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南京信息工程大学坐落在六朝古都南京的龙王山北,位于国家级南京高新技术产业区内.学校始建于1960年,前身是有"中国气象人才摇篮"美誉的南京气象学院,1978年被确定为全国重点大学,2004年更名为南京信息工程大学,是教育部本科教学工作水平评估优秀学校,也是江苏省人民政府与中国气象局共同建设、江苏省"十一五"重点建设的高校.校园占地2189亩,各类校舍总建筑面积60万平方米. 相似文献
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张彦之 《第二课堂(小学)》2006,(10)
理工类:南京信息工程大学中国气象局人事司副司长石曙卫曾表示,气象人才需求量极大,仅县以上气象部门就需要1300多人,再加上与气象相关的各服务部门,需求缺口在万人以上。从中也不难看出,气象教育大有可为。南京信息工程大学的前身是1960年成立的南京气象学院,原隶属中国气象局,现划转为江苏省管理。作为我国培养气象专业人才最多的高校,南京信息工程大学是我国气象高级人才的主要培养基地。目前,从中央到省、地(市)级气象业务部门,大多数技术、业务、管理骨干基本上都毕业于南京信息工程大学。学校的学历得到包括美国、英国、加拿大、日本… 相似文献
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南京信息工程大学的前身是南京气象学院,隶属中央气象局。在改名之前,大家都亲切地称呼南京气象学院为"南气"。说实在话,在高考前我可从来没想过会在这里度过我的大学时光,更没想过会和天气预报扯上什么关系。可是世事就是这么难以预料,当我揣着南京信息工程大学大气科学系的录取通知书去南京报到的时候,心情就像是灰蒙蒙的阴雨天气,对于自己的前途一片茫然。 相似文献
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孙永庆:我知道您大学本科读的是农业气象学专业.作为曾经的理工科学生,您对语文学习有何看法?
杨文丰:我本科毕业于南京气象学院(现南京信息工程大学)农业气象学专业,现从事高校的中文教学和写作.一个人,无论在大学读的是文科还是理工科,将来从事什么工作,语文能力都至关重要.因为,语文能力直接影响一个人的思维能力、表达能力和创造能力. 相似文献
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本文针对目前行业特色高校物流专业人才培养的同质化现象,以南京信息工程大学为例,通过分析气象行业与物流业的关系,提出了气象行业特色高校物流专业教学改革的新思路,并对在其他行业特色高校的推广问题作了探讨。 相似文献
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本文介绍了南京信息工程大学(原南京气象学院)《卫星气象学》精品课程建设的主要目标,探讨了调整教学内容和课程体系、改进教学方法和手段、教材建设、加强实践教学环节等课程建设过程中采取的具体措施。 相似文献
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气象事业与高等教育之间存在着密切联系,气象文化与校园文化之间的共建也就成为气象文化发展的重要途径和高层平台。本文以南京信息工程大学为例,从物质、精神、行为三个层面分析气象文化与校园文化共建过程中带来的社会效益和营造的文化氛围,发掘气象文化建设所需的文化内涵,以便更好地发挥高等教育对气象事业发展的促进作用。 相似文献
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全球卫星导航定位系统(GNSS)气象学是南京信息工程大学依托"大气科学"一流学科,充分发挥大气探测和大地测量方面的技术储备和人才优势,面向测绘类专业开设的气象特色课程.该课程的开设对于推动GNSS大气遥感技术人才培养,支撑气象观测技术自动化、信息化和智能化发展具有重大意义.课程团队从课程培养目标、课程建设、课程组织、成... 相似文献
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葛化敏 《中国现代教育装备》2009,(10):13-15
测控技术与仪器专业是集机、光、电技术为一体的多学科相互交叉、相互融合的综合性专业之一。本文介绍了南京信息工程大学在创建具有气象特色的测控技术与仪器专业人才培养体系与专业课程培养体系过程中的探索与创新思路。 相似文献
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葛化敏 《中国现代教育装备》2009,(13)
测控技术与仪器专业是集机、光、电技术为一体的多学科相互交叉、相互融合的综合性专业之一.本文介绍了南京信息工程大学在创建具有气象特色的测控技术与仪器专业人才培养体系与专业课程培养体系过程中的探索与创新思路. 相似文献
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人才培养模式的国际化是适应高等教育国际化发展的需要,南京信息工程大学抓住体制改革的机遇,积极主动地承担起培养气象国际化人才的重任,更新发展理念,准确定位,不断调整办学思路,充分挖掘和利用国内外优质教育资源,积极探索国际化人才培养新模式。 相似文献
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基础微生物学是农业资源与环境专业本科生的专业基础课之一。南京信息工程大学是一所以气象为主的院校,目前基础微生物学教材及教学存在一些不足。主要表现在教材没有与气象特色结合起来、教法单一、课时偏少、实验条件欠缺、实验偏少、学生学习积极性不高等,针对这些问题,提出一些有益建议,促进非农院校特别是气象类院校农资专业的微生物学教学和教育改革,为社会培养合格的有用人才。 相似文献