就我市的中等教育结构改革谈几点意见

重庆市去年恢复了十一所农业中学,今年秋季农村又有二十多所公社中学办了五十六个农业高中班,招收应届初中毕业生2800多人;在城市有十二所公、民办中学和厂办中学试办了二十一个职业高中班,招收应届初中毕业生800多人。重庆市中等教育结构改革试验,打破了普通高中单一发展的不合理局面,深受社会     

秋溪公社的队办农中是怎样发展起来的

崇仁县秋溪公社,地处平原,是一个人多田少、以种植棉花为主的經济作物地区。一九六四年八月以后,这个公社在抓紧发展和巩固耕读小学和常年夜校工作的同时,根据生产发展的需要和貧农下中农的意見,按照以小型为主,队办为主的精神,在短短的八个月中,办起了六所农业中学,招收了一百一十名学生;此外还在全日制初中附設了一个业余初中班,有学生十名。从而使一九六二年     

介绍一所新型学校—黟县农业职业学校

黟县农业职业学校是一九五八年办起来的。招收高小毕业生,实行半耕半读,三年毕业回乡从事农业生产。一九六三年增设了农业会计班,招收城镇初中毕业生,学习二年,毕业后到农村插队落户。六年来,该校已有毕业生四百零一人,除六十四人到机关和国营企、事业单位工作外,三百余人都回乡参加了农业生产劳动,其中不少人担任了公社团委书记、大队长、生产队长、会计、出纳、保管、记工员以及民办小学教师等职务。他们在农村中一边劳动、一边工作,表现很好,对巩固集体经济和发展农业生产起了显著的积极作用。社队干部和社员群众称赞农校毕业     

勇敢农业中学为农业生产服务的一些做法

如皋县勇敢农业中学创立于1958年。目前有初中三个班,学生一百十一人;高中一个班,学生五十五人,合计一百六十六人。教工共有九人。七年来,勇敢农业中学向本公社和邻近的龙舌、姚元、新坝、下元等公社,共输送了毕业生一百五十八名,肄业生三百四十六名,大多数学生能响应党的号召,认真执行党的政策,劳动积极能干,工作热情负责,生活艰苦朴素,特别在推广农业技术方面,发挥了一定的作用。勇敢农业中学,七年以来在党的领导下,不断地学习党的教育方针,注意克服工作中的缺点,坚持了半耕半读的办学方向,在工作中取得了一定的成绩。其中比较突出的是,教学能紧密结合生产,积极为当地农业生产服务。     

百字稿

宁乡县泉塘公社农业高中班首届学生毕业一九七九年以来先后招收了四个班,200余名考生,配备了四名文化课教员和两名专业课教员。学制三年,70%的课时讲授文化课,30%的课时讲授农技专业课。去年51名毕业生经教育部门验收,有95%的学生具有高中文化水平并达到初级     

办学十年结硕果

开县明月公社地处山区,交通不便,土质瘦薄,群众生活和文化水平都不高。为了培养人才,建设山区,明月公社党委于一九六九年十月在这里办了一所半农(林)半读的中学。现在,学校有四个班,十五位教师,二百五十名学生。办学初,当地有大量的高小毕业生升不了初中,学校根据家长希望子女多读点书的要求,着重招收一部分高     

技师学院培养高技能人才的模式

一、现有的几种模式1、技师学院培养高技能人才的学制模式。当前,技师学院培养高技能人才的学制模式主要有六种:一是招收相关专业中职毕业生,在校学习三年,培养高级工,即三年制高级工班;二是中职毕业生,在校学习四年,培养技师,即四年制技师班;三是招收初中毕业生,在校学习五年,培养高级工,即五年一贯制高级工班;四是招收初中毕业生,在校学习六年,培养技师,即六年制技师班;五是招收高中毕业生,在校学习三年,培养高级工,即三年制高级工班。六是招收高中毕业生,在校学习四年,培养技师,即四年制技师班。2、技师学院培养高技能人才的培养模式。技…     

一所新办起的农村职业中学

在党的十二大精神鼓舞下,中共宁都县委提出“兴教育,办科学,育人才,开创农村社会主义建设新局面”,全县办起了七所农村职业中学。固村公社职业中学是其中一所。这所学校办在公社茶果场,招收应届初中毕业生46名。有专职教工7人,兼职教师3人。公社党委书记兼任校长。为适应固村公社绿化荒山、增产水稻和茶果需要,教学以水稻、茶果林专业课为主。     

肥西县金桥农业技术学校调查纪实

肥西县金桥农业技术学校是我省最早的职业农中之一,它既从事职业教育又从事普通教育.现有在校职业高中班4个,职业中专班2个,普通初中班9个,开设了农学、园林、畜牧及财会、幼师等专业.该校自创办以来每年招收两个职业高中班,现已有毕业生320人,一部分学生回乡参加生产已成     

