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思维导图即指将思维流程用简图表示出来的一种学习工具。思维导图在引导学生建立正确思路方面有很大作用。在初中数学教学中,思维导图也因其在学生思维培养方面的优势而具有重大意义。有效地运用思维导图不仅可以帮助学生即时提高成绩,长远来看还可以帮助学生及时梳理思维,提高学习能力。本文即以思维导图在初中数学中考总复习中的应用进行探讨,仅供参考。 相似文献
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文章主要针对高三学生在物理高考备考过程中普遍存在的问题,提出在高三物理复习教学中运用思维导图的教学策略,引导学生在复习知识点时从核心概念或规律出发,不断拓展知识点并把它们联系起来,构建完整的知识体系;在解题时从一些关键词或现象中不断挖掘隐含条件和物理规律,从而帮助学生建立清晰的物理模型,提升学生的物理学科核心素养,提高高三物理复习教学的质量和效率。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2018,(2)
中学阶段的学生面临着人生中最为重要的选择和考验,中考的情况和结果将会直接关系到学生未来的发展和进步,为了给学生提供更好的学习环境,许多学校在初中的最后阶段都会加大对学生的管理力度,不断地给学生施加更多的压力和外部影响,中考的重要性不言而喻。化学学科作为初中阶段最为重要、难度最大的学科之一,其学习质量很可能影响到学生未来的发展和进步,所以如何提升复习质量就显得尤为重要。 相似文献
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陈丽芳 《试题与研究:高中理科综合》2020,(5):0114-0114
本文以中考化学复习作为载体,探讨思维导图在 中考化学复习中的应用。介绍了思维导图的发展,并通过举例 阐述了思维导图在中考化学单元复习、基本概念和基本理论复 习、元素化合物知识复习中的应用。 相似文献
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英语中考复习对中考英语成绩起着重要的决定作用。而单词是英语的基础,在中考复习过程中,单词复习效果不好是很多一线英语老师常常遇到的问题。本文把思维导图理念融入中考单词复习过程中,旨在探讨出中考单词复习的有效方法,提高中考单词复习的实效性。 相似文献
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陈代雄 《教育前沿(综合版)》2015,(4)
本文针对初中中考地理复习中存在的问题,提出了运用思维导图构建知识系统。并结合笔者的案例分析,说明思维导图对于地理复习的重要性,最后结合笔者对思维导图在中考地理复习课中的实践研究,提出几点建议,力求为中考地理复习提供一种新的载体,提高复习的效率。 相似文献
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陈代雄 《教育前沿(综合版)》2015,(3)
本文针对初中中考地理复习中存在的问题,提出了运用思维导图构建知识系统。并结合笔者的案例分析,说明思维导图对于地理复习的重要性,最后结合笔者对思维导图在中考地理复习课中的实践研究,提出几点建议,力求为中考地理复习提供一种新的载体,提高复习的效率。 相似文献
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道德与法治中考复习课是否高效关系到每位学生的备考,在教学过程中,充分利用思维导图发挥学生的主体作用,有利于提高学生的思维能力和学科素养. 相似文献
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焦梅梅 《数学学习与研究(教研版)》2023,(33):93-95
在小学数学学习中,复习是一个非常重要的环节,它不仅可以帮助学生巩固已学的知识,还可以提高他们的学习成绩.思维导图作为一种直观、高效的学习工具,能够有效地帮助学生整理和归纳知识点,在小学数学复习课中发挥了积极作用.文章通过分析当前小学数学复习课中存在的问题,阐述了将思维导图应用到小学数学复习课中的价值,并提出了一些应用策略,以期为教师提供一种创新的复习课教学策略,从而帮助学生更有效地掌握数学知识. 相似文献
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在数学复习课上,巧用思维导图,可以引导学生更系统、全面地反思以往所学知识。同时对存在密切联系、显著区别的知识点的理解也会更准确,也能够更高效地完成各阶段的复习任务,从整体上提升综合学习能力,通过二次函数知识的复习,有效地掌握初中阶段的复习难点,为后续更高效地完成其他复习任务奠定基础,增强复习效果。 相似文献
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在新高考形势下,数学教学评价从知识掌握、能力提升走向数学学科素养发展.如何帮助学生深化数学理解、实现有效学习,成为高考复习中的关键问题.本文从梳理知识体系、探究解题思路、培养逻辑思维等方面,探讨了如何运用思维导图来提高学习效率. 相似文献
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陈敏瑜 《试题与研究:高中理科综合》2021,(8)
随着我国新课改的深入推进,我国小学数学的教学模式也在不断调整,以适应新课改的要求。复习是巩固、整理所学过的知识,将其转化为有系统性、条理性的知识框架。在小学数学教学中,复习课是最基本的课型之一,可通过复习课帮助学生对已学过的知识再次升华。思维导图是教学中促进学生发散思维的有效工具,有利于提升学生的自主性、创新性,激发学生的思考能力、提高学生的自信心、培养学生做事情的条理性,帮助学生高效率地完成复习。 相似文献