为单亲家庭孩子撑起爱的天空

随着单亲家庭的增多．越来越多本该在乐园里的孩子心灵受到创伤,他们迷惘,他们自卑,他们成了一群孤独的孩子。这给我们的教育敲响了警钟——单亲家庭孩子的教育不容忽视。     

为单亲家庭孩子撑起爱的天空

随着单亲家庭的增多,越来越多本该在乐园里的孩子心灵受到创伤,他们迷惘,他们自卑,他们成了一群孤独的孩子。这给我们的教育敲响了警钟——单亲家庭孩子的教育不容忽视。一、用师爱打开心灵之门     

花儿请不要“别样”红——关注农村留守几童教育问题

人们总是说孩子是祖国的花朵，我们应该像培育花朵一样来养育孩子，但却有这样一群孩子，他们的生活里缺少阳光、雨露，伴随他们的只有孤独与寂寞，他们就是“留守儿童”。对于生活在城市中的人们来说，这样一群远离城市，居住在偏远地区的孩子似乎与自己不相干，但是当我们真正把目光投向他们的时候，谁又能真的置身事外？现在我国留守儿童数量庞大，按照年龄划分大多属于义务教育阶段和初中教育阶段，     

如何对极重度弱智学生实施补偿教育

“一切为了孩子．为了孩子的一切。”这是中国家长刻在心中的原则．孩子的教育问题是头等大事。可是有这样一群孩子很容易被人们忽视,那就是数量极少的弱智儿童。在一般人的眼里,他们等同于废物．但他们也是活生生的人,笔者希望社会能关注这类孩子的教育．让他们发挥自己的作用。     

他们的成功是我们的贡任——上海市卢湾区辅读学校学生成长纪实

有这样一群孩子,他们智力低于常人,却期望过上平常人的生活,他们的成长充满坎坷,却始终没有放弃自己追逐的梦想。“永远不能放弃,让他们成功是我们的责任。”在卢湾区辅读学校,有一群教师正在用自己双倍的汗水与智慧,让这些特殊的孩子拥有接受教育的机会,用自己的热情与信念,带给他们人生的希望与憧憬。     

多一点真 少一些伪——谈德育活动的出发点

既然被推到了班主任这个工作岗位,就义不容辞地担负起管理孩子、培养孩子良好道德品质的责任。既然我们的教育对象是一群天真烂漫、单纯善良的孩子,那么我们的教育方式就应更直接、更活泼、更纯粹。可是,教师在繁杂的德育工作     

多“爱”一点点

中等职业学校招生对象以初中毕业生和部分高考成绩不太理想的高中毕业生为主,在大多数人眼里这部分学生成绩较低、素质教差,很多还是问题少年。殊不知正是这样的一群孩子,他们比那些所谓的优等生需要更多理解、需要更多支持、需要更多的“爱”。对于他们的“差”,我们更应该多从自身找原因。一、家长多“爱”他们一点点 近年来,周围的家长都十分重视自己孩子的学习教育,从小让小孩多识几个字,多背几首诗词,会做多少道数学题,认为这个是最为要紧的。多少年来,家长对智力教育也重视了,让自己的孩子参加各种训练班等。家长重视自己孩子的学习教育,重视孩子的智力教育,是无可厚非的,作为父母谁不希望孩子掌握的知识多、成绩好,谁不希望孩子聪明啊!但是,很多家长忽视了对孩子的思想教育,忽视了对自己孩子的个性发展教育。个别家长甚至把孩子当作自己梦想的延续,而一旦孩子达不到他们的要求,他们便会失望、抱怨,随后加之孩子的便是冷眼、辱骂、甚至是责罚,孩子承受了太多的压力,就会找个出VI去释放,许多孩子的“差”就源于学生家长的“压”。     

爱的收获

从踏入特校门坎的刹那，我就感到自己和这群残疾孩子有缘。由怜生爱。我这辈子爱定他们了。只要我们付出真爱，就一定会获得回报。尤其是聋孩子，虽然生理上有缺陷，但他们有灵性、有感情，他们也希望能像正常孩子一样受到尊重和关怀。     

家长不当教育方法种种

在孩子成长过程中,难免会出现各种各样的问题。如何教育好孩子是家长们最关心的事。但许多时候,教育中出现的问题并非是孩子自己造成的,我们经常看到一些家长种种不当的教育方法,他们由于所持的错误教育观念或不妥的教育行为,人为地给孩子的教育造成困难和问题。这一点值得我们深思。     

