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洪清泉 《泉州师范学院学报》2004,22(6):36-38
对各向异性媒质中电磁场辐射问题的研究.已完成了电偶极子的辐射电磁场及能流密度表达式的推导,章进而在各向异性球坐标系中通过球面积分先求得在各向异性媒质中电偶极辐射的总功率,再通过坐标变换回到各向同性坐标系中.得到用通常直角坐标系表述的电偶极在各向异性媒质中辐射总功率的表达式.当媒质为各向同性时其结果与预期的结果相吻合,验证了推导结果的正确性.利用该结果可对电偶极在各向异性媒质中的辐射效果做出判断,而且为测定各向异性媒质中电偶极辐射的总辐射功率提供了理论依据,从而谋求开发与应用. 相似文献
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n=c/v与n=sini/sinr是媒质折射率的测量计算式,无论对于无色散媒质,还是色散媒质,光在其中传播时折射率和相速的决定因素对皆为媒质材料垢相对电容率和相对磁导率,而折射率与相速之间没有必然因果关系,相对电容率和相对磁导率又是媒质产入射光频率的函数,因此,不仅同一频率的光在不同媒质中传播时折射率,相速各不相同,而且不同频率光在同一媒质中传播时折射率,相速也各不相同。 相似文献
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通过对电磁波和弹性波在分层媒质中的传播过程的分析,研究了它们在分层媒质中的反射特性,给定了反射系数的表达式,同时对电磁波和弹性波在分层媒质中传播性质的差异进行了比较. 相似文献
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根据电容器储能公式和电场强度与电势的关系,讨论了计算电容的变分上界公式.并对三角形横截面同轴线的电容进行了计算,最后用Collin原则估算和检验。得出了与变分法一致的结果。 相似文献
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甲种本第一册p.304指出:机械波在媒质中传播的速率是由媒质本身的性质决定的,在不同的媒质中传播的速率并不相同。有的参考书对波速作了下述说明,如上海教育出版社出版的《振动和波,声学》p.63指出:“机械波的波速,即振动在弹性媒质中传播速度仅由媒质的性质(弹性、密度)所决定,尽管它和波的频率、波长有下述关系:υ=νλ,但波速的大小并不受波长频率、振幅的影响。”由于上述说法不够明确,不少教师在教学中认为波速仅由媒质的种类及其温度决定。一些有关机械波波速的习题也反映了上面的思想。如:两列频率相同的波在同一均 相似文献
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《安庆师范学院学报(社会科学版)》1997,(2)
图书业在信息市场中的功能探微刘铭徽信息市场,是由信息的媒质、媒体、媒介构成的,以媒质交换为目的的,通过一定的媒体媒介为交换手段的开放系统。在这个系统中图书业是一个最基础的重要元素。从一定意义上讲,现代信息市场是从图书业发展起来的,没有图书业的繁荣发达... 相似文献
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介绍了高等师范学校体育教育专业学生球类裁判能力培养的方法途径及本课题的研究目的、方法与取得的成果 相似文献
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杜传来 《安徽科技学院学报》1999,(2)
以南瓜、牛乳为原料,进行乳酸发酵而制得的一种发酵保健饮料。确定了加工工艺参数,筛选出最优组合。试验结果表明,牛奶中加入20%南瓜汁,7%蔗糖,4%混合发酵剂保加利亚乳杆菌和嗜热链球菌(1∶1)进行培养,在42℃发酵4小时,产品风味与普通酸奶相似。 相似文献
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本文采用文献资料法、调查讨论法对当前高校体育教学中体育教学方法的改革进行了研究.结果认为,改革高校体育教学方法是实现“健康第一“教学指导思想的有效手段. 相似文献
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In this paper, a fast mode decision algorithm for inter macroblocks in H.264/AVC is proposed, The algorithm is able to classify all modes by both gradient operator and comparison of space-time correlation. Because only part of modes is used to compare with each other the computational complexity can be reduced greatly. The simulation results show that it takes about 75 % of encoding time for other algorithm with similar visual quality. 相似文献
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通过对钢筋混凝土网格框架结构体系进行试验与有限元模拟实现了对该新型结构体系承载力的理论研究,分析了网格框架受力性能的影响因素,归纳总结出了网格框架正截面承载力的计算公式,为工程应用提供了理论依据。 相似文献
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贺亮锋 《安阳师范学院学报》2002,(5):67-69,75
本研究随机抽取河南省境内的7所高等学校的594名学生作为调查对象,进行了调查研究,结果表明,河南省高等学校中参加体育俱乐部的学生比例偏低(10.94%);体育消费偏低(2000年体育消费在50元以下的学生占49.33%);体育活动频率和活动方式正常,但参加比赛和观看比赛的学生比例较低;体育动机以满足“身体健康”的需要为主(84.85%)。此外,调查发现学生最喜欢的项目多数学校未开设,而学生最不喜欢的项目却是目前学习的课程内容,应该受到有关部门的重视。 相似文献
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张安红 《郧阳师范高等专科学校学报》2012,32(1):131-133
运用数理分析法,对郧阳师专不同专业学生体育课成绩进行统计比较;通过访谈相关教师,了解不同专业学生在体育课上表现出的不同性格倾向,并结合十几年的教学实践对几种主要性格进行差异化剖习。结果表明:不同专业学生体育成绩与性格差异有较强的相关性。 相似文献
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针对开放式实验教学这一新型实验教学模式和现有开放式实验教学系统的分析,提出了基于Web的开放式实验教学系统的设计。详细阐述了开放式实验教学系统的总体设计、软硬环境设计,并将设计出来的系统进行测试。测试结果表明该系统具有重要的现实应用价值。 相似文献