丹麦幼儿园室内环境布置掠影

从幼儿园的名称来看,B■rnehave(译成英文,其名称是"Sports kindergarten")是哥本哈根市区一所以"运动"命名的幼儿园,因而其室外环境--场地及其设施的布置具有明显的体育特色。但细细体味其室内各类环境布置所隐含的教育意蕴,亦足见其独具匠心。     

从艺术设计的角度浅谈幼儿园室内环境布置

在幼儿园的教育活动中,环境作为一种"隐性课程"。环境创设已渐渐成为幼儿园工作的热点、时代的潮流,它对幼儿的成长起着重要的作用,深刻影响着幼儿的身心发展。而现今的幼儿园环境布置依然存在很多不足之处,主要从艺术设计的视角去分析幼儿园环境布置,就如何对幼儿园环境布置趋向科学化、专业化的问题做了讨论。     

美国幼儿园的教室布置

美国幼教工作者很重视幼儿园的教室布置,认为这样能为幼儿提供良好的学习环境,为幼儿的发展提供有利条件。美国幼儿园的教室一般分成以下几个不同的学习领域:积木角、家庭角、桌面玩具角、艺术角、沙和水(科学角)、图书角。最近,有的幼儿园还增加了计算机角和烹调角。这样的布置,除了可以进行分区活动外,也可用来进行集体活动,如音乐、讲故事和班级会议等。     

清新 活泼 健康 优美——幼儿园的室内环境布置

幼儿园的环境布置是对建筑空间环境的再创造,对建筑空间的调整、丰富和完善。幼儿园的小主人是3—6岁的幼儿,环境的鱼调,墙面布置的内容乃至画面上的形象,都潜移默化地影响着幼儿,所有这些视觉和触觉能感受到的东西都会反映在幼儿的记忆和意识中。因此,从幼儿的年龄特点出发,应为幼儿提供一个清新、活泼、健康、优美的环境。     

我们这样布置室内环境

通常,教师们将室内环境的布置理解为墙面的装饰,我们认为这是不够全面的,室内环境的布置应包括与孩子一切活动有关的物质、心理条件的创设,大到教玩具的准备,小到桌椅、碗筷的安放。因此,我们在布置室内环境时,注意把眼光扩展到配合、方便幼儿的一日活动上来,下面举几例: 1.玩具橱的安放。现在很多幼儿园的玩具橱都是组合柜式的,向空中发展。虽说是开架式,可幼     

美国幼儿园科学课程简介

美国幼儿园科学课程简介王丹美国历来把培养科技人才,尤其是培养高级科技人才看作是促进经济发展、进行经济竞争的重要条件,因此,他们非常重视向儿童进行社交学和科学的早期教育。下面简单介绍美国幼儿园的科学教育课程。一、科学教育的目的通过科学知识教育,使儿童获...     

幼儿园室内环境创设研究

室内环境的布置是对建筑技术所提供的空间进行环境的再创造,包括了对建筑空间的调整、丰富和完善。[1]现代幼儿园的室内环境创设不仅要强调"美化、绿化、净化"等外在装饰,以及教师个体的手工劳动,而且还加强了对幼儿在认知、情感、经验的获得等方面产生隐性的影响,并体现幼儿园的办园教育理念、办园特色或者是能为一定的教育教学服务。这就要求     

幼儿园室内环境创设研究

幼儿园的室内环境已经成为越来越重要的教育资源.室内环境的创设过程中应强调统一与形式多样的合理结合、重视色彩的合理运用,并充分挖掘空间用途,同时保证幼儿在环境创设中的参与性,最大化地发挥幼儿园室内环境有效创设的作用,促进幼儿的健康全面发展.     

幼儿园室内环境创设策略研究

本文通过分析幼儿园室内环境对幼儿健康成长的价值,提出了室内环境创设应坚持的基本原则和建议,以期幼儿园的室内环境创设能够更好地为幼儿的健康成长服务。     

幼儿园墙面布置选登

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幼儿园室内环境设置与自选游戏

一心理学家皮亚杰强调:“儿童是在周围环境的影响下,通过主客观的交互作用而获得心理上的发展的。”为此,我们根据本园现有状况,面向21世纪,从培养体、智、德、美全面发展和各种能力与个性全面发展的未来人出发,制定出我园幼儿教育整体改革的设计方案。整体改革的第一步就是创设能够使儿童积极、主动、自由自主地从事各种活动的教育环境。创设、布置环境的原则是:     

幼儿园室内环境的教育创设研究

<正>幼儿园环境教育对于提高幼儿教学质量具有积极意义,良好的室内环境可以进一步促进幼儿积极行为,在潜移默化中对幼儿产生积极影响。所以创设幼儿园室内环境受到越来越广泛的关注,本文通过分析幼儿园室内环境创设的重要性,并提出了创设室内环境的具体建议措施,以促进幼儿健康成长。一、创设幼儿园室内环境的重要意义分析幼儿时期是一个人成长的重要阶段,在这一关键时期容易受到外界环境的影响,良好的环境信息可以促进儿童     

幼儿园环境布置选登

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