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有奖征答,答对两个以上问题,可获价值１０元奖品,答案寄天津市河西区柳林东《现代技能开发》编辑部,邮编３００２２２,请剪下“有奖征答”标志贴在信封上。复印无效。获奖名单与答案下期公布。我国是许多名花异卉的故乡,花卉栽培有悠久的历史和丰富的经验,早有“世界园林之母”的誉称。自古以来的诗人、画家,对我国的奇葩异草,有过多少歌颂与赞美的诗篇！而生性活泼,热爱花草树木的我,喜欢大自然豪放、开朗的性格,于是,毫不犹豫地选择了市政园林专业———祖国未来的绿衣使者。国家繁荣昌盛离不开科学技术,祖国的面貌美丽丰饶… 相似文献
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有奖征答,答对两个以上问题,可获价值１０元奖品,答案寄天津市河西区柳林东《现代技能开发》编辑部,邮编３００２２２,请剪下“有奖征答”标志贴在信封上。复印无效。获奖名单与答案下期公布。１９９９年的《学生之页》强化务实风格,表现职技学生,培训学员好学上进... 相似文献
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有奖征答,答对两个以上问题,可获价值１０元奖品,答案寄天津市河西区柳林东《现代技能开发》编辑部,邮编３００２２２,请剪下“有奖征答”标志贴在信封上。复印无效。获奖名单与答案下期公布。创造思维训练技校生如何参加面试学生之页１９９９·７月号问题一：在平平... 相似文献
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有奖征答,答对两个以上问题,可获价值１０元奖品,答案寄天津市河西区柳林东《现代技能开发》编辑部,邮编３００２２２,请剪下“有奖征答”标志贴在信封上。复印无效。获奖名单与答案下期公布。一个人坐上火车,从Ａ城到Ｂ城去旅行。中途在Ｃ站停下来,看一下时刻表,... 相似文献
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有奖征答 ,答对两个以上问题 ,可获价值１０元奖品 ,答案寄天津市河西区柳林东《现代技能开发》编辑部 ,邮编３００２２２ ,请剪下“有奖征答”标志贴在信封上。复印无效。获奖名单与答案下期公布。问题一 :用８根火柴摆成小鱼的图形（如图１）。请你移动其中的３根火柴 ,使它进行１８０°转弯（如图２）。想想看 ,应该怎么移动？问题二 :列车长一一检查旅客的车票 ,当检查到一位文质彬彬的戴眼镜旅客面前 :“先生 ,您的车票。”那位旅客却说 :“抱歉 ,我看书时把票夹在了书里 ,不小心掉到车外去了。我是个教授 ,我有读书的习惯。”列车长很… 相似文献
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有奖征答,答对两个以上问题,可获价值１０元奖品,答案寄天津市河西区柳林东《现代技能开发》编辑部,邮编３００２２２,请剪下“有奖征答”标志贴在信封上。复印无效。获奖名单与答案下期公布。问题一：有两个计时砂漏,一个计时６分钟,一个计时８分钟,用这两个砂漏来测出１０分钟的时间,该怎样测呢？假设砂漏倒置,落砂速度不变,而且把砂漏颠倒所需要的时间可忽略不计。问题二：我自幼擅长弹钢琴。这不是因为我的手指有什么特别的缘故。除拇指外,其它四个手指长度各有不同,其中最短的还是小指。不过,有人说最长的是无名… 相似文献
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有奖征答,答对两个以上问题,可获价值１０元奖品,答案寄天津市河西区柳林东《现代技能开发》编辑部,邮编３００２２２,请剪下“有奖征答”标志贴在信封上。复印无效。获奖名单与答案下期公布。一、约７．５厘米。走动的是唱片,唱针只是向着唱片中心慢慢地画出一条弧... 相似文献
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有奖征答,答对二个以上问题,可获价值１０元奖品,答案寄天津市河西区柳林东《现代技能开发》编辑部,邮编３００２２２,请剪下“有奖征答”标志贴在信封上。复印无效。获奖名单与答案下期公布问题一：有两本精装的竖排古籍中文书,摆在书架上。一蛀虫从第一卷的第一页... 相似文献
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有奖征答,答对两个以上问题,可获价值１０元奖品,答案寄天津市河西区柳林东《现代技能开发》编辑部,邮编３００２２２,请剪下“有奖征答”标志贴在信封上。复印无效。获奖名单与答案下期公布。学生之页问题一:在方格里填上适当的数:问题二:下图是一间平房,你能不能不用任何绘画工具,让平房变成两层楼。问题三:这是夏天,压板一边是西瓜,一边是冰块,请问,一直这样放着,最后压板倾向哪边？问题四:一天,两个小偷溜进了一家有钱人的房子,其中一个是有奖征答在下午二时左右进去的,一小时后,另一人又溜了进去。后来进来的小偷发现钱柜空空的,他自言… 相似文献
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有奖征答 ,答对两个以上问题 ,可获价值１０元奖品 ,答案寄天津市河西区柳林东《现代技能开发》编辑部 ,邮编３００２２２ ,请剪下“有奖征答”标志贴在信封上。复印无效。获奖名单与答案下期公布。问题一 :某价格统计员去市场上作鸡蛋价格调查。他收集到如下价格信息 :市场上共有５个卖鸡蛋的摊子 ,卖价分别为 :（１）１６个／４元 ;（２）２７个／４元 ;（３）１４个４元 ;（４）２７个／４元 ;（５）１６个／４元。请问 ,这个市场的平均蛋价为多少？问题二 :如图 ,已知一物体的主视图和俯视图 ,你能画出他的左视图来吗？问题三 :下面的三… 相似文献
