中国大陆学者关于国外环境史的研究综述(1999-2006)

环境史是近年来日益受到国内学者青睐的一个研究领域。本文拟分三部分对近年来中国大陆学者对国外环境史所进行的研究进行初步梳理,分析其成就和问题。     

基于CSSCI分析国内食品安全研究现状和趋势

运用文献计量分析与数理统计的方法,分析了自2006年至2012年有关食品安全的CSSCI论文373篇,通过整理回顾了我国食品安全研究的作者所在单位分析,文献产出规律,地域分布,研究主题等情况,得出一些颇有意义的结论,以供研究者和有关食品安全工作者参考．     

我国大学章程研究的现状与发展趋势——基于文献计量分析的视角(2004-2013)

根据CNKI收录的2004-2013年的期刊中关于大学章程研究的文献情况,借助Excel、SATI3.2软件、Ucinet6.0软件、NetDraw软件、SPSS17.0软件等工具,从文献数量、来源期刊、文献作者、研究热点等四个方面探寻大学章程的研究现状及其发展趋势。研究表明:大学章程研究文献数量总体上呈现增长的态势,文献来源期刊相对比较集中;核心作者效应不明显,存在合作度不高、群体研究力不强的问题;文献研究内容相对比较集中,呈蜘蛛网状。     

近二十年来我国教师队伍建设研究的现状及其展望——基于CSSCI来源期刊的文献计量分析

立足于新中国成立70周年,以CSSCI期刊相关载文为对象,利用文献计量等方法对近二十年来我国教师队伍建设研究现状、热点和趋势进行分析与整理,尽可能全面掌握已有的研究成果。在全面总结的同时对教师队伍建设研究的现状进行评述:研究领域得以明确,关注度大大提升;研究成果显著,数量和质量得以提升;研究影响力增大,保障政策与机制得以完善。提出:理论体系为根源,构建教师队伍建设研究理论的科学支柱;信息技术奠基础,实现教师队伍建设多种研究方法的有效结合;有效资源相整合,鼓励学者将理论与实际联系。     

国内科技评价研究现状及趋势——基于CSSCI来源期刊的可视化分析

以1998-2019年中文社会科学引文索引（CSSCI）数据库收录的来源期刊为数据源,对国内科技评价论文从发表量、作者共现、机构共现和主题聚类等方面进行分析。研究发现,国内科技评价领域的文献总量呈总体上升趋势,形成了较为明显的作者合作网络,但核心作者群尚未形成;已呈现出机构合作集群,但机构之间的合作仍较为分散;研究主题集中在科技评价指标体系、评价方法和评价制度等三个方面,为后续科技评价提供一定借鉴。     

文化视野下的湖南文献史研究

区域文献学和区域文献史的研究已然成为当今研究新热点。区域文献史的研究不应割裂古今,而应倡导"大文献学"的研究视野,应该着眼于文化视野。湖南文献产生的历史悠久,其与湖湘文化的发展密不可分,应当加快湖南文献的整理研究,凸显湖南文献的文化传承和保护功能,总结湖南文献的理论体系与指导方法,找出湖南文献的发展规律,从而促进湖湘文化的创新。     

我国乡村社会治理研究的几个主要维度——基于CSSCI(2019-2020)来源期刊318篇文献的分析

选取中国知网自2002年到2019年CSSCI (2019-2020)来源期刊318篇主题为"乡村社会治理"的学术论文为分析对象,通过统计分析和文本分析,发现学界对该主题的研究成果尚不丰富且研究学科分布不均、研究方法较为单一、研究维度不够宽泛等问题,在此基础上提出了相应对策建议。     

我国创业教育的理论研究现状与展望——基于CSSCI来源期刊论文(2004～2013年)的计量与分析

运用研究产出分布统计、词频统计、内容分析进行文献计量,并通过CiteSpace软件绘制2004～ 2013年我国创业教育研究知识图谱.研究显示,我国创业教育研究在2004～2013年形成了“借鉴国外模式的探索期”、“以就业问题为导向的发展期”和“促进学生能力培养的转型期”等三个时期的演进,呈现“多学科融合性”、“地域分布不平衡性”和“政策导向型”等三大特点.未来的创业教育研究热点领域将集中在“创业教育与人才培养”、“创业教育与创业环境”和“创业教育与创新教育”等三个领域.     

知识吸收能力研究现状的文献计量学分析

利用CNKI和ISI检索平台检索1989～2011年知识吸收能力的文献数据,并运用Bibexcel软件,从文献的年代分布、刊载期刊分布、著作者分布、高频关键词分布四个方面,定量地分析和比较国内和国外知识吸收能力的研究现状,得出知识吸收能力的相关研究处于快速持续的增长阶段、刊载的期刊存在明显的核心区、创新绩效的研究可能成为新的研究热点等结论。     

我国小班化研究现状评估与展望——1998-2009年的文献计量分析

以1998-2009年中国知网收录的学术期刊论文为研究对象,以文献计量的分析方法,从文献量、研究主题、研究方法、研究力量的机构和地理分布情况、文献的期刊分布情况6个角度,对我国小班化研究现状进行评估.研究发现:班级规模与其他变量的关系研究、小班化的配套改革研究、立足于教育社会化层面研究等是将来可能的研究主题;概念型、实证型和定性经验型研究是未来研究的发展方向;班级规模是小班化未来研究应植根的土壤.     

