高校校园文化品牌建设研究

高校校园文化建设是社会精神文明建设的重要组成部分,对于新时期高素质人才的培养具有举足轻重的作用。高校校园文化建设应以传统文化为基础,契合时代精神,针对办学特色树立具有创新意识和发展观念的品牌文化,以适应人才培养要求和社会发展需求。     

论新形势下高校校园文化品牌培育的五个基本原则

高校校园文化品牌建设是高校实现校园文化创新、形成校园文化特色的必由之路,也是高等教育科学和谐发展的必然选择。从高校校园文化品牌的内涵出发,深入探讨了高校校园文化品牌培育的五大基本原则,为高校更好地培育校园文化品牌提供了一定的理论指导和实践体会。     

高校校园文化品牌建设的特点、功能和策略

以浙江省2007～2010年间评选出的70项高校校园文化品牌项目为例,总结了高校校园文化品牌的主要特点,阐述了高校校园文化品牌的主要功能,对照教育部全国高校校园文化建设优秀成果的经验,提出了高校校园文化品牌发展的主要策略。     

从市场营销学角度谈高校校园文化品牌建设

随着党十七大的召开，高校校园文化被提上了一个新的高度。然而，目前高校校园文化存在诸多问题，如何打破僵局、走出困境，打造一个独具特色、无可替代的校园文化品牌．成为摆在各大高校面前的一个不可回避的问题。本文作者结合市场营销学相关知识．简单论述了高校该如何做好校园文化品牌建设。     

新建品牌中学特色校园文化建设的实践与思考

校园文化是以校园为基础,通过教师、学生、校园等多方面因素相互作用形成的具有自身特色的校园环境、人际关系、共同的思想意识和行为操守的综合文化。校园文化是学校教育的灵魂和精髓,是激发学校精神的活力与源泉。新建中小学校构建特色校园文化、打造优质品牌是当今学校发展的潮流和必然趋势。     

高校校园文化建设的现状与发展对策

揭示了当前校园文化建设方面存在的问题 ,提出了一些对策 ,旨在探讨新形势下如何把高校的校园文化推向一个更高的层次 ,更好地发挥校园文化对学生的影响作用。     

高校道德教育与校园文化建设的重新审视与定位

近年来 ,社会道德格局随着社会形势的急剧变化逐渐恶化 ,学校德育也在其影响下一步步走入了困境。笔者拟通过对高校道德教育与校园文化建设问题及其关系的重新审视与定位 ,来探索一条走出困境之路。一道德教育是人首先应该接受的人类共性的教育 ,是德育最基础、最主要的部分。新世纪到来之际 ,中共中央正式颁发了《公民道德建设实施纲要》(下称《纲要》)。《纲要》中提出 :提高公民道德素质 ,教育是基础。高等学校又被认为是道德教育的“首善之区” ,高校的道德教育再次成为关注的焦点。我国高校传统上是把道德教育涵盖在思想政治教育之中作…     

新时期高校校园文化建设的问题与路径研究

目前我国高校校园文化建设中存在着诸多问题。笔者认为建设高校校园文化建设的路径是:在高校校园文化建设中贯穿马克思主义指导思想;在高校校园文化的构建中保证其正确的富有中国特色的发展方向;建立完善高校校园文化精髓,坚持两个精神不动摇,即民族精神和时代精神;加强高校道德基础建设,践行社会主义荣辱观。     

新建高校校园文化建设浅析

校园文化建设是新建高校建设的重要组成部分,它对新建高校真正实现其内涵具有十分重要的现实意义。文章就当前新建高校校园文化建设中存在哪些问题进行了分析,并探讨了新建高校校园文化建设应该如何改进和加强。     

从《行知》报看校园文化品牌建立策略

校园报是校园媒体中最为传统和最为常见的媒介形式。怎样让校园报产生品牌效应,是各大校园报非常重视的问题。质量是品牌创立与发展的根本。以湖南大众传媒职业技术学院校园报《行知》为例,校园报产生品牌效应,必须通过品牌再造,增强核心竞争力;通过品牌运作,吸引受众注意力;通过品牌维护,增强综合竞争力。     

