基于WEB的虚拟实验室的研究

虚拟实验室系统是应用虚拟现实技术来仿直实际物理实验的计算机应用系统，本文介绍了虚拟实验与传统实验教学的特点和基于WEB的虚拟实验系统结构，探讨了虚拟实验室的实现方法与技术以及虚拟实验在教学中的重要意义。     

基于WEB的虚拟实验室构建

目前,WEB是现代远程教育的一个基本依托,因此为解决远程教育中的实验教学和技能培训问题,构建基于WEB的虚拟实验室是相当重要的。虚拟实验室既有与实际实验室共性的地方,又有它特殊的基本体系结构。实现虚拟实验室的关键技术有Java、ActiveX、VRML、QTVR等。这里以采用QTVR和VRML相结合的作法为例,简单介绍在开发基于WEB虚拟实验室的过程中的实施步骤及其特色。     

基于网络的远程虚拟实验室

基于网络的现代远程理论教学在技术上和方法上都已较成熟，但远程实验手段的研究则相对滞后。本文阐述基于网络的远程实验室的基本概念、实现模式和关键实现技术，并分析其发展现状及面临的问题。     

基于WEB的网络虚拟实验室的构建

网络虚拟实验室的建设是提高实验教学质量的重要手段。从理论层面讨论了网络虚拟实验室的特点、构建模式、基本方法及实现网络虚拟实验室的关键技术。     

构建基于WEB的运动生理学桌面虚拟基础实验室

将虚拟现实技术融入运动生理学课程实验中,能够极大地改善运动生理学的实验条件与教学质量。本文以虚拟现实建模语言（VRML）和QTVR为基础,重点讨论了运动生理学虚拟实验室的构建过程,并指出了一些在构建虚拟实验室过程中需要注意的问题。     

基于WEB的网络工程虚拟实验室的研究

WEB是现代远程教育的一个基本依托,构建基于WEB的虚拟实验室可以解决高校远程教育中的实践培训问题。网络工程虚拟实验室采用多媒体技术、仿真技术、数据库技术和网络技术构建了一个网上虚拟实验环境,重点论述了一种智能化的"网络工程虚拟实验室",并从系统的构成原理、软硬件设计介绍了基本网络技术的实验教学系统的实现过程以及系统的特点。     

基于WEB的多媒体计算机虚拟实验室的架构与实现

虚拟实验室由于其特有的诸多优势,使其在实践教学中越来越凸显出明显优势,本项目组开发的多媒体计算机虚拟实验室具有虚拟实验和游戏教学的双重属性,在实践教学中发挥了良好的作用,文章对此虚拟实验室的设计目标、架构与实现等方面进行了阐述.     

基于Web的远程教育网络在线虚拟实验室的设计

基于W eb的远程教育网络在线虚拟实验室是信息时代的产物,在网络在线教育、科研领域中具有广阔的应用前景。在介绍远程基于W eb的网络在线虚拟实验室的基本结构特征的基础上,论述了基于W eb的网络在线虚拟实验室的工作模式及网络结构,并对其系统结构、元件库的创建和人机界面的设计及其实现的关键技术进行了分析和探讨。     

基于Proteus的ARM虚拟实验室建设

本文提出了一种用Proteus电路仿真软件和常见的ARM应用程序集成开发工具构建ARM虚拟实验室的方法,并通过实例进行了验证。采用虚拟实验的方式,可以脱离硬件平台来学习ARM嵌入式系统,在普通的微机上就能开展ARM实验的设计和验证。虚拟实验可以摆脱传统ARM实验在时间和地点上的限制,降低学习成本,提高学习效率。     

基于Web的网络工程在线虚拟实验室的研究与开发

文章首先对基于Web的网络工程在线虚拟实验室的开发目标、工作模式及网络结构进行了阐述,然后对系统体系结构、设备与器材建模及虚拟实验操作单元的设计等关键技术问题进行了探讨.     

