效益评价方式给出了对策与建议,并分析了DEA方法用于大型仪器设备效益评价的优势和局限。     

提高大型仪器设备使用效益的探索

大型仪器设备使用效益是各级管理部门始终关注的问题,直接关系到国家对高等学校的投资效益.剖析了目前高等学校大型仪器设备使用和管理中存在的问题,并结合工作实际,阐述了北京大学通过统筹规划、科学论证、机制创新、开放共用等途径,着力提高大型仪器设备使用效益的探索与实践过程.     

仪器设备有偿占用费的核算与使用

对全校仪器设备实行有偿占用制度3年多来，在占用费核算方法上摸索了一些经验，有偿占用制度的实施和占用费合理、有效的使用，为提高我校仪器设备的利用率、使用效益和投资效益发挥了巨大的作用。     

高校大型精密仪器设备绩效考核的初步探讨

大型仪器设备是学校教学和科研工作的基本手段和重要支撑条件,为了提高大型仪器设备运行和管理水平,促进资源共享,从而有效提高大型仪器设备的使用效益,相关高校进行了有益的探索。其中,高校大型仪器设备使用效益评估考核是提高投资效益的重要途径之一,而考核指标体系的确立、考核工作组织领导工作、考核过程的环节的优化关系到考核的成效。     

建设高校实验室全开放管理体系促进大型仪器设备良性运营

随着国家对高校购置大型仪器设备经费投入的不断增加,管理大型仪器设备并提高其使用效益成为高校重点实验室面临的一个重要问题。为进一步提高高校大型仪器设备管理,针对高校实际问题并结合实验室的工作实践,从实验室制度建设、Web网站平台使用、仪器设备的维护维修、实验人员技能提高等角度提出了"全开放"式重点实验室实现大型仪器设备良性运营的管理策略,重点阐述了实验室准入制度、仪器设备操作的资格评定、大型仪器设备的状态监管、和设备的平台预约使用等因素在实验室管理体系建设中的重要性。将对高校实验室提高大型仪器设备使用效益方面具有参考意义。     

高校大型仪器设备开放共享平台建设探析

高校大型仪器设备普遍存在效益不高和资源闲置的现象,建设大型仪器设备开放共享平台刻不容缓。应建立良好的组织机构与管理体制、开放共享的网络环境、多种经费激励制度,以提高大型仪器设备使用效益。     

高校大型仪器设备共享管理机制的探讨

为加强高校大型仪器设备的管理与共享,提高仪器设备的利用率和投资效益,充分发挥其在教学、科研和社会服务中的重要作用,从仪器设备生命周期的视角,探讨了高校大型仪器设备的共享管理机制,包括大型仪器设备的管理模式、设备购置论证、使用管理、维护维修、设备共享和效益评价等各个环节.     

提高大型仪器设备投资效益探讨

针对部分高校存在的大型仪器设备管理不规范、投资效益低的问题,为提高大型仪器设备管理水平,确保大型仪器设备最佳投资效益,提出以大型设备一生为对象,严格前期管理、强化中期管理和活化后期管理的管理模式。并结合工作实际,着重对如何做好大型仪器设备前期的论证、采购和验收工作,中期的管理使用工作,以及后期的处置工作进行探讨,而且给出有效的解决途径和具体措施。     

高校大型仪器设备开放共享实践与探索

十一五"期间,针对大型仪器设备开放共享管理中存在的一些问题,学校做了大量的探索,如建立大型仪器设备开放共享平台,加强制度建设,加强大型仪器设备管理人员队伍建设,开展大型仪器设备效益评估等。这些措施促进了大型仪器的开放共享,提高了大型仪器设备的使用效益。     

提高大型仪器设备投资效益对策

为了充分发挥大型仪器设备的优势和作用,以提高学校投资效益。分析了大型仪器设备的整个"生命过程",得出涉及大型仪器设备整个寿命周期费用最经济、投资效益最高的关键因素。将大型仪器设备的购前论证和购后管理,作为一个系统工程来实施。从大型仪器设备管理的各个环节入手,做到前期充分论证、建立和完善日常运行机制及评价与考核、加强实验技术队伍建设,才能从根本上解决大型仪器设备管理上存在的问题,从而管理好大型仪器设备,提高投资效益。     

高校大型仪器设备维修管理机制研究与探索

大型仪器设备健康平稳运行对于减少科研空档期、提升生命周期内的效益具有重要意义。结合大型仪器设备维修管理实践,梳理了高校大型仪器设备维修的共性问题,提出基于生命周期数据库和故障预防制度的维修模式,进而通过与大型仪器设备绩效挂钩的维修基金资助机制,推动二级单位自觉提升大型仪器设备管理水平和使用效益。     

提高大型仪器设备使用效益的探讨

随着教育部对高校本科教学评估工作的开展,高校配备了一大批大型仪器设备,为了提高其使用效益,必须建立大型仪器设备效益评价和考核体系,设立实验室大型仪器设备基金,促进大型仪器设备对外有偿开放,优化和完善大型仪器设备的运行机制,做好实验技术队伍的建设,从而在制度、资金、管理和人员方面得到切实保障。     

提高大型仪器设备使用效益的实践与思考

办学经费紧张，对大型仪器设备的投入有限，同时大型仪器设备使用效益低下是省属高校面临的共同问题。该校根据自己的实际情况，通过合理布局、重点建设和科学管理，使大型仪器设备取得了较好的使用效益，该文对大型仪器设备管理方面的一些问题进行了有益的探讨。     

构建多元化共享服务体系 提高大型仪器设备使用效益

对当前影响高校大型仪器设备使用效益的原因进行了分析,介绍了武汉大学多元化的大型仪器设备共享体系以及在大型仪器设备制度建设、管理技术队伍建设、开放共享的激励机制等方面具体做法,对高校大型仪器设备管理有一定参考价值。     

提高高校贵重仪器设备效益的探讨——由贵重仪器设备评价考核所想到的

本文针对2000年北京某学院大型精密遗重仪器设备投资效益评价考核结果，分析原因，探讨改变现有管理体制和办法、提高精密遗重仪器设备投资效益的有效途径。     

高校大型仪器设备开放和共享

根据实际调研情况,提出了大型仪器设备开放共享应遵循"依托学科,有偿占用,相对集中,专管共用,资源共享"的基本原则.从购置源头抓起,逐步递进地论述了如何加强大型仪器设备开放共享构建工作,提高学校的投资效益和大型仪器设备的使用效益.     

构建高校大型仪器设备共享信息平台的探索

大型仪器设备是高校进行教学科研的重要工具.针对目前我国高校大型仪器设备使用管理中的重复购置、封闭管理使用、管理体制不合理、使用效率低的现象,探索了通过实施使用收费、建立采购论证制度、加强实验技术人员建设、建立评价体系和创新激励机制的方法来解决大型仪器设备使用效益低的问题.     

提高大型设备使用效益的问题及对策

大型精密贵重仪器设备是我国高校加强高层次人才培养和提高科研水平的投资重点,并在高校教学科研工作中起着愈加关键的支撑作用。通过阐述高校大型精密贵重仪器设备使用现状和对影响其使用效益的因素分析,提出了科学管理是提高大型精密仪器设备使用效益的关键。从学校、院(系)以及队伍自身3个层次对设备技术队伍的管理,购置与运行维护的经费管理以及大型精密贵重仪器设备的运行管理,包括加强运行管理的体制建设、构建有效的开放共享服务体系、把好申购论证关等方面论述了提高大型精密贵重仪器设备使用效益的措施,为高校仪器设备管理提供一定的参考。