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有奖征答 ,答对两个以上问题 ,可获价值１０元奖品 ,答案寄天津市河西区柳林东《现代技能开发》编辑部 ,邮编３００２２２,请剪下“有奖征答”标志贴在信封上。复印无效。获奖名单与答案下期公布。问题一 :有一块角图（１） ,裁缝把它剪成相等的４块 ,然后拼接出图（２）图案 ,他是怎么做的呢？问题二 :这是个正方形鱼塘 ,四角有树。我们想扩大１倍的面积 ,但又不想挖掉树 ,怎么办？问题三 :一男子在过马路时 ,被突如其来的一辆车撞倒。肇事汽车停也没停便逃之夭夭。被撞人气息奄奄 ,在被送往医院途中只说出了车号是６１９８便死了。警察马… 相似文献
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有奖征答 ,答对两个以上问题 ,可获价值１０元奖品 ,答案寄天津市河西区柳林东《现代技能开发》编辑部 ,邮编３００２２２,请剪下“有奖征答”标志贴在信封上。复印无效。获奖名单与答案下期公布。上期获奖名单 :（续完）黄维湖北省洪湖市劳动局黄孝鹏湖北省洪湖市劳动局申晓风河南林州市一职高９４班李凯芳河南林州市一职高９４班魏志英福建漳州市劳动局潘菊花福建漳州市劳动局周山荣内蒙临河市巴盟技校程允岱河南豫西红宇技校冯均民浙江建材技校王倩山东乳山市技校９７电钳班杨海斌四川绵阳灵通电气技校明超四川内江市机电技校王信礼海南… 相似文献
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有奖征答 ,答对两个以上问题 ,可获价值１０元奖品 ,答案寄天津市河西区柳林东《现代技能开发》编辑部 ,邮编３００２２２ ,请剪下“有奖征答”标志贴在信封上。复印无效。获奖名单与答案下期公布。创造思维训练问题一 :下面一组词中 ,哪一个词性不合群？①羽毛②美女③棋④天鹅⑤美容⑥刀子问题二 :请在下面数字排列的后面 ,写出一个适宜的数字 :２ ,３ ,５ ,９ ,１７……问题三 :在下图第二排图案中 ,哪一个最适宜放在第一排的图案后面？问题四 :Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ、Ｆ、Ｇ７名护士每周都有一天休息 ,但她们之中没有任何人的休息日是在同… 相似文献
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语文教学中培养学生的创造思维能力,曾“热”了一阵,现在似乎“冷”了下来。为什么?常听到不少议论:一曰是否必要?二曰能否行通?对这两个问题的回答是肯定的。这是语文教学所担负的为培养适应“三个面向”的合格人材,提高一代公民的素质而打基础的重任所决定的。事实证明,也是行得通的。语文教学中的创造思维训练,关键在一个“创”字。“创”的目标是什么,如何定向定点地引导学生去“创”,“创”的途径有哪些等等,都必须有明确 相似文献
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文以意胜,作文的立意问题是已被老师们反复议论的热点话题。但怎样才能做到针对现实,放开学生思维,既言之有物,内容充实,又能不偏颇,有条理,笔者认为具体的实践操作,授之以渔,还需仔细探讨。第一,要针对实际问题。不能总采用某些应试作文中的寓言材料与温情小故事。取法乎上,得乎中也,虽然这些小材料也间接地针对社会现象或某些人性,但毕竟 相似文献
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创造性阅读,是建立在理解阅读基础上的一种较高层次的阅读活动。它不单是一种解读,更主要的是创新,它不完全是追索,甚至有时根本就不顾及作者的原意,而是在理解作品的同时,对原作加之联想、比较,甚至逆转,从而达到一种创造性的阅读活动。这种阅读活动,不但能加深对原作品的理解,更重要的是能培养学生思维能力,能培养学生的创造能力,因此在阅读教学中实施创造性思维训练,是当今语文阅读教学中的一大重要任务, 相似文献
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发散性思维主要是形象思维,其思维活动方式是为散的、辐射的、扩散的。加强发散思维的训练,是培养学生创造性思维的途径之一。前苏联教育家赞科夫到小学听课,学生心算７＋７＋７＋４＋７＋７＋７＝４６,并解释说,７ ７＝４９,其中第４个７买际是４,所以４９－３＝４６。他称赞说,这就是创造。因此,创设一个个性得以自由发展的宽松的教学情境,是开发人的创造力的必不可少的条件。一、创设质疑情境,变“被动接受”为“主动探索”爱因斯坦说过：“提出问题比解决问题更重要。”教学中,我将例题条件提供,鼓励学生自主质疑,大胆发… 相似文献
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我在课堂教学实践中常用以下方法培养和训练学生的创造思维能力:一、满足学生“自我肯定的需要”,培养学生思维的积极性心理学认为十一二岁的孩子,已经 相似文献
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