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每个孩子都有自己的生活习惯。这种习惯是在长期生活中逐步形成的。开始,孩子是不自觉地按照自己的喜爱,或被动地按照成人的要求,去吃、睡、玩,去处理、安排自己与周围的人、事的关系的。慢慢地,这种安排就发展成为一种较少变化的行为方式,这就是所谓习惯。显然,好的生活习惯会使孩子的生活井然有序,充满生气;相反,则会使孩子的生活杂乱无 相似文献
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如何在家庭教育中抓住孩子习惯养成的良好契机,促使孩子良好学习习惯的养成呢?第一,从生活习惯入手,培养孩子主动、及时学习的行为习惯。第二,培养孩子注意的稳定性,使孩子养成专心学习的习惯。第三,培养孩子认真书写的习惯。第四,不断地表扬和鼓励,巩固孩子良好的行为,使之成为习惯。 相似文献
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人的性格是极其难以改变的,习惯一旦养成,就会不自觉地按照其特定的方式做下去.即使通过长期的矫正.也不一定能将习惯改掉。由此可见,养成一个好的习惯.一定能使人终身受益,而拥有一个差的习惯,则有可能一生为其所累。养成良好的学习习惯,不仅能提高学习效率,帮助孩子找到最适合自己的学习方法.还能激发孩子学习的积极性和主动性.培养学习兴趣,对孩子将来各方面的发展,都有相当大的裨益。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(12)
一年级小学生对小学生活既感到新鲜,又不习惯,因而一时难以适应。好奇、好动、喜欢模仿,但很难做到专心听讲。印度有一句古谚:"播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。"由此可见,行为习惯的养成教育对一个人的成长极其重要。抓好一年级学生的养成教育,有着更为特殊的意义。老师重视并帮助孩子从小养成良好的行为习惯,不仅可以影响孩子的一生,而且可以免去今后对其不良行为习惯进行矫治的麻烦。因此,培养习惯,培养学习兴趣,引导孩子愉快地学习非常关键。 相似文献
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培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”英国教育家洛克说:“习惯一旦养成之后,便用不着借助记忆,用不着思考,很容易很自然地就能发生作用了。”一个人要成就学业、事业,要拥有美好人生,必须养成良好的学习、生活和工作习惯。那些优秀学生之所以优秀,是因为他们都养成了良好的学习生活习惯。俗语说,把一个信念播种下去,收获的是一个行动;把一个行动播种下去,收获的是一个习惯;把一个习惯播种下去,收获的是一个性格;把一个性格播种下去,收获的是一个命运。可见良好的习惯教育对一个人的成长和成功起着巨大的作用。因此,亟待在大学生中加强良好行为习惯养成教育。 相似文献
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著名的教育家孔子说:“少年若天性,习惯如自如。”说明孩子的习惯要及早养成。一位名人说:播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。可见习惯对于人之命运的重要性。习惯的作用是巨大而又顽强的。习惯对于每一个人,并非与生俱来,而是后天长期受环境影响,潜移默化所养成的。良好的习惯会使人终生受益,父母们应该意识到这一点。一、培养良好的生活习惯良好的生活习惯,首先是保证人体健康成长,避免或减少疾病的需要;其次也是一个人精神风貌的形象化反映。孩子良好生活习惯的养成,主要有赖于父母在日常生活中的言传身教,并且这种… 相似文献
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环境对人的成长起着潜移默化的作用。每个孩子在父母的呵护下长大,因环境的不同,使得每个孩子养成了不同的生活习惯;孩子来到了学校,在教师的教育培养下,又会养成不同的学习习惯和品德行为习惯。教育专家认为:"培养孩子种种良好习惯是建筑健全人格的基础。"如果没有良好的生活习惯,就没有强壮的体魄;如果没有良好的品德行 相似文献
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在人们的成长过程中,我们需要养成良好的生活习惯,因为在学生的成长过程中,如果养成不好的习惯,对于孩子的成长是非常不好的。幼儿是一个学生成长过程中一个重要的阶段,幼儿早期所获得经验,会给孩子的一生留下较为深刻的印象。因此。在现代这个竞争非常激烈的时代,也给学校提出了新的要求,所以我们需要在学校加强幼儿良好习惯的教育。本文主要结合工作实践就幼儿良好习惯的培养方法进行简单的分析。 相似文献
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良好的饮食习惯是保证幼儿身体健康成长的基础,健康的身体又是良好心理发展的有力保证。陈鹤琴先生曾说:"习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累。"幼儿期是习惯养成的关键期,这一时期良好习惯的养成,将影响着孩子今后一生的发展。《大纲》中也明确提出"要培养幼儿良好的饮食等生活习惯,要密切结合幼儿的生活进行营养和保健教育"。所以,作为幼儿教师应在工作中采取积极有效的教育手段,帮助幼儿养成良好的进餐习惯。 相似文献
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在培养孩子养成良好习惯的过程中,教师和父母常常“当局者迷”,即只顾关注孩子的学习习惯,却忽视自己的教育习惯。殊不知,大人的教育习惯极大地影响着孩子的习惯养成,而孩子是身心迅速成长的个体,他们的最大特点就是“变化”。如果大人总是用老眼光看待他,用老方式对待他,他们形成新的习惯就会遇到很多障碍。而且这些障碍不容易排除,因为它们并不在孩子身上,而是隐 相似文献
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