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相似文献
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1.
体育教学必须要有一定的体育场地,但在一些比较小的学校体育教学场地较为紧张,影响教学质量。在跳远课中,常因人多沙坑小,致使教学秩序混乱,学生练习数量得不到保障。怎样有效利用现有场地和器材,开展和提高教学质量,是体育教学中亟待解决的一个重要问题。为此,我根据操场地形,充分利用场地边沿拐角,建造一个直角沙坑,并在沙坑的两侧水泥沿上刻上尺度,做为跳远成绩的自测标尺(见图)。  相似文献   

2.
有些学生冬天上体育课不怕冷,为什么?这是因为他们经常在寒冷的环境中锻炼,增强了身体的耐寒能力。可见上好冬季的体育课十分重要。下面介绍几点做法: (一)冬季上体育课,从人体运动和生理卫生角度来看,首先要做好准备活动,内容包括队形变换、跑走交替、基本动作练习、徒手操等,使学生身体得到全面活动,运动量要逐渐加大。 (二)在做好准备活动的基础上进入课的基本部分。内容可安排一些长跑项目的练习。因为这项活动,一不需要特殊的场地,二不需要器材和设备,只  相似文献   

3.
打靶     
1. 作用:巩固基本体操投掷教材中的“用小皮球投前面二、三公尺远的,放在桌子(凳子)上的排球(或篮球)”练习较有力而准确的投掷。2. 场地设备:在体操凳(或长凳)上放三、四个排球(或篮球),球与球之间相距80-100公分,在离凳子二、三公尺的地方,(根据学生的能力,可作适当的增减)画一条横线做射击线。  相似文献   

4.
正我校占地面积小,班次多,几乎每次都有6个教学班同时上体育课。如何在这种条件下上好体育课,是体育老师十分头疼的问题。我在十几年的教学过程中归纳出在小场地上体育课的四种方法。一、定位法在小场地上同时有几个班级上体育课,学生的活动范围大为减少,这时可采用"定位法",即固定队形进行练习,位置不变而教学方法多变,如做发展身体素质的体操、跳绳、立卧撑、徒手技术动作等,还可以做绕人运球、绕人曲线跑动、前后排双手胸前传接球、用沙包进行夹包练习,充分锻炼学生的方位感、空间感及弹跳力。教学秩序活而不乱,易于调动学生的兴趣,从而实现教学目标。  相似文献   

5.
一、目标1.练习在有间隔的物体上走,发展幼儿的平衡能力。2.培养幼儿对体育活动的兴趣和合作精神。二、准备1.各种水果(挂在攀登架上),高15-20cm的正方体积木(幼儿人数的两倍)。大皮球6-8个,纸板(30×25cm)4块,篮子两只。2.场地划分:  相似文献   

6.
随着教改的深入,幼儿的自由活动时间不断增多,为了给幼儿提供更多的活动空间、材料,我们在发动教师、幼儿家长自制玩具的基础上,对户外有限的活动场地进行设计,用油漆在场地内画上多种适合幼儿年龄特点、可供幼儿练习走、跑、跳、投掷等基本动作和游戏的图案,有效地提高了场地的利用率,激发了幼儿主动活动的兴趣。图案设计(见图1)之一:  相似文献   

7.
小猪笔插     
材料:圆形矿泉水瓶、小药瓶、扣子、毛线、铁丝、强力胶。制作过程: 1.将矿泉水瓶平放。在瓶体上方剪出若干个圆孔,圆孔大小以可插入铅笔为宜。在下方剪4个稍大的圆孔(图一)。 2.用强力胶在瓶盖上粘一粒扣子当猪鼻子,用4个小药瓶插在矿泉水瓶下方的4个圆孔内当猪脚(图二)。用2粒小黑扣分别粘在2粒稍大的白扣上,然后用强力胶固定在瓶体前方当猪眼睛(图三)。用途:在瓶身上方圆孔内插入各种笔成为笔插。  相似文献   

8.
丁训琴 《教师》2011,(12):103-103
一、学校现有场地整体分布情况300米运动场一片;操场北侧的运动器械区;北侧篮球场两片;前广场排球场两片;前广场一片;升旗广场一片;南楼银杏路;北楼文昌路。二、学校场地体制资源1.大课间活动场地区域分布大课间活动区域分布:一、二年;在升旗广场组织跳绳、踢毽及跑操活影三、四、五年级在运动场组织跑操及。型团体操活动;六年级在前广场组织空竹技能练习。  相似文献   

9.
<正>从事体育教学十几年,课堂上安全事件也经历了很多。为了避免安全事件的再次发生,保障学生身心健康发展,下面谈几点做法与大家共勉。一、课前应设计好场地布置好器材,检查场地器材的安装是否牢固场地设计合理,便于学生练习时队伍的调动,学生能有序进入角色,避免在杂乱无序的练习时出现不正当的身体冲撞或给学生留有乱打乱闹的机会,避免事故发生的同时,也会大大地提高练习密度。场地器材放置是否合理,安装是否牢固,教师要动  相似文献   