生活化、游戏化课程背景下的班级管理

有效的班级管理对于建立和发展班集体,全面实现班级目标以及全面提高教育教学质量都具有重要的意义。幼儿园的教师面对的是一群刚走出家庭、开始接受学校教育的孩子,他们有着强烈的自我中心意识、他们不知道什么是集体,不理解什么是规则。因此,怎样让孩子理解、接受集体活动中的规则,     

令人头疼的雯雯

在走进四环游戏小组的过程中,志愿者们接触到了一群生长在特定环境中的带有鲜明特点的孩子,也渐渐地走近了这样一群活泼可爱的孩子。他们把所学的教育理论应用于这些孩子身上,感受着亲自实践的欢欣和付诸努力的痛苦,也感受着教育实践的纷繁复杂和教育实践的独特魅力。本期,请跟随志愿者们的描述和分析真正去了解这些孩子,并切实关注这些孩子。     

我们期待的教育

爱尔维修说,即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。让我们每个孩子都发挥出他们最大的才能,让他们自由地、充满个性地尽情发挥,这正是我们期待的教育。     

如何培养学生体育兴趣

在我们的生活中常常可以看到这样一些场景：一群群的孩子在篮球场上、足球场上尽情地享受,他们忘记了时间的飞逝,体味着体育运动带给他们的乐趣。这说明了我们的学生都喜爱体育运动,都喜欢陶醉在体育的乐趣中,是兴趣让他们乐此不疲。兴趣是引导人们探索某种事物或某种活动的心理倾向,是最好的老师。夸美纽斯也曾说过：“兴趣是创造一个快乐和光明的教育环境的主要途径之一”。     

浅谈特殊教育学校的班主任——塑造残疾孩子健康心理的工程师

教育的目的有很多种,教书、育人、传授知识、提高素质等等,但是特殊教育中面对这样一群特殊的孩子,他们敏感、他们自卑、他们需要的更多是鼓励和关爱.因此,在特殊教育中心理的成长更为重要,有才能不一定能成功,但是有了健康乐观的心态就一定会有追求成功的信心,就一定能有所作为.所以对于这群特殊的孩子"育心"是最为重要的.     

防患于未然——幼儿园安全教育不容忽视

幼儿园是一个充满生命力的场所,一提到这三个字,眼前就会浮现出一群活泼可爱的孩子,他们又唱又跳,看着他们快乐的样子,此时所有的烦恼全抛到了九霄云外。但快乐之余,我想作为一名幼儿教师,要让孩子生活在一个不但温馨的环境里,更重要的是生活在一个安全的环境里。因为只有安全,我们才能谈得上教育,才能谈得上孩子的健康成长。“安全是幼儿园生存和发展的生命线”。     

浅议素质教育教学的新思考

孩子是祖国的未来,他们的兴衰直接关系到国家的命运和前途。我们应该给孩子阳光、雨露、快乐、健康、希望,不能再违背孩子的天性,教育的规律,去强迫他们、摧残他们,别让孩子在十五岁的春天哭泣!     

让每个孩子的人生都成功快乐

伴随着新学期的开始。我又愉快地接过了一个班的初一新生。这群可爱的孩子将在这里陪伴我度过三年的教育生涯。我也将陪伴他们度过三年的中学时光，这将是我们朝夕相处的三年。     

发现儿童,从“微改变”做起

@群讨论儿童是成人世界的折射。时代变了,儿童是否也在发生着变化?学校教育又该如何积极应对来自社会、家庭、网络带来的冲击?《今日教育》组织一线教师展开了热烈的群讨论。正如有些老师所言,"现在的孩子,不能把他们想得太好",也"请别把孩子想得太坏,其实,他们原本是     

春暖花开

在我们的校园里，有这样一群孩子：他们家境富裕，父母醉心于商场忙于赚钱，疏于对他们的教育。于是，他们被送到寄宿制学校，远离父母，远离亲情，更远离了与父母的交流和沟通。这些孩子身上，有着一些共性特征：自私、冷漠、任性，不爱学习，更因为缺少爱，所以不懂得关爱。     

小学教育课程改革探析

中国式的教育可以说有利有弊,我们的学生培养出来可能是比其他国家的小孩踏实点,但是中国式的应试教育更多的抹杀了孩子们的天性,在按部就班的教育背景下,我们的孩子缺乏创造性,缺乏想象力,和其他国家的小学生比这些是我们的小学生所缺乏的,但是同时对于他们这个年龄段的孩子来说也是他们应该拥有的,因为孩子是国家的希望,而创新才是民族发展的不竭动力。