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一开始,倪小陌打死也不相信乔北是王子。
乔北是倪小陌的女友的老公的同事的表弟。据说,该男有车有房有财有貌,是标准的“四有新人”。 相似文献
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蜜味曲奇 《中学生读写(初中)》2007,(11):38-44
Part A盛夏的太阳总是特别狠毒,我像个大婶似的一边用手遮着太阳,一边拖着沉重的行李箱像条蚯蚓一样慢慢地蠕动在大街上,就在我快被晒成人干的时候,我的救星——第289路公车站终于出现在了我的视线里!哇!终于不用再被太阳晒了!坐在等车亭里我像终于回到水里的鱼儿一样自在地伸了一个懒腰! 相似文献
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丁一 《课堂内外(高中版)》2010,(9):48-49
电影《波斯王子》,曾是一千零一夜的故事。翻过尘封的历史,回到时光的源头,抹掉盔甲上最后一粒沙尘,定格为类似《加勒比海盗》风格的大片慰藉我们日渐疲惫的眼睛和越发挑剔的胃口。波斯帝国的古都饱经战火烧灼,但终于成就了一段光辉的史诗。金色的时之砂。飘散在空气之中,那散发着神秘光芒的时之刃,伴随着骁勇的王子踏遍波斯的各个角落。书写着光辉的王者传奇。 相似文献
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影片《埃及王子》在保留《出埃及记》的精神和价值的同时,对其进行了完美和成功的改编。影片十分细腻地展现了人物角色的情感：父子母子情、爱情和兄弟之情。这些处于激烈的情感冲突中的动画人物身上散发着人性的光芒,感人至深。 相似文献
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齐学东 《乌鲁木齐职业大学学报》2012,21(1):75-78
在古代小说改编和新编的动画影视作品中,和《西游记》相关的影视作品最多、最成功。早期的作品如万氏兄弟的《铁扇公主》、《大闹天宫》都尽量保留原著的情节、人物形象,通过作品传播古代文化,给人以教益。海外和当代的作品,更关注娱乐性,不再照搬原著的情节,而是根据当代儿童的欣赏趣味,以搞笑为能事,如《孙悟空的大冒险》、《红孩儿大话火焰山》。分析这些作品与原著的关系,为我们探讨古代小说在动画片中的传播提供帮助。 相似文献
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近期,我读了一本名叫《小学科学》的杂志,里面有许多内容和图片都很好看,但是给我印最最深的是《毒蛇王子的7次PK》连篇文章。 相似文献
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徐冬梅 《中国小学语文教学论坛》2007,(2):39-39
周老师执教过不少课文．有过不少成功的课内教学的案例，例如《只有一个地球》《半截蜡烛》《天鹅的故事》，一段时间以来，他为什么开始选择整本书中的片段作为教学内容？不知道太家注意到没有．周益民在自我介绍时一般是这样的：儿童阅读推广人，江苏省特级教师。这自然反映了对自己的自觉定位和他对母语教育课程的探索和思考。儿童阅读推广和小学语文教学是什么关系？怎样将儿童阅读推广和小学母语教育改革的推进结合起来？ 相似文献
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解读丹麦王子的忧郁之痛--再读《哈姆雷特》 总被引：1，自引：0，他引：1
我心情如此沉重，直觉得大地这一幅大好的框架是伸到茫茫大海里的一座荒凉的山岬，天空这一顶极好的帐幕……啊，我觉得也无非是一大堆结聚在一起的乌烟瘴气。人是多么了不起的一件作品!……宇宙之华!万物之灵!可是，对于我，这点泥土里提练出来的玩意儿算得了什么呢？ 相似文献
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王尔德是一位非常出色的童话家.区别于传统的童话作家,其作品结局充斥的一般都是死亡和悲哀.本文着重分析了他的代表作〈快乐王子〉,试图找到人物性格体现的悲剧美的原因.通过对三种矛盾的分析,我们可以发现藏在童话外衣下的残酷. 相似文献