新媒体视域下提升城市文化软实力之探析——以福建省泉州市为例

文化软实力是评估城市综合实力的基本元素之一,文章基于新媒体、文化软实力及新媒体对传统媒体的冲击的时代背景,分析了新媒体视域下泉州文化软实力发展过程中存在的问题,指出了提升泉州文化软实力的路径和发展方向。     

新媒体时代陕西地方文化海外传播建构

本文在陕西地方文化海外媒体传播不力原因分析的基础上,指出需增强媒体传播实力,媒体和高校需形成合力,担当国家形象对外建构的重任,引导地方民众清醒文化身份、树立正确文化立场、提升陕西地方文化价值观海外辐射力、防止西方强势文化对中国地方文化的蚕食,追求多元文化合流与互惠的美好愿景。     

新媒体背景下天津文化软实力调查统计分析

2015年下半年,课题组通过问卷星面向国内外进行了287份问卷的调研。结果表明:天津市在使用新媒体宣传城市文化过程中比较先进。在新媒体文化宣传方面,排在第一位的是实时通讯工具(QQ、MSN等)。受众通过新媒体了解天津文化的比例是较高的,网络媒体比例最大,占被调查者的74.91%。但是,就天津文化软实力的发展水平的看法,被调查者的反映一般。     

新媒体传播对中国文化软实力建设的价值

媒体传播具有传承优秀文化、引导社会舆论、发展文化产业等重要功能。这些功能是中国文化软实力建设的重要载体和内容。媒体传播对吸引社会注意力和引导社会舆论起着至关重要的作用,它所传播的信息和内容体现了社会主流文化的影响力,是促进文化交流发展的重要途径。如何通过媒体传播引导民众、凝聚人心、传播文化,是提升文化软实力的关键,是增强我国主流意识形态吸引力、凝聚力以及牢牢把握党对意识形态主导权的现实需要。     

新媒体时代社交电视发展初探

社交电视(Social TV)就是将社交媒体同电视进行无缝地结合,从而为观众提供更好的观看电视的体验.社交电视被认为是2012年的一个热点研究话题.本文试图给出社交电视的基本定义和属性,然后在此基础上着重探讨了“第二块”屏幕对传统电视传媒业带来的挑战和机遇.     

大学生与文化软实力

文化软实力是国家软实力的核心因素,是一个国家或地区文化的影响力、凝聚力和感召力。部分国人特别是青少年盲目以西方文化时髦为标准,疏远、无视甚至反对本国的价值观,这对我们的民族凝聚力、民族精神都将会造成极大的冲击。信息时代,大学生接受文化影响的广度和深度都在增加,因此研究美国文化输出和文化影响的方式,有助于发挥大学生提高我国文化软实力的作用。     

贺州文化软实力建构探析——基于传统节庆的视角

区域文化是一个地域的灵魂,加强区域文化建设,塑造区域文化品牌,对区域文化软实力提升意义重大。贺州丰富的传统节庆文化资源是贺州文化的重要组成部分,应通过对传统节庆的深入探究,建构贺州文化软实力。     

新媒体视阈下高校辅导员队伍软实力的培养——以贵州理工学院为例

在网络、手机等新媒体的影响下,高校辅导员开展大学生思想政治教育工作的传统模式成效越发弱化。而不断加强高校辅导员的软实力是摆在我国高校面前的一项重要举措。本文拟以贵州理工学院为例,拟阐述在新媒体视阈下高校辅导员队伍软实力的培养。     

论文化软实力的提高与城市文化生态建设——以河北省衡水市为例

文化软实力是综合国力的重要组成部分,也是提高某一地区竞争力的需要,大力发展城市文化生态建设能够促进当地经济的发展。文化软实力和文化生态建设时相互影响和促进的关系。本文以衡水市为例,从文化生态建设的必要性入手进行分析,提出了合理的建设措施,旨在推动城市的发展,提高城市的综合实力。     

关于增强高职院校核心竞争力的思考——以文化软实力为视角

高职院校经过十多年的快速发展,面临新的机遇与挑战,如今将不可避免地面对竞争日趋激烈的局面,只有进一步加强高职院校内涵发展,打造和提升高职院校的软实力才是高职院校的根本出路。文章从文化软实力的角度分析了提升高职院校文化软实力以增强其竞争力的路径。     