10.
风车转转目标:通过活动锻炼幼儿大小肌肉群的灵活性,并让其体验用废物自制玩具的乐趣。准备:废旧挂历、小铁钉或大头针、小木棒。制作:将长方形的挂历纸折出对角线,在中心点上钻一个小孔;在四角中心线上剪一刀(约三分之二长)并将其中四角卷起固定;将小铁钉(或大头针)插入中心点处,固定在小木棒上即可。玩法:教会幼儿制做小风车,然后引导幼儿手持风车自由跑动,或手持风车四人比赛看谁的风车转得快。建议:年龄大的幼儿自己做风车,小的幼儿可以玩哥哥、姐姐做的风车。甩响炮目标:练习甩臂动作,锻炼手臂力量,增强幼儿的动手能力。准备:稍厚的长…  相似文献   

11.
我校是于1994年1月由原城关一小、城关二小两所镇小合并而成的一所大学校。学校有两个分部,现有49个教学班,2364名学生,143名教职工。在这样一个规模大、教工多、场地散的学校里,要保证教研活动的正常开展,不使其徒有虚名,流于形式,必须精心组织,周密安排,形成制度。三年来,学校采取了以下措施。(一)一个公开,即公开一堂教研课。每位教师在每学期里至少上好一堂教学研究课,这堂课定于何时何班,提前一周通知教导处,并由教导处发出书面通知。(二)二个确定。开学初,学校领导对各科教师按  相似文献   

12.
我们在教学中充分利用学生身边的材料,巧妙地把抽象的大气压力变为学生可直接感知的自然现象,使学生充分认识到大气压力的存在。实验一实验材料:光盘、气球、橡胶塞、塑料杯。制作:在橡胶塞上打一小孔,把气球套在塞子上,固定在光盘的小孔中。(如图)实验方法:先把塑料杯装满水,再把气球放在杯中,用手按住光盘,把杯口倒过来向下,然后移开下面的手。(如图)实验现象:观察到光盘不仅不会掉下来,还看到气球慢慢鼓起来。分析原因:是下面的大气压力向上压住了光盘,大气压力还把气球给“压”鼓了起来。实验二实验材料:50ml注射器针筒、乒乓球、水。实…  相似文献   

13.
海豹顶球     
材料:吹塑纸、圆规、铅笔、剪刀。制作方法:按图,将一个圆形吹塑纸平分十二等分,并在每条平分线上向里剪二分之一半径的小缺口(图一)。仿上法按图二剪一片,图三剪九片,图四  相似文献   

14.
巧用旧台历     
新年过后,向幼儿收集一批家里过时的立体小台历,花点心思,充分利用,制成学具。一、可以利用台历上印刷精美的花卉、鸟虫、邮票等图案,指导幼儿在日常生活中认知及欣赏。二、用画纸或浅色纸,按台历大小剪栽贴上。按需要制作成教学练习的学具。例如练习数的加减: 图1—贴上实物形象的算式,让幼儿把实物形象得数卡插入。图2—贴上实物形象的算式,让幼儿把数字得数  相似文献   

15.
巧用旧台历     
新年过后,向幼儿收集一批家里过时的立体小台历,花点心思,充分利用,制成学具。 一、可以利用台历上印刷精美的花卉、鸟虫、邮票等图案,指导幼儿在日常生活中认知及欣赏。 二、用画纸或浅色纸,按台历大小剪栽贴上。按需要制作成教学练习的学具。例如练习数的加减: 图1—贴上实物形象的算式,让幼儿把实物形象得数卡插入。  相似文献   

16.
机器猫     
材料与工具:硬纸板、一次性口杯、橡皮泥、胶带纸、双面胶、彩笔、剪刀。制作方法:1.将硬纸板剪成图一状,圆形与杯口一样大小,在剪好的硬纸板上画上机器猫的图案。2.将一团橡皮泥固定在口杯内壁(如图二)。3.将画好的机器猫图案用双面胶固定在杯口上(如图三)。注意要将橡皮泥的位置放在下方。  相似文献   

17.
习题:在练习9的乘法口诀时,教师创设了学生集会这一活动情境,让学生估算座位数。(○表示一个座位)你能估计这个场地可以坐多少人吗?  相似文献   

18.
新课标下教师对学生进行高中英语教学的学法指导时可以从以下两个方面做起:一、培养学生良好的学习习惯。包括让学生学会制定学习计划、课前自学、专心听课、勤记笔记、及时复习以及反复练习等。二、充分利用教材进行学法指导。如让学生在学习中学会运用归纳指导法、对比指导法、解答说理法、启迪思维法以及讨论活动法等学习方法。  相似文献   

19.
(一) 2:30—2:50起床。幼儿在音乐声中起床,老师照看和帮助幼儿穿衣服、穿鞋,鼓励幼儿互相帮助折大被子、整理床铺、梳理头发,提醒幼儿上厕所等。幼儿自由地走出活动室。 2:50—3:10体育活动。幼儿自然地走到场地上自由活动,两、三分钟后,老师组织全体幼儿听信号进行走跑交替练习(3—4分钟)。玩捕鱼体育游戏,进行在一定范围内追逐跑的练习(2—3次)。  相似文献   

20.
降落伞     
茂 图五完成图做法步骤:①将图一沿外轮廓线剪下,如图二对折三次。②将圆展开放平,用胶带把细线固定在纸上(见图三)o③细线下端系上小铜橱见图四入④将圆沿折痕折叠,不要把细线弄乱,然后把小铜板包藏起来(见图五)玩法:枯以卜击嗯髻杆后.用力向申巾撇出.降落伞自然打开.“伞兵”安全落降落伞@王承茜  相似文献   

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