首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
德国实行九年义务制教育。孩子自六岁入学,小学四年,然后分流:一部分升入五年制普通中学,一部分升入六年制实用中学,一部分升入九年制高级中学。学生在五年制普通中学毕业后完成义务教育,再进技校接受技工培训。进技校不需要考试,有普通中学毕业证书即可。技校虽然不属于义务教育,但实行免费培训。技工培训实行双元制,即理论和实践相结合。学生三天在学校上课,两天到工厂实习。三年后毕业,取得技工证书,即可就业。一些大企业也办技工培训,免费收徒工。徒工与技校学生的学习相似,有课堂授课,有车间操作,三年后出师取得技工证…  相似文献   

2.
本文主要论述职工安全培训和技校发展模式与改革,通过对培训和技校的现状分析,探索适合培训和技校健康、稳步发展的新途径,从而使培训工作效果显著,技校生的质量和素质得到提高。  相似文献   

3.
劳动和社会保障部门举办的技校逐步发展为综合性培训基地;企业即将剥离且有一定规模的技校办成独立办学实体;技校和高级技校可统一更名为技术学校、高级技术学校;高级技校达到条件的可发展为职业技术学院。本刊讯记者在中国职工教育和职业培训协会于日前召开的学习贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》座谈会上获悉,针对新形势下遇到的问题,劳动和社会保障部提出对技工学校进行必要的调整和重组。初步设想是:劳动保障部门举办的技校和就业训练中心,要通过联合等多种方式,拓展培训领域和培训规模,逐步发展…  相似文献   

4.
本刊讯五月十五日,劳动和社会保障部办公厅印发了《关于在技校就业训练中心和培训机构开展指导工作的通知》(劳社厅发犤2003犦9号,以下简称《通知》)。《通知》的主要内容是:一、2003年9月起,职业指导课程列为技校学生和培训机构劳动预备制培训学员必修课程。技校和培训机构要根据《职业指导教学训练大钢(试行)》要求,组织教学和培训,帮助学生了解就业形势和政策,更新就业观念,掌握求职方法,学会维护自身合法权益,提高求职就业能力。二、加强职业指导师资培训和技术支持。力争每所技校拥有3名以上、每个培训机构1名以上取得职业指导员职业资…  相似文献   

5.
为贯彻张左己部长提出的“调整布局 ,提高层次 ,突出特色 ,服务就业”的技校改革十六字方针 ,分析技校面临的新形势、新任务 ,总结交流经验 ,推动技校取得新发展 ,劳动和社会保障部培训就业司与中国职协秘书处最近在广州联合举办了全国技校改革经验交流会。各省、区、市劳动保障厅(局)主管技校工作的处长、部分国家重点技校校长参加了这次活动。盐城市高级技校、广东省高级技校、赣州高级技校、宁波市高级技校、重庆市无线电技校、湛江高级技校结合各自办学经验 ,介绍了他们的改革实践和体会。林用三副部长出席了这次活动并讲话。林部长在…  相似文献   

6.
劳动和社会保障部确定今年下半年,培训就业技能鉴定工作以贯彻落实国务院 8号文件为重点,确保落实保障下岗职工基本生活、补拖欠等各项要求,同时加大促进下岗职工、再就业的工作力度,指导各地做好建立市场就业机制试点以及三条保障线的衔接等工作。《工作要点》要求进一步落实和开展职业培训工作。要会同财政部督促各地落实再就业培训经费,切实推动再就业培训工作开展。总结推广创业培训工作经验,督促指导各地制定技校调整改革方案,推进技校调整改革,研究落实技校与劳动力市场衔接问题;研究西部大开发过程中职业培训工作思路。 为…  相似文献   

7.
技校应以学习化知识为基础。以实用技术培训为重点。以服务经济建设为目标。为此。我们立足康美人地理等环境的实际。积极探索办好新时期技校的新路子。  相似文献   

8.
为全面了解锦州市农村小学教师专业化发展的现状,研究建立健全教师专业化发展的制度保障体系及运行机制,加快教师教育一体化进程,我们对锦州市农村小学骨干教师的培训发展情况展开了一次问卷调查。通过调查与分析,指出锦州市农村小学教师专业化发展存在的一些不容忽视的问题,并以此为例,提出了有效推进区域教师专业化发展的对策和建议。  相似文献   

9.
郑阳伟 《考试周刊》2013,(82):138-139
目前技校历史教学中还存在诸多问题。为正确分析、认识技校历史教学现状和特点,改革历史教学现状.作者从学生学习兴趣培养、师资培训、校本教材开发、评价体系建设四个方面进行了探讨,试图发挥历史在技校教学中的作用,使学生乐学,教师乐教。  相似文献   

10.
更正     
目前,乡镇文技校培训工作逐渐“萎缩”,得不到很好地开展,其主要原因是遭受“五大瓶颈”的钳制: 第一瓶颈:领导重视不够。部分乡镇领导对农村文技校的认识不到位,认为农村文技校可有可无,有的因工作忙碌,文技校往往被忽略、被挤掉;有的则停留在口头上,说起来重要,做起来次要,忙起来不要。真正落实在行动上微乎其微。如今,相当部分的乡镇文技校没有固定的办学场所,没有必要的教学设备,更甚者有些农村文技校连招牌都没有。可想而知,乡镇文技校开展培训工作如履薄冰,十分艰难。  相似文献   