试论社交网络平台的分化趋势与校园网络文化的转型路径

2004年以来,以人人网、新浪微博、腾讯微信为代表的各类商业社交网络应用交替兴起、平行发展,在高校学生的网络文化生活中扮演重要的角色。与此同时,包括各主要高校BBS在内的校园网站在用户规模、技术改进和话题重心方面发生着显著的变化;传统校园网络文化平台在信息供求格局和"观念市场"中日益处于被动地位。在参与主体日益分化、用户日益分流、校园平台趋于内卷的大背景下,高校校园网络文化的创新发展亟需认清网络发展规律,科学把握自身价值功能定位,着力发挥高校文化特质的比较优势,尝试采用跨越式发展的思路和方法,综合运用既有网络技术和运营模式,在一体化的网络社会环境中,建造校园网络文化的高地。     

传统文化的时代新义与国家文化软实力提升——毛泽东对传统文化理念的时代改造对提高国家文化软实力的启示

在对待传统文化的问题上,毛泽东主张取其精华,去其糟粕,同时对精华的传统文化毛泽东也认为应该按照“我们自己的”时代特征来进行现时代的解读,这样才能够构建适合时代需求的文化。毛泽东的这一观念对当前中国的文化软实力建设具有极其重要的意义,文化软实力的构建必须将传统文化的精华与当今时代相结合,使传统文化体现时代性。     

网络传媒助力国家文化软实力

当今世界,国家文化软实力已经成为国家核心竞争力的重要因素.提升国家文化软实力已经成为时代的需要,有着重要的战略意义.网络传媒作为文化的新型载体和工具,它对于传承中华民族古老文明,建设社会主义先进文化,提升我国文化软实力,具有至关重要的作用.本文意在阐述提升国家文化软实力战略意义的同时,分析在国家文化软实力建设上,网络传媒应注重的四方面因素.     

大学文化引领与城市软实力建构

作为高端文化的发源地和生产者,大学对所在城市文化的影响客观而主动、外露而内化。依托大学文化的引领功能,可以实现城市软实力的建构与提升。     

民族地域文化软实力建设的路径研究——以随州文化建设为例

地域文化是中国文化最具活力的元素。随州是炎帝神农故里、编钟古乐之乡、国家历史文化名城、鄂西生态文化旅游圈重要门户城市,有着独特的区位优势、优良的生态环境和厚重的文化资源。本文从多角度探析了构筑随州的"文化精神高地"、"文化产业高地"、"文化活力高地"和"文化实力高地"路径,对提升民族地域文化的软实力,具有较强的借鉴意义。     

新媒体时代高校校园网络文化的构建

新媒体的应用,对大学生的思想、生活、学习、交往方式等产生了深远影响。新媒体时代,大学必须加强文化自觉,抓住机遇,应对挑战,增强文化的主动性,打造以新媒体技术为媒介的互动式宣传阵地,建设以新媒体技术为媒介的教学资源共享平台,打通以新媒体技术为媒介的高效信息传播渠道。     

大学文化建设与国家文化软实力

从国家文化软实力提升的角度来分析、研究并推进大学文化建设,具有重要的理论和实践意义。大学,是软实力的重要资源,是软实力资源转化为软实力的重要平台,是软实力竞争的前沿地带。当今时代的中国大学文化建设,处于文化竞争愈演愈烈、文化渗透无孔不入、文化激荡强弱明显、文化安全面临挑战、文化生活多样活跃等现实境遇之中,应当确立宏观视野、唱响主导旋律、塑造现代形象、引领大众文化、张扬主体精神。     

传统文化的时代新义与国家文化软实力提升—毛泽东对传统文化理念的时代改造对提高国家文化软实力的启示

在对待传统文化的问题上,毛泽东主张取其精华,去其糟粕,同时对精华的传统文化毛泽东也认为应该按照“我们自己的”时代特征来进行现时代的解读,这样才能够构建适合时代需求的文化。毛泽东的这一观念对当前中国的文化软实力建设具有极其重要的意义,文化软实力的构建必须将传统文化的精华与当今时代相结合,使传统文化体现时代性。     

略论民族文化的重构与输出——以广西文化为例

民族文化有积极性和负面性的"二重性",所以需要不断重构我们的民族文化.重构民族文化是为了影响和推动经济社会的发展,所以,我们需要大力输出民族文化.民族性和地域性是民族文化安身立命的根基;开放性和前瞻性是民族文化发展的方向和生命力所在.     

美国文化软实力与文化产业发展——兼论对江西文化软实力发展的借鉴

本文首先阐述了软实力的基本理论,认为软实力理论有三个源泉:文化、政治价值观念和对外政策,并着重阐述了文化软实力的概念及范畴。其次分析了美国软实力的构成,回顾了美国文化产业的发展,阐述了其文化发展现状,分析了其文化发展的特征。最后结合江西的省情省况,并借鉴美国文化的发展的若干实践,研究该如何发展江西的本土文化软实力:红色文化(红色革命精神)软实力、绿色文化(生态发展与生态文明)软实力。