构建职业化的高职院校校园文化

校园文化是物质文化、精神文化、制度文化和行为文化在学校本身形成与发展过程中的总和。其培养目标的特殊性,决定了高职校园文化应该具有鲜明的职业性。     

高职院校校园文化品牌建设路径探析

在教育市场化程度提高和高等职业教育大发展的背景下,品牌发展已经成为高职院校校园文化建设的必然,加强校园文化品牌建设也已成为高职院校内涵发展的重要支撑。文章认为校园文化品牌建设是校园文化发展的更高追求,也是高职院校特色发展的必然趋势,并围绕校园文化品牌建设的四个原则,以连云港职业技术学院为例,积极探讨高职院校如何在自身校园文化建设基础上凝练、丰富、创新校园文化建设品牌。     

基于校园文化的远程教育品牌建设研究

品牌是远程教育的核心竞争力,文章在阐述远程教育品牌内涵和意义的基础上,提出了基于校园文化塑造远程教育品牌的几点措施,即:以校园文化建设创设远程教育品牌识别系统,提升远程教育机构的教育质量,营造特色远程教育品牌和促进远程教育品牌的推广。     

民办高校校园文化建设路径浅析

校园文化建设是民办高校特色建设的重要组成部分.民办高校应加强对校园文化建设重要性的认识,加强校园文化品牌建设,充实校园文化的知识内涵和学术气息,以特色为依托、以文化品牌建设为目标,增强校园文化的竞争力,从而实现可持续发展.     

新建本科院校校园文化品牌意识及构建

特色是校园文化建设的生命,特色校园文化是一所学校内涵建设的外在表现。特色校园文化应具备独特性、时代性、创新性、传承性等特征。多数新建本科院校由于其办学时间不长,尚处于新建和摸索阶段等原因,存在校园文化建设无特色或特色不突出,校园文化整体层次低等不足。因此,新建本科院校在提升校园文化建设内涵和品位时,应该树立独具区域特色和时代特点的办学理念,坚持社会主义核心价值体系引领校园文化建设方向,确立校园文化内涵的特色战略,构建品位高、特色鲜明的校园文化。     

彰显艺术特色 构建美的殿堂——谈以美为核心的艺术高职院校校园文化建设

高职校校园文化建设对学校的发展至关重要。艺术高职校必须坚持以美为核心加强校园文化建设,这是由艺术学校自身特征和校园文化的美育功能决定的。文章分析了艺术高职校校园文化的内涵、校园文化的美育功能、审美原则,阐述了这种校园文化建设的实践与探索,并重点阐明了这种校园文化建设的美育途径。     

高职院校校园文化建设与就业指导

就业指导是贯穿高职院校整个教育教学过程的重要工作，但许多学校还没有给予充分的重视，他们往往在毕业之前对学生进行突击式的岗位推荐，由于缺少化修养和观念上必要的准备，使学生上岗后出现种种问题，因此，将就业指导与高职院校校园化建设相结合，通过校园化培养学生的就业观，通过校园化培养学生的人修养，成为消除学生上岗后出现种种问题的有效途径和迫切要求。     

建设校园物质文化 构建绿色高职院校

物质文化环境是校园文化发展的外在标志,是校园文化建设的基础工程,是进行学生教育的重要组成部分,为此我们要加强高职院校的物质文化建设。一是加强校园自然环境建设,构建绿色高职校园;二是重点加强校园网络建设,优化校园人文环境;三是开展环境教育,增强学生环保意识。     

高职校园文化发展的价值取向与路径研究

阐述了高职校园文化发展的价值取向,分析了现阶段高职校园文化建设过程中重模仿轻创新、重形式轻内涵、重移植轻融通、重建设轻提炼等主要问题,继而提出了创新文化与服务文化相融合,个性文化和共性文化相统一,校园文化和企业文化相衔接,多元文化和品牌文化相和谐的具体发展路径.