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理想信念教育是大学生思想政治教育的核心,高职院校要从学生成长过程中的根本问题着眼、从解决学生成材过程中的思想矛盾和精神困惑着力、从学生迈向成功过程中最关心和最现实的问题着手,切实做好新时期高职学生的理想信念教育工作。 相似文献
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吕怀义 《中小学心理健康教育》2009,(4)
一切环境都会对人的心理发生影响,一切力量都是教育的力量,尤其对学生的成长、心理的成熟,都有着不可忽视的作用.学生的心理成长,主要受到三方面环境的影响:社会大环境、家庭生活方式、学校文化环境.认识到这一问题,我校在关注学生学习成绩的同时,结合本校实际,重视学生的心理健康教育,经过多年的实践和探索,取得了一些成功的经验. 相似文献
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理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。本文在分析新时期大学生理想信念现状的基础上,结合辅导员的具体工作实际,指出要从学生成长过程中的根本问题着眼,丰富社会实践的内涵,不断强化学生奉献意识、集体意识和责任意识,从学生迈向成功过程中最关心、最现实的问题着手,切实做好新时期大学生的理想信念教育工作。 相似文献
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一、树立全新的办学理念
在上海学习考察期间,我们感受最深的就是:要办好一所学校,必须要有全新的办学理念和先进的教育思想。1.树立现代的教育观。现代的教育,就是学校不要把学生当作贮存器,不能只关注学习,要多关注学生的情感,多从学生的角度去考虑问题。现代教育提倡鼓励性观念,让学生体验成功,用成功和表扬激励学生奋进。 相似文献
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本从学生发展的基本脉络出发,论述了成长成才成功作为思想教育主题的客观依据,揭示了学生发展与思想教育的特征,提出了成长成才成功的教育原则及方法。 相似文献
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成爱芳 《中学生阅读(高中版)》2008,(11)
现代教育的主体教育思想认为学生是自身生活、学习和发展的主体.学生在成长过程中,可以自主地选择生活,按照自己的意愿去发展自己.主体教育思想充分尊重每一个学生,尊重每个人自己的感受和意志,这些感受和意志只能是自己的,别人是无法代替的. 相似文献
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论成功体验教育在大学生思想政治教育中的应用策略 总被引:1,自引:0,他引:1
思想政治教育是培养大学生成人成才的一个重要环节,而目前大学生思想政治教育陷入了一个无法深入人心的怪圈。重新认识成功体验教育在大学生思想政治教育过程中的意义和价值,实施有效的成功体验教育的运用策略,有助于摆脱目前大学生思想政治教育的困境。教育者要善于发现学生特长,以点带面营造思想政治教育大环境;还要巧用成功体验,精心设置思想政治教育环境;并要发挥自身的主导作用,引导和鼓励学生积极体验,感受成功。 相似文献
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直透我国当前的高校思想政治教育工作,高等教育中教师教学的成功和学生学习的成功以及学科的综合化等方面都需要发挥学生的主体性与多样性。然而,我国长期计划经济体制下的人才培养模式,却使学生的主体性与多样性严重缺失,学生主体性与多样性问题已经凸显出来。 相似文献
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我国教育的现状是与教育原本的目的有一定偏差,教育实践者和受教育者在某种程度上都受到一定的影响,本文试图探讨在教育过程中应如何尽量避免功利思想的影响,关注受教育者一生的成长和幸福感受。 相似文献
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小学生是人格塑造的关键时期,老师是学生心灵和性格的塑造者,尤其是班主任,对学生有着极其深远的影响。但在社会飞速发展的新形势下成长的小学生,呈现出复杂的思想问题,因此如何适应时代的需要,进行科学有效的思想教育,成功雕刻这一颗颗幼小的心灵,使之焕发出闪动耀眼的灵光,是我们每一位班主任最关注的课题。本文依据当前学生的心理特点,阐述了笔者在学生思想教育方面的实践。 相似文献
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王芳 《基础教育改革动态》2009,(18):30-31
教育形势的改变和新课程的实施,对教师提出了更高的要求。我国在基本解决了教师量的问题之后,对教师工作的研究重点转向全面提高教师的专业素质,教师成长日益成为人们关注的焦点。然而,人们在把教师成长重点聚集在加快教育观念和知识结构更新、掌握教育研究方法和现代教育技术手段等方面的同时,教师成长过程中的人文教育问题却往往被忽略,教师的职业成长面临人文危机。 相似文献
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生本教育作为一种教育转型时期的先进理念,其基本思想主要有:(1)人的潜能无限,教育应充分发挥人的潜能。(2)人具有学习的天性,教育的本质是促进人的自身成长。(3)人有发展的需要,渴望实现自身的价值,这是一个人成长的主要内在动力。(4)尊重、依靠学生是教育成功的秘诀。这些思想在具体教育实践中主要表现为:认为学生是最重要的教育资源,学生的精神生命是教育教学的优质资源,提出了教育要全面依靠学生等观点,并在真正意义上解决教育的本体和教育实现的主体问题。这一理念在与我国教育实际密切结合的过程中,已经逐渐形成了自己的个性。 相似文献
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正班主任工作平凡而复杂,在班主任工作中,往往一些细节上的功夫,决定着教育的质量。细节虽小,却能透射出教育的大理念、大智慧。要把学生的思想工作做到实处,必须从大处着眼,小处着手,关注细节,一个成功的班主任,一定是一个善于利用细节去感染、教育、管理学生的人。现在我比较注意班主任工作中的细节,也尝到了一些甜头,对细节决定成败有了初步的认识,下面谈谈肤浅的体会: 相似文献
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近些年来 ,创新教育已经得到了教育界的广泛关注 ,“培养创新精神和实践能力”被列为素质教育的重点。学校如何实施创新教育 ,特别是像师专这类既有师范专业又有非师范专业和高职专业 ,既有高中起点学生又有初中起点学生 ,既有普高生又有职高生的学校 ,如何在学生工作中实施创新教育 ,构建一个维系和支撑创新教育的管理新体系 ,更是一个值得探讨和研究的问题。 一、转变观念为实施创新教育奠定思想基础 思想是行动的先导 ,有什么样的教育观念就有什么样的教育行为。在学生工作中实施创新教育 ,在思想观念上必须实现三个根本转变 :1 .… 相似文献
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随着新一轮课程改革在全国铺天盖地地展开。在教育教学改革实践中,大多关注教材、教法和教师,很少关注学生.关注学生积极性的调动.关注学生个性的张扬和尊严的守护。本文认为应让学生在尊重和关爱中成长并找到尊严,在成功和希望中前进并感受尊严,在激励和鼓舞中奋发并守护尊严,在各种机会中自我完善并展示尊严。 相似文献