信息服务的发展及新建本科院校图书馆面临的问题

文章分析网络条件下当前高校图书馆信息服务在信息服务理念、服务方式、服务手段、服务内容、服务范围上的发展,并在此基础上分析了新建本科院校图书馆信息服务的现状和问题。指出新建本科院校必须要在信息服务上进一步改进。     

新建本科院校图书馆员综合素养提高的有效途径

高校图书馆馆员是图书馆价值的实现者,是图书馆发展变革创新的主要力量。新建本科院校图书馆员存在工作积极性不高,业务水平和信息素养欠缺的问题。只有与时俱进、改变服务理念、创新服务模式、提高认知能力和意识、提高综合素养,才能适应新建本科院校图书馆的发展需求。     

新建本科院校图书馆文献传递与信息推送个性化服务——乐山师范学院图书馆文献传递服务实践

文章以乐山师范学院图书馆为例,分析新建本科院校图书馆馆藏资源现状和读者科研信息需求,说明积极开展文献传递服务的必要性,文献传递服务有利于实现资源的共享,有效弥补新建本科院校图书馆文献资源的不足。同时根据本馆文献传递服务工作实践情况,总结出影响读者接受文献传递服务的因素,提出新建本科院校图书馆需要在文献传递服务工作中加强个性化信息服务,从而提高文献传递服务的利用率。     

产教融合和校企合作背景下新建本科院校图书馆服务转型研究

产教融合和校企合作背景下,新建本科院校图书馆面临着新的挑战与机遇.新建本科院校图书馆应明确目标定位和职能特性,大胆改革创新,从四个方面推进图书馆服务转型:一是引入众包理念,构建图书馆新服务体系;二是依托校企合作,构建图书馆文献信息资源保障体系;三是引入嵌入式服务理念,构建图书馆行业馆员队伍;四是成立文献信息教研室,构建图书馆服务战略平台.     

新建本科院校图书馆服务能力条件的实证研究——以河北省为例

对河北省近十年新建本科院校图书馆在人力资源结构、硬件和自动化设施建设、经费使用及资源建设、信息开发及服务方式等四个方面进行调查,深入分析存在的问题,探讨今后发展的基本思路和模式,从科学地建设文献资源、提高馆员综合素质、开拓多种信息服务方式等方面,提出增强图书馆为教学质量监控和保障体系服务能力的途径,以期对新建本科院校图书馆的发展有所裨益。     

论新建地方本科院校图书馆的信息服务社会化

高校图书馆信息服务社会化既是地方政治、经济、文化建设的需要,也是高校图书馆自身发展的需要。针对新建地方本科院校图书馆存在的服务层次不深、尚未兼顾共性与区域个性等不足,提出加大经费及人才投入、加深服务层次、加强服务内容及服务形式特色等措施,使新建地方本科院校图书馆充分发挥信息服务社会化职能,更好地为地方政治、经济、文化建设服务。     

数字化环境下新建地方本科院校图书馆发展现状分析及对策研究

社会信息化进程的加速发展及数字技术不断向图书馆领域的广泛渗透,引导了传统图书馆在生存理念和服务机制上的深刻变革。在数字化背景下,对新建地方本科院校图书馆发展特点及建设现状进行深度的分析;从多角度剖析新建地方本科院校图书馆在发展与服务定位方面存在的问题;探讨在数字化环境下新建地方本科院校图书馆开展文献资源开发及服务的有效途径,将对新建地方本科院校图书馆的协调发展起到一定的促进作用。     

新建本科院校图书馆读者服务模式创新思考

结合新建本科院校图书馆在升本成功后馆藏结构、读者需求、服务环境、馆员队伍结构等方面发生的新变化,阐述了新建本科院校图书馆读者服务模式创新的措施保障,指出了新建本科院校图书馆在开展读者服务模式创新工作中的具体方法和有效途径。     

新建本科院校图书馆文献资源建设策略研究

本文分析了新建本科院校图书馆文献资源特点,论述了新建本科院校图书馆服务方向与馆藏定位,指出新建本科院校馆藏文献资源发展面临的问题与挑战,提出了新建本科院校文献资源建设六个方面的策略。     

新建本科院校图书馆转型的基本策略

文章分析了影响新建本科院校图书馆转型几个主要因素,提出了理顺管理体制、加强馆员队伍的现代化建设、打造图书馆知识信息服务的社会品牌、优化馆藏资源结构、开展高层次信息服务等促进图书馆转型的基本对策。     

新建本科院校图书馆建设与发展问题探索

随着我国高等教育大众化的逐步推进,一批在原高等专科教育层次上新建、改建的本科院校破土而出.纵观这批新建、改建本科院校图书馆的建设与管理,无论从馆舍规模、设施、藏书量、图书馆现代化建设的软硬件设备以及图书馆服务等诸方面,与传统老牌本科院校有较大差距,与现代化图书馆的要求相距甚远.对新建本科院校图书馆建设与发展过程中的相关问题进行探讨是必要的.     

