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叶小雷 《太原大学教育学院学报》2014,(4):108-110
文章对我国职业教育中美术教育的现状以及其对国民经济的影响进行了分析,强调了美术教育在现代职业教育中的重要作用,从社会、学校、教师、家庭、学生五方面入手,对加强中等职业美术教育进行了阐述。 相似文献
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新形势下农机化工作的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
本文阐述了目前我国农业机械化的现状,提出了农机化工作在引进新型农机具,加强农机科研投入,建设农机信息服务体系,健全和完善农机化服务体系和加强农机化法制建设等五方面存在的不足,并给出了农机化工作的发展方向。 相似文献
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建立现代职业教育体系既需要相关的理论支持,也需要培养熟悉职业教育的理论型人才。从现实入手,在分析目前职业技术教育学学术性研究生培养目标不足及其成因的基础上,按照构建现代职业教育的要求,提出了加强职业技术教育学学术性人才培养的五方面建议。 相似文献
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建设制造技能型人才培养基地打造职教品牌 总被引:2,自引:0,他引:2
吕景泉 《中国职业技术教育》2007,(12):48-50
本文结合全国职业教育工作会议精神,简要回顾了天津职业教育发展的历程,重点介绍了中德职业技术学院在落实以就业为导向,加强专业建设;以能力为本位,加强课程体系和教材建设;以技能为中心,加强实训基地和师资队伍建设;以职业道德为核心,加强学生思想政治工作中的实践体会。 相似文献
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近年来,我国职业教育办学在以计划为主向以市场为主的办学方式转变,并取得了较快发展.但市场调节有其自身不可避免的缺陷,.在职业教育中有许多的失灵现象.表现为职业教育价值的丧失、教育质量的下降等多种问题.要减少市场失灵对职业教育造成的负面影响,须从确定职业教育的公益性地位、建立多元的投入机制、办出特色、建立广泛的合作办学体系、加强人文教育等五方面入手,进行预防. 相似文献
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《中等师范学校加强科技教育研究》课题是由原国家教委师范司批准立项的,本文是课题研究报告的一部分。文中介绍了无锡师范学校加强科技教育五方面工作和经验。 相似文献
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地方高校教育信息化建设现状及出路探析 总被引:2,自引:0,他引:2
教育信息化及其信息化建设的基本内涵。制约当前地方高校信息化建设发展的五方面因素:一是观念陈旧;二是资金不足;三是人才缺乏;四是信息资源量少;五是资源利用率低。当前地方高校信息化建设必须:一要统一思想,深化认识;二要想法设法筹集资金;三要加强队伍建设;四要多途径挖掘信息资源;五要提高资源应用水平。 相似文献
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职业教育教材改革问题探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
随着我国职业教育事业的发展,职业教育教材改革问题日益突出。因此,必须加强职业教育教材在发展职业教育中的重要地位;制订统一的职业教育课程标准;完善职业教育教材的管理体制和运行机制,加大对职业教育教材建设经费的投入;建立规范的职业教育教材编写、出版、审查、审批制度;大力开展职业教育教材研究;建立和完善职业教育教材质量评价的机构和组织,建立经常性、中介性、社会化的职业教育教材评价机制;加强国际合作,适当引进原版外语职业教育教材。 相似文献
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董连兵 《吕梁高等专科学校学报》2005,21(2):60-61
未成年人思想政治教育工作主要要树立“五种观念”;具有“四种思维方式”;应注重“五方面教育”和“三个结合”,来开创未成年人思想政治工作的新局面。 相似文献
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加快发展职业教育是我国经济社会发展的客观要求.确立新型人才理念是加快职业教育发展的关键,为此,必须改变人们对职业教育的偏见,转变传统的人才理念并从职业教育发展的文化建设和新型人才理念的制度建设两方面加强工作,积极促进我国职业教育的发展. 相似文献
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职业教育与普通教育是具有同等地位的不同的教育类型,发展本科层次职业教育是建立现代职业教育体系必由之路。该文采取问卷调查、深度访谈和案例分析等手段,对全国31个省(自治区、直辖市)415所职业类院校在本科层次职业教育认知、发展现状与落实情况进行调研,探讨本科层次职业教育的发展现状,剖析内在存在的本质问题。最终,给出本科层次职业教育发展路径建议,提出树立科学教育观念,加速发展本科层次职业教育;构建本科层次职业教育发展的政策体系,明晰发展方向;整合职业教育优势资源,深化产教融合,促进三教改革等路径措施,旨在助推本科层次职业教育发展。 相似文献
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要正确认识新形势下思想政治工作本质,探索恰当的工作方法,必须处理好以下五方面关系:一、确立教育的目标和分层次教育的关系;二、血实与务虚的关系;三、理论与实际的关系;四、正面教育与反面千诫的关系;五、强化思想进一步戏作与解决学生思想实际问题的关系。 相似文献