家长该如何陪读

当下,陪孩子写作业（简称陪读）已经成了许多家长的“功课”,并且是“必修课”,让广大家长感到了这是一种沉重的负担。     

我不再陪读

最近看到一则关于陪读的文章,文中展现了一位妈妈对孩字学习过程中的各种担心：如孩子的课堂表现、老师对孩子的关注程度等。这让我想起了自己育儿路上的陪读经历。     

农村学校陪读家长的心理压力调适策略分析

农村学校家长陪读现象是近年来教育研究中的一个热点问题.农村学校家长陪读保证了农村学生的生活起居和交通安全,但同时也带来了其他的相关问题.农村学校陪读家长因为陪读而导致经济压力增大,文化适应冲突加大,不能有效融入城市生活,造成陪读家长心理压力剧增.只有减缓农村学校陪读家长的心理压力,才能更好地发挥陪读的作用,促进陪读家长...     

农村学校陪读家长的心理压力调适策略分析

农村学校家长陪读现象是近年来教育研究中的一个热点问题。农村学校家长陪读保证了农村学生的生活起居和交通安全,但同时也带来了其他的相关问题。农村学校陪读家长因为陪读而导致经济压力增大,文化适应冲突加大,不能有效融入城市生活,造成陪读家长心理压力剧增。只有减缓农村学校陪读家长的心理压力,才能更好地发挥陪读的作用,促进陪读家长面向城镇的再社会化,真正实现家长陪读的目的。本文探讨了农村学校陪读家长的心理压力,分析了相应的调适策略。     

“陪读”是与非

每天陪孩子写作业，检查作业并签字；给孩子听写生字、陪着预习课文：周末带孩子上辅导课，来回接送，耗上大半天时间：更有甚者放弃工作，举家搬迁，专职陪读……如今这样的家长陪读潮汹涌而至，不仅小学生读书要陪，初中生要陪，就连高中阶段的陪读现象也已不是个案。“过度陪读既苦了家长自己，更害了孩子。”专家建议，家长要学会适时抽身，还...     

走出陪读的误区

如今,孩子读书已然不是孩子一个人的事情了。为了孩子的学习,为了孩子的将来,越来越多的家长或心甘情愿或被逼无奈地威了孩子的陪读。他们牺牲自己的时间。每天晚上挑灯陪伴在孩子身边。孩子不写完最后一个字、背完最后一个单词,他们就没完成任务;周末他们就是孩子的全职保姆。陪着孩子上各种兴趣班,帮着孩子完成学校布置的学习之外的作业。他们不辞辛苦,因为一切都是为了孩子。     

父母陪读对孩子永久性的伤害

世界上有太多的坏事、太多的伤害都是以“爱”的名义做出来的。似乎只要是出于“爱”，就可以不顾他人的权利．肆元忌惮地做自己想做的事情。国家以爱的名义监督百姓，老板以爱的名义剥削员工，妻子以爱的名义调查丈夫，老师以爱的名义惩罚学生。最近，媒体上又频频曝出子女读书，父母陪读的现象，这无疑又是中国父母“爱”孩子的具体表现。从小学到中学到大学，从学士到硕士到博士，从中国到美国到英国，有些父母甚至不惜举家搬迁，就为了能继续照顾孩子的饮食起居，殊不知，他们的这种做法正在把孩子们变成一种残废，一种思想、精神和人格上的终身残废。     

父母陪读说明了什么

据报道，成都市实验中学在全国校园中首推家长陪读房，并引发了一些争议。其实，好多地方都有类似的情况。只是这一回比较引人注目而已。父母亲为何陪读？显然是为了让自己的孩子能够享受更好的教育资源。     

家长陪读宜慎行

时下随着寄宿制中学的逐渐增多，陪读家长越来越多了。家长陪读事出有因，父母一代亲眼目睹了近年来学历、知识的重要性，他们将子女视为家庭的未来和希望，家长愿意以“牺牲”的形式成就孩子的学业，这是中年家长们普遍存在的“补偿心理”，陪读即是他们的一种反应。如今升学竞争非常激烈，     