虚拟仪器技术在自动检测实验室构建中的优势

介绍了利用虚拟仪器技术进行自动检测实验室构建具有成本低、适应性强以及易于实现开放式教学等技术优势,可在很大程度上弥补传统教学手段的不足,有利于全面提高教学质量,促进高职实践教学改革。     

从职业岗位群的角度思考网络工程虚拟实验室的建设

高职院校培养网络管理员、网络工程师应立足该职业岗位群的职责和能力要求.这就必须建设真实场景的网络实验室,强化实践性教学.通过仿真软件建立的虚拟实验室可以解决由于实验设备匮乏等诸多方面的原因而产生的实践教学问题,为该职业岗位群的实践教学提供新的途径和方法.     

基于VR的计算机组装及维修网络虚拟实验室研究与设计

针对计算机组装及维修实验室不足,结合虚拟现实、Internet、Java及数据库技术,构建基于VR的计算机组装及维修网络虚拟实验室.     

虚拟实验室的研究现状及其发展趋势

本文阐述了虚拟实验系统的发展和相关技术背景,及其国内外研究现状。分析了当前研究的不足,提出了虚拟实验系统的发展趋势。随着网络技术的飞速发展和普遍应用,利用虚拟实验室进行实验教学已成为一种趋势,将会成为未来实验教学的重要途径和方式。     

基于Dynamips和VMware的网络虚拟实验室构建与应用

当前高校计算机网络课程中,实践教学作为必不可少的重要环节,面临经费投入、场地设施、人员设置、维护成本等诸多瓶颈。在此基础上,充分开发和利用网络虚拟实验室,可以有效突破以上限制,为学习者提供更加先进、更加完善的实践条件,从而达成在实际中的有效运用这一最终学习目的。     

虚拟体育演播室在高等体育院校中的应用探究

虚拟体育是体育现实与模拟交互的产物,以电子环绕投影幕布、摄像机同步跟踪、计算机合成渲染为基础的虚拟体育演播室在高等体育院校高新技术科研成果转化和数字体育媒体创新中发挥着重要作用。本文分析了虚拟体育的特点以及虚拟体育演播室的应用现状,结合高等体育院校实验室建设实际情况,从硬件配置、流程安排和软件设计3个方面阐述了虚拟体育演播室的应用方案,提出了高等体育院校体育实验室创新和发展的新思路。     

Cult3D技术在网络虚拟实验开发中的应用研究

Cu lt3D作为一种新的网络3D技术,具有高压缩性、强交互力、跨平台和易于掌握等优点,应用于网络虚拟实验的开发可极大提高实验的仿真效果和交互能力。简要介绍了Cu lt3D技术及其项目开发步骤,以超导磁悬浮列车模型虚拟实验为例详细阐述了Cu lt3D的应用开发过程。     

虚拟生物实验室及其应用

本文以虚拟生物实验室的内涵为出发点,在介绍完虚拟生物实验室在生物学教学中的应用实例之后,归纳了其教学意义,最后展望了其在中小学中应用的前景。     

虚拟实验室在本科生物实验教学中的作用

就本科生物实验教学引入虚拟仿真实验技术的必要性进行了论述,介绍了四川大学生物科学实验教学中心已经建立的虚拟实验室进行生物实验教学的情况,提出借助教育部开展国家级虚拟仿真实验教学中心建设工作的契机,建设更适合该中心本科生物创新实验教学发展的高水平虚拟实验室的工作设想。     

以队伍建设为抓手 促进高校实验室内涵发展

在论述实验队伍建设与实验室内涵发展关系的基础上,强调了实验队伍建设的重要性,并提出了改善实验工作环境,提升实验教学岗位的吸引力;改善管理,调动实验队伍的积极性,挖掘他们的创造力;把实验队伍建设纳入学校建设与发展的整体规划;把实验室的发展作为校长业绩考核的一项重要指标等措施。