浅谈独立学院的发展

独立学院作为高等教育中的一支生力军，对于缓解高等教育的资源不足和推动高等教育的大众化起到至关紧要的作用，独立学院要健康发展，必须以政策为准绳，坚持依法办学、注重自身建设、适应市场要求，不断拓展办学领域，走特色办学之路。     

民办高等教育办学中不容忽视的几个问题

目前，我国民办高等教育有6种形式：A、普通高等教育；B、高等职业教育：C、高等教育学历文凭考试；D、高等教育自学考试；E、高等教育职业资格考试：F、与境外教育机构合作办学。A、B类教育由学生所在学校颁发国家承认的毕业证书(专、本科)；C类教育由学生所在学校的省级高等教育自学考试委员会和学生所在高等教育学历文凭考试学校联合盖章，     

21世纪中国高等教育发展趋势展望

本文分析了我国高等教育改革与发展的现状，并结合21世纪中国经济、这 展的前景，对我国高等教育的未来发展趋势做出了展望，以资当前我国深化高等教育改革和制定未来高等教育发展规划借鉴。     

陈嘉庚高等教育思想研究

通过从陈嘉庚高等教育办学实践探究其办学思想的基本特征与办学特色，得到十点结果，即：科教兴国的先行者；坚定执著的办学信念和竭殚心力的办学精神；慎择校长，广延名师，注重师资队伍建设，学校、校长自治的高等教育思想；德、智、体三育并举全面发展的高等教育思想；有教无类的社会平等思想；教学、研究、应用与服务社会三结合的高等教育思想；理论与实践相结合办高等教育的思想；以嘉庚建筑风格为特色的校园建筑文化。     

拓宽思路 更新理念 强化服务——关于当前成人高等教育的思考

WTO对社会的冲击是全方位的，我国的成人高等教育面临着新的机遇和挑战。如何把握机遇、发挥优势，构建适应中国国情的成人高等教育体系，实现我国的成人高等教育的腾飞，进一步推进成人高等教育的可持续发展，笔者提出了一些看法。     

联合办学的实践与思考

联合办学的实践与思考安徽农业大学马万里成人高等教育是我国高等教育体系不可或缺的重要组成部份。大力发展成人高等教育是高等院校的重要任务之一，是主动适应社会、经济发展，不断增强办学活力的必然耍求。但是，不同类别的高校，发展成人高等教育既有各自的优势，更有...     

拓宽思路更新理念强化服务--关于当前成人高等教育的思考

WTO对社会的冲击是全方位的，我国的成人高等教育面临着新的机遇和挑战。如何把握机遇、发挥优势，构建适应中国国情的成人高等教育体系，实现我国的成人高等教育的腾飞，进一步推进成人高等教育的可持续发展，笔者提出了一些看法。     

高等院校的办学层次现状及对策探讨

当前，我国各高等学校跨层次办学的现象相当普遍，高等教育的层次布局呈现出多样化、大而全、小而全的状况，这种现状将严重影响高等教育的可持续发展。因此，高等学校应着重于办出自身特色，教育行政管理当局也应当通过制度建设、行政干预、评估手段、市场调节等措施来加强宏观调控，从而实现高等教育的市场福利最大化和高校的社会与经济效益最大化。     

潘懋元：当前中国高教定位不明

当前中国高等教育存在着分类不清，定位不明，一片混乱的现象”，有着中国高等教育专家称号，今年83岁的潘懋元老教授在谈到高等教育发展时，认为这种分类和定位不清的局面正是高等教育目前面临的一大困惑。不久前潘懋元教授在南京审计学院的座谈会上，就高等教育的发展和高校建设应该关注的重点一一做了分析和解释。     

从区域研究的视角看CEPA框架下高等教育的交流与合作

社会、经济的发展与教育的发展是相互制约、相互促进的关系。高等教育作为催生社会先进文化的动力源，作为经济建设的直接参与者，在现代社会、经济发展中的作用尤为突出。高等教育区域研究是高等教育学与区域社会学、区域经济学的结合点，既包括用区域学的理论及视角来解决高等教育