11.
广东省汕头高级技校自1985年开始与汕头大学联合创办全省技工学校师资大专班。开办初期 ,主要以提高技校在职教师的专业理论水平、学历层次为目标 ,但这样远不能解决生产实习指导教师缺乏的矛盾。在省劳动厅职业技能培训处的直接领导下 ,在汕头大学的大力支持下 ,技校师资班逐步发展壮大。从1988年开始 ,每年从全省各技校招收一批在职教工和技校优秀毕业生 ,以培养学历型的生产实习指导教师为目标。如今 ,汕头高级技工学校在建设技校师资队伍的探索道路上已走过十四个年头 ,省技校师资大专班的办学层次也由成人高教班、委托代培班、…  相似文献   

12.
开展创名牌技校活动,是一项系统工程,是学校教学管理、行政管理、后勤服务功能、培训技术基础、规模效益等综合机能的集合与外化,实质是技校综合素质的集合与展示。一、名牌技校的主要标志1.名牌技校要有拳头专业,在培养的人才数量和质量上在本地区保持领先地位。2...  相似文献   

13.
随着我国社会主义经济建设的需要,以及人们生活质量,化程度的普遍提高,农村科技知识的普及,对乡(镇)技校的工作也提出了新的要求。乡(镇)技校在农村开展实用技术培训工作,是农村成人教育面临的新课题。成人教育工作要不断更新观念,实实在在地为农民开展实用技术培训工作,为农民多办实事,多做好事。笔结合工  相似文献   

14.
笔者有幸参与了劳动预备制度试点工作的调查研究,对推行劳动预备制度的意义、效果有较深刻的体会。在某些实施环节中也发现了一些笔者认为需进一步改进或深入探讨的问题。现仅就在劳动预备制度中采用的培训模式问题提出一些想法,与专家、同行探讨。   笔者在调研中感到,在劳动预备制度的培训模式上似乎缺乏新意,沿用技校传统培训模式的烙印很深。这里绝对没有否定技校培训模式之意,而是感到技校的培训模式是否适于劳动预备制度 ?或者说劳动预备制度是否应探索新的培训模式 ?这是笔者撰写此文的初衷。   不可否认, 50年来技工学校…  相似文献   

15.
突出技能培训加速技校改革为提高劳动者素质和促进就业而努力──全省技工学校工作会议综述周杰全省技工学校工作会议近日在西宁召开。这次会议认真总结了我省“八五”期间技校工作的成就和经验,提出了“九五”期间技校工作指导思想和总体发展目标,部署了1996年招生...  相似文献   

16.
云南省宣威市来宾成技校多年来紧紧围绕学校办学方向,始终如一地把成人教育的人才培训、科技示范、基地建设作为成技校发展的永恒主题,把提高办学水平与社会效益、人才效益、经济效益结合起来,为当地经济发展作出了应有的贡献。在成长中发展,在发展中完善,现已形成“上挂、横联、下辐射”,市为龙头、镇为主体、村为基础的成教办学格局。 一、抓好项目培训,致富一方人民 来宾镇成技校仅2000年共举办政策法规、人口普查、企业管理、抛秧技术、日本清水萝卜种植、蓖麻栽培技术、烤烟栽培与烘烤等培训班33期,共计培训1689人,…  相似文献   

17.
最近我们对青岛市的技工学校分类进行了调研。调研的结果如下:一、青岛市技校的基本情况全市现有注册技校共计38所,其中行业办学10所,企业办学24所,劳动部门办学4所。现有在校生的28所技校拥有48个专业,在校生10863人,教职工总数为1148人。教师具有高级职称的54人,具有中级职称的290人。技校固定资产共计9246万元,占地总面积为518.78亩,去年经费总投入约2800万元;技校拥有16个校办产业,投资总额为581.4万元;技校共培养毕业生6万多人。目前,8所技校作为青岛市再就业培训基地,去年共培训下岗…  相似文献   

18.
乡镇技校要想很好地适应新世纪新形势的需要,成教工作在解放思想、转变观念的基础上,要进一步深化改革,加强技校内部管理。办学工作要做到灵活多样,适合当地实际。根据我县实践。实用技术培训做到五个结合,有效地增强了乡镇技校的活力。  相似文献   

19.
长庆石油技校在招生制度改革以后,为了更好地为油田建设服务,增强自我发展的能力,主动地去适应市场,在办好常设专业的同时,多方挖掘办学潜力、承揽多种培训任务,并积极争取招收自费生,以增强学校发展的生机和活力,使石油技校逐步并轨为长庆油田职业技能开发的基地,走出了一条转换办学机制,以教学培训为中心,教培并举的办学之路,在培训工作中初步形成了“五位一体”的新格局。运行半年来,得到了勘探局及有关部门的充分肯定和用人单位及学员的普遍欢迎。  相似文献   

20.
一、狠抓基础建设是培训与鉴定的前提条件“江西省电力技能培训中心”是于1996年开办成立的,它依托于江西电力高级技校(原名江西省电力技工学校)。“江西省电力公司国家职业技能鉴定所”是于1995年成立的,依托于江西电力高级技校。培训中心负责全省电力系统工...  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号