石柱县改革办学体制发展山区教育

石柱土家族自治县,在近两年多来,积极改革办学体制,鼓励社会力量办学,收到了较好的效果。目前,由自费师范生,初、高中毕业生,在商寒山区已兴办私立小学十互个(班)点,招收学龄儿童550多名;兴办了近30个私立学前教育(班)点,招收700多名学前儿童,全县还开办了十所私立初中校(班);招收了1500多名小学毕业生入学。改革办学体制,鼓励和发展私立学校,在一定程度上解     

开远市柏棕小学 坚持在职培训 提高师资水平

开远市羊街公社红土大队柏棕棚是一个彝族村寨。柏棕小学是这个村子的完全小学,有7个班,240名学生。11名教师全是彝族,其中3名是新分来的中师毕业生,其余8名是民办教师,6个初中毕业,两个是十年动乱中的高中毕业生。他们的文化基础都比较差,没有受过专业训练,教学业务能力     

云锡公司从实际出发办好职业中学

本刊讯 1980年以来,云南锡业公司基本上普及了职工子女的小学和初中教育,并有50%以上的初中毕业生能升入高中。全公司有7所完中,50多个高中班,侮年约有1000多名高中毕业生。这些毕业生除少数升入大学、中专、技校或被直接招收为工人外,大量的初高中毕业生仍是在家补习、待业。中专、技校招收     

谈如何提高电视中专普通班的教育质量

我校自建立以来,为了充分发挥电视教育面向社会的特点,使广大初中毕业生有更有更多的机会接受职业技术培训,加快培养中等专业技术人才,以适应我市经济和社会发展的需要,在当地政府和各级教育行政部门的领导下,积极参加初升中的分流,举办了招收应届初中毕业生的普通班,并有一定的规模,截止1994年,已先后六级分八个专业招收普通班学生3499名。其中:八八级428名,八九级490名,九○级589名,九二级554名,九三级859名。94年秋招收新生579名。到目前为止,有八八、八九、九○三级毕业生1568人。各届毕业生绝大部分在刚     

王润同志就今年长沙市初中毕业生升学问题——答本刊记者问

最近,记者就长沙市初中毕业生升学问题,走访了市教育局局长王润同志。问:今年长沙市城区初中毕业生升学情况怎样?答:今年我市有初中毕业生13,400多人,根据省、市政府的要求,初中毕业生升高中的比例要达到70%,应有9,400多人升入高中,需设188个班。按现有条件只能招收81个班,容纳4,050人。这样,就出现了初中毕业生     

大理一中“华萌班”面向全省招收初中优秀毕业生

本刊讯 由共青团云南省委、云南省教育厅主办,中国青少年发展基金会“华萌基金”出资的云南希望工程大理一中“华萌班”于去年首次面向全省招收了50名品学兼优的初中农村应届毕业生。     

农村中学要改革

我们公社张顾、印院、周庄三所民办初中,近二年的流生有一百五十多人。今年春,印院初中六个班只剩不到二百个学生。流生为什么这么多?我们带着这个问题,走访了一些干部、社员。他们一致认为,突出的问题是农村中学的毕业生没有办法为农业生产服务。由于学校办学思想不端正,存在片面追求升学率的错误倾向,忽视为农业现代化培养合格的劳动后备军,加上部分师资水平不够,教学质量不高,以致大部分学生毕业回乡后,一不懂科学种     

为农业现代化培养技术人材——涿鹿县温泉屯大队农技学校调查

河北省涿鹿县温泉屯大队于一九七六年三月创办了一所农技学校。几年来,他们先后招收了三个班一百二十一名学生。第一、二班七十七名学生已毕业,充实了大队各个生产部门,为加速这个大队的农业生产发展和农业技术改造,提供了急需的人材。     

高级技工学校培养高级工初探

电力系统是技术密集型企业，随着电力生产向大机组、大电网、高参数和高科技飞速发展，急需培养一大批较高层次的实用技术工人。因此，走由学校批量培养高级技术工人之路已是当务之急。福州电力高级技工学校1993年开始试办发电厂电气运行与检修高级技工班。为在校培养生产第一线急需的高级实用技术工人，迈出了教学改革的第一步。一、高级技工班的学制和培养目标在校培养高级技术工人，可有几种方式：一是招收高中毕业生，学制三年；二是招收初中毕业生，学制五年；三是招收在职中级工，学制二年。学校在1993、1994年分别开办电气运检高级技…     

感受中医魅力 提升人文素养——北京市第一四二中学“中医药杏林实验班”

2011年9月,北京142中与北京中医药大学合作创办的全国首个中医药高中实验班——“宏志中学杏林班”将正式开班,首批招收30名具有北京市户口、对中医药文化具有浓厚兴趣的优秀初中毕业生。成绩合格的实验班毕业生将被推荐参加北京中医药大学的自主招生选拔测试。     

学田湾民办电力中学坚持半工半讀的几点經驗

重庆市学田湾民办电力中学,是一九五八年四月举办的。招收的是高小毕业生,学习时间是三年。六年多来,一直坚持了半工半读的办学方向,使学校不断得到巩固和发展、从开办时的三个班、一百五十名学生,发展到目前的十个班、五百多名学生。几年来,为工、农业和其它事业输送了一千零七