环境史视野与灾害史研究——以宁夏中卫特大沙尘暴灾害为例

环境和生态危机是当今世界最引人关注的重要问题之一,其中特大沙尘暴作为一种严重的自然灾害,已成为破坏生态与环境的一个突出因素,引起了社会各界的广泛关注。沙尘暴灾害产生于自然生态系统和社会经济系统组成的复合生态经济系统之中,不仅是一种生态经济现象,而且具有生态经济性质。一方面,人类不合理的社会经济活动对环境和生态的影响具有明显的负面作用,成为诱发沙尘暴的重要人为因素;另一方面,特大沙尘暴灾害既对人类社会的经济发展起着破坏作用,但在某种程度上来说,又对人类社会的生态进化起着推动作用。     

基于文献计量的生态创新研究现状与展望

生态创新作为创新驱动和生态文明建设两大国家战略的结合点,在转变经济发展方式和推动高质量发展方面发挥着重要作用.以WOS和CNKI数据库中收录的生态创新文献为研究样本,运用CiteSpace软件对国内外生态创新的研究现状进行可视化分析.研究发现:国内外生态创新研究的发文量总体呈现逐年上升趋势,国内研究与国外研究相比起步略晚;生态创新研究的理论基础主要有制度理论、利益相关者理论、资源基础观、动态能力理论、高阶理论、委托代理理论;生态创新研究聚焦不同层次的驱动因素,缺乏绩效转化机制的研究;国内外生态创新研究的演进趋势大体相同,研究内容各有侧重.     

温州地区人文社科文献产出计量研究——基于CSSCI数据库1998–2010年的数据分析

以《中文社会科学引文索引》(CSSCI)数据库为础数据来源,对1998–2010年温州地人文社科文产出情况进行计量分析.研究发,温州地人文社科文年度发文量呈明显增长势,高校为发文构主体,教育学、经济学为发文主要学科,以独立研究为主,主要作者与主要载文期刊明显,金资助比例与他引率偏低,论文影响力有待提高.     

我国大学教学研究的现状和发展趋势——基于文献计量分析的视角(2003～2012)

文章运用文献计量学的分析方法,对我国大学教学研究2003～2012年间的研究成果进行了相关统计和分析。研究发现,我国大学教学研究总体呈现阶段性上升趋势;论文来源期刊分布分散;研究者的合作程度不够,且缺乏有效的校际合作;研究主题丰富多样,但缺少实践研究,且理科研究多于文科研究。据此,文章做了相应的思考和建议。     

基于文献计量学的国际创业教育研究热点分析

运用信息可视化软件CiteSpace对2007—2016年Web of Science数据库中以创业教育为主题的1052篇SSCI文献进行计量.发现近10年(2007—2016)国际创业教育研究的热点主题有企业绩效、创业规划、创业教育的发展沿革及相关因素、创业意图的影响因素分析及创业教育的组织结构研究,显示出国际学者关于创业教育的研究热点开始从创业教育内在的组织结构、创业规划、创业意图等方面向影响创业教育效果的地区经济、社会文化等外在因素进行转变.     

毛南族研究文献计量分析(1985-2014)

以CNKI的《中国学术期刊网络出版总库》作为数据来源,对我国1985-2014年公开发表的毛南族研究论文进行统计,分别从论文发表的时间及数量、来源期刊、核心作者、合作情况、基金资助、论文主题等方面进行计量分析,梳理30年间毛南族研究情况,并提出今后毛南族研究的拓展思路。     

精准扶贫研究现状与热点趋势可视化分析——基于(2014-2019)CSSCI数据库的Cite Space图谱呈现

为系统全面的回顾和总结精准扶贫相关研究,选取CSSCI中文社会科学引文索引数据库(2014-2019) 555篇精准扶贫高水平文献进行可视化分析,利用CiteSpace软件对文献量、学科研究领域、来源期刊、研究主体、研究机构和关键词等进行共被引分析、共现分析及聚类分析。结果表明精准扶贫研究以人文社科领域为主,学者间合作网络较为成熟,但机构间合作较少,高质量研究团队较为缺乏,研究者持续发文能力不足,核心著者群仍有待形成;精准扶贫研究脉络清晰,研究内容集中在概念内涵、运行机制和实现路径三个方面;随着新时代改革开放深入开展,乡村振兴、第三方评估、共同富裕等逐渐成为学者研究热点,精准扶贫研究越来越注重实际扶贫效果的考核与评价。