新建本科院校图书馆馆藏建设与发展的思考

新建本科院校图书馆馆藏存在着数量不足、质量较低、投入不足、结构不合理等问题。加强图书馆建设是高校提高办学质量,为社会提供服务的重要基础。用科学的发展观指导图书馆的馆藏建设,增加文献购置的投资力度,实现信息资源共享,突出馆藏特色,提高馆藏质量是解决新建本科院校图书馆馆藏建设与发展问题的有效途径。     

网络环境下新建本科院校图书馆信息服务的现状与对策

对网络环境下新建本科院校图书馆信息服务的现状进行了分析,就存在的问题提出了必须采取的措施与对策。     

新建本科院校图书馆了解读者需求的重要性——高校图书馆读者服务工作研究之一

由于馆员素质普遍较低、服务读者的思想及观念较落后等原因,新建本科院校图书馆普遍存在忽视读者需求的不良现象。了解读者需求对新建本科院校提高读者服务工作质量具有十分重要的意义。新建本科院校图书馆只有了解读者需求,才能甄别馆藏图书资料的价值,有的放矢地选购图书资料,切实改变服务的方式方法,发展参与教研活动新功能,从而提高馆藏文献资料的利用率。     

新建本科院校图书馆服务质量的现状及对策

高校图书馆是高校的文献中心,是为教学科研服务的学术性机构.新建本科院校图书馆要不断增强服务意识,努力提高服务质量,充分发挥服务职能,成为教学科研的坚实后盾.要实现这一目标,就必须准确分析新建本科院校图书馆服务质量的现状,找出存在的问题与不足,并积极探寻解决问题的有效途径.     

新建应用型本科院校图书馆建设探讨

新建应用型本科院校已成为我国高等教育的重要组成部分,但在建设过程中,图书馆长期处于被边缘化的地位,文献利用率普遍偏低,师生阅读功利因素较强.图书馆建设本身,存在着资源数量与质量、馆员学历与能力、服务定位与读者需求等方面的问题.本文从新建应用型本科院校图书馆的功能定位、图书馆职业的认知、图书馆与读者之间的关系、图书馆的资源建设、图书馆服务五方面进行分析,探讨新建应用型本科院校图书馆建设路径.     

论新建本科院校图书馆的服务创新

通过对图书馆服务创新内涵与机理的分析,探讨了新建本科院校图书馆服务创新的内容,研究了图书馆服务创新的支撑因素。     

新建本科院校图书馆学术性的重塑

高等学校图书馆是学校的文献信息中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构。但在目前新建的本科院校中,图书馆的学术性并没有得到很好的发挥。通过分析高校图书馆工作流程、任务所体现的学术性,认为应该通过组织协调、人员配置、交流机制等不同方面的工作提升和加强图书馆的学术性,在新建本科院校建设中重塑图书馆学术性。     

发挥新建本科院校图书馆在人才培养上的重要作用

新建本科院校的办学目标是更好地服务于地方经济社会发展,着力建设与地方相关的应用型学科专业,培养应用型复合人才。新建本科院校图书馆在角色定位上应致力于全方位服务应用型本科院校建设,注重在应用型复合人才培养上发挥重大作用。     

教学工作合格评估与新建本科院校图书馆读者服务工作———高校图书馆读者服务工作研究之 二简

根据教育部最新《普通高等学校本科教学评估工作合格评估方案（试行）》对高校”图书资料建设与利用”的基本要求,新建本科院校图书馆建设必须以提高读者服务工作质量为中心工作．提高新建本科院校图书馆读者服务工作质量应遵循的路径是：合理确定读者服务工作目标,摸清馆藏图书的数量与质量,依据学校办学定位选购图书,切实提高馆员的基本素质,丰富读者服务工作的形式与手段．