共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
亦史 《历史教学(高校版)》1999,(6)
历史研究的目的是什么？历史科学的生命力在那里？回答应该是：为现实服务,拉近历史与现实的距离。这是读了刘泽华、刘敏先生的新著《中国古代王朝兴衰史论》（以下简称《史论》）一书后的深切感受。该书洋洋３０万言,由吉林人民出版社１９９８年１０月出版。《史论》一书的写作目的十分明确,作者是要效法宋代历史学家司马光的《资治通鉴》、“专取关国家盛衰,系生民休戚,善可为法,恶可为戒者”,通过对历代王朝治乱兴衰的探索,揭示其中带有规律性的原因。如,在揭示兴盛的原因时,仅仅抓住那些兴利除弊的改革;在探索衰亡的轨迹时,… 相似文献
3.
4.
5.
6.
7.
《外国中小学教育》2004,(12):47-49
教淳改幸挪威基础教育改革评述刀吴雪萍等胆004.01一l教育凭证:美国教育改革的新思路//钟显//2 004.01-13美国马里兰州基于统计资料的教育改革及其政策//刘朋泥004刀卜25英国发展终身学习的政策、举措与问题//金岳样l/2004.02一l国外延长学生就学的改革措施/l尹国杰等虎004.02-31试析新加坡基础教育发展四大特点刀李世宏等虎004.03一5新世纪英国学前教育发展的“希望工程,’—“良好开端”工程述评2涨树德/l2 004.03一1国外基础教育行政改革新进展刀堪启标//2 004.04一1泰国基础教育改革考察报告11李继星//2 004刀4一巧从美国2061计划看我国… 相似文献
8.
9.
《外国中小学教育》2003,(12)
教育改革美国教育改革现状分析—三种现象要求改革具备三个要素阴董扶民虎003.01一1影响明日美国儿童的十大发展趋势动博松涛等虎003.01一10从布莱尔首相“家教风波”看英国中小学教育现存问题l/杨光富泥003.01一22批判性教学在新加坡11尹国杰瑕003.01一32西方学者对21世纪学校与课程的预测璐呈晋宽//2 003.02一l以色列基础教育发展特点分析刀李世宏泥003.02一18瑞典高中教育的未来走向Z仿彤艘003.02一36全纳教育与教育平等刀蓝秀华胜003.03一1当今国外高考制度改革荟萃刀杨光富112003.04一1虚拟学校:美国教育新发展刃余源晶许明1/200305石… 相似文献
10.
11.
12.
我国的汉语语言研究历史悠久，内容十分丰富，我们的古人给我们留下了大量文献材料，特别是，他们在研究中所运用的科学的方法、所积累的宝贵的经验．很值得我们认真地、全面地、系统地地加以总结。李开先生从八十年代初起，积十余年研究之功，“博采众长，远纪旁按”（鲁萌一先生《序D、从对汉语研究史上的各个历史时期的各个方面的专题研究入手，编著成《汉语语言研究史》（江苏教育出版社1993年9月出版）。这部著作是继王力先生忡国语言学史》（1981年山西人民出版社出版）、何九盈先生《中国古代语言学：（1985年河南人民出版社出版）… 相似文献
13.
分类号］Ｂ８２－０５２［文献标识码］Ｃ［文章编号］１００１－２４３５（１９９９）０１－０１２２－１２３中国古代诗学是一笔十分丰富的文化遗产,其理论性的思想,独具个性的范畴,充满悟性、诗意和智慧的闪光,有如堆堆散珠,粒粒生辉,但缺乏严密的体系,同一范... 相似文献
14.
15.
16.
17.
《外国教育研究》计量评价与外国教育研究发展现状分析 总被引：1，自引：0，他引：1
文章以《中国期刊全文数据库》为统计源,对1998-2003年《外国教育研究》杂志进行了计量评价,并得出我国外国教育研究文献更新速度快、科研人员使用的外语文献资料数量高于中文文献资料、外语水平较高和外国教育研究的作者具有明显的地域性特点等结论。 相似文献
18.
19.