农村中小学生家长随迁型陪读现状及原因分析——以张掖市甘州区农村陪读家长为例

目前,日渐风行的陪读折射出基础教育的一些问题。课题组对张掖市甘州区农村中小学生家长随迁型陪读的现状进行了调研。调查结果显示:陪读人群所占比例较大,家长和学生对陪读所持态度不同,陪读学生心理压力普遍较大,陪读后多数学生成绩有不同程度的提升,但仍有少数学生成绩无明显变化,甚至下降,陪读学生多数自认有较强的自理能力,但得不到家长的认同,陪读双方娱乐方式单一等等。针对这些问题,从社会、学校、学生自身、家长等方面对陪读原因进行了深入分析。     

陪读

1 李怀坤天一亮就去镇上卖猪，直到九点多钟才回家。李怀坤进门时，我发现他脸上很不高兴，好像还有点儿愤怒。我把早饭端到桌子上，他好半天不动筷子。早饭快拖到中午了，我早已饿得不行，就一个人先吃起来。可我吃了小半碗，他还是没有吃的意思。我就忍不住问，你这是怎么啦？李怀坤说，我在镇上遇到你表哥了。     

孩子做作业家长最好别“陪读”

“孩子学习就像给我学似的。”一位小学生的家长说,只要家长不坐在身边,孩子写作业就特别慢,时不时地搞些小动作。为此,每天晚饭后,家长不得不和孩子一起坐到书桌前,监督孩子做作业,结果弄得自己和孩子都很疲劳。     

浅析大学生陪读现象

大学生陪读正成为一种常见社会现象,陪读现象在我国愈演愈烈。为什么会出现这种现象,这必然有其存在的原因。陪读虽然能给孩子带来一些方便,但它确实存在许多负面影响,必须要引起重视,引发我们的思考。     

如此陪读有何作用

眼下,陪读已经成为一个非常普遍的现象。进入中学特别是进入高中后,许多孩子第一次离开父母无微不至的呵护,有的可能还会离家很远。为了给孩子一个更好的学习与生活环境,一些家长不惜作出时间上金钱上巨大的牺牲,在学校附近租赁房屋,陪同孩子读书。     

陪读妈妈们的威信

为了使自己的孩子能在城里安心读书。一些农村妈妈们开始在城里专职教育孩子,于是,陪读妈妈一族开始形成。然而,由于这些陪读妈妈们缺少必要的威信,使得那些转入城里读书的孩子没有取得应有的学业成绩。本文从了解孩子、尊重孩子及建立对孩子的正确责任心三个角度．探讨如何引导陪读妈妈们树立必要的威信。     

将“陪读”改为“培养”

有不少家长特别是小学生的家长,每天都要拿出一定的时间来检查和辅导孩子的学习,这对孩子的学习会有一定程度的帮助,也有助于家长对孩子的了解和与孩子的沟通。这本是很好的现象。但如果孩子的学习你都替他操心到,没完没了地辅导,一天到晚陪着孩子学习,这就会带来很多负面的影响。     

大学生陪读现象透视

大学生陪读正成为一种常见社会现象。大学生陪读分父母陪读和“伴儿式”异性陪读。陪读现象的根源在于家庭教育和学校教育体系的不科学。陪读不利于学生个体身心发展及社会化的进程,应该“叫停”。     

武汉部分高校陪读群落调查

近几年有父母陪读的大学生人数呈增长势头,相当数量的大学生父母蜗居大学城周边,构成一个特殊集体--陪读群落.作者通过对武汉部分高校121个大学生陪读家庭的走访式调查,分析了大学生父母陪读现象的现状及其形成原因.     

成为陪读家长:高考陪读中劳动家庭的母职实践

依靠教育获得文凭依然是目前实现社会阶层向上流动的主要途径.以打工为谋生手段的劳动家庭通常选择在高三这一关键时期,通过"陪读"的方式来监督并助力子女顺利通过高考,进而拥有社会阶层向上流动的可能.本文通过对陪读家庭中的家长进行深度访谈与参与式观察,发现"母亲"与"祖母/外祖母"成为高考陪读的主要承担者,在陪读过程中的母职实...     

陪读日记

2010年5月24日 星明一 晴 晚上回家,我拎着语文书非常苦恼地告诉妈妈：“妈妈,今天老师要我们默写《日积月累》……可我们